春天的校園五年級作文集合十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的校園五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的校園五年級作文 篇1

春姑娘一來，大地萬物復甦，校園裏到處春意盎然，春姑娘走到哪裏哪裏就有了春天的足跡。老師帶着我們來到操場上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個手指那麼長，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿着小路來到教室樓後邊，一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的後面，樹幹上的“眼睛”好像在看着我們成長，這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一擡頭，看見兩隻喜鵲在樹枝頭上下飛舞着，原來它們在修補冬天破損的鳥巢，它們飛來飛去忙的不亦樂乎，有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫着， 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接着向前走着，看見了一顆龍爪槐，它的樹幹是灰褐色的，有一人多高，樹幹互相交錯着，從遠處看彷彿像一把打開的綠色雨傘……

我愛春天，春天給我帶來了快樂。

春天的校園五年級作文 篇2

校園的春天真是太美了！青的草，綠的葉，紅的花，各色鮮豔的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來，形成了一幅春天那美麗的圖畫。

一跨進校門，郎朗的讀書聲，就伴隨着絲絲暖暖的春風傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

竹林裏停滿了鳥，它們一直不停的叫着，唱着，彷彿在歌頌着春天的美好。一陣風吹來，竹葉“沙沙”地作響，彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲，就像在位鳥兒們伴奏。

教學樓樓頂整齊地排列着許多燕子，好似在召開春天的盛會。春風與花朵跳起了雙人舞，那優美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白雲，好像在說：“你們跳得真好看啊！”

則靈池旁，柳樹姑娘終於找到了她們那些綠色的髮卡，梳理好了它們的頭髮，又開始對着池水清洗起她們的長髮，真愛美！

校園的春天最漂亮的就要數小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉，小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋，一對對蝴蝶在花叢裏比翼齊飛，彷彿在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘，給人們遮風擋雨。這時，同學們來到了小公園，在這裏散步，盡情地沐浴着溫暖的陽光。下棋，碰撞着智慧的火花；扔沙包，展開精彩的比賽……

我愛校園，更愛春天的校園。愛那青的草，愛那綠的葉，還愛那紅的花……

春天的校園五年級作文 篇3

春天，是萬物復甦的季節；春天，是百花齊放的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天到了，我們的校園，也跟着生機勃勃起來。

剛走到校園門口，你就會感到一陣陣涼風向你襲來，像一雙手正溫柔地撫摸着你，清風中拌着一陣陣樹葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開着，不鏽鋼鐵柵欄在陽光下閃着金光，像戴着金色勳章一樣。校門口有來來往往的車，它們都行駛得極爲小心，似乎生怕撞到了學生們。

學校中的小操場邊上，種着一排香樟樹，它們有着粗壯的樹幹，茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的`大衣。天上的蝴蝶飛來了，小鳥們在樹上棲息，它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲，它們在風中搖曳，在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的小腿高，長着圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點兒也不孤獨。

來到教學樓，每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室裏，只見同學們都坐得端端正正的，他們拿着書，正專心致志地讀着。同學們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來，照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫着，把同學們的讀書聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長流。

三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽光，熱情的同學，學習成長在這樣的環境裏，我也是一朵生機勃勃綻放的小花了！

春天的校園五年級作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，走到了我們的校園，校園裏一片生機勃勃的景象。

校園的小草悄悄地探出頭來，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來，它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣，在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護着我們的校園。

校園的花壇是多麼美麗啊！花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花，鮮花競相開放。就是在教室裏也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白雲，小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園後面的操場也越來越寬闊了，從泥巴地變成了一條條整齊規劃的跑道。一場春雨過後，我們的校園在雲霧中若隱若現，那是一幅多麼美麗的圖畫啊！

校園的春天是多麼的美麗啊！

春天的校園五年級作文 篇5

我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。

春天裏，校園的操場熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天裏，教學樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動，整個校園都生機勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點，你肯定會嚐到甜絲絲的春天的味道。我們校園裏最引人注目的還得數那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方，那裏最富有神祕色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們在裏面沐浴着知識，吸收着學問；老師在裏面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的學校就是人才製造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美，臺上優美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情並茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地煥然一新，春天給校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發向上。一年之計在於春天，讓我們在這大好時光裏好好學習吧！

春天的校園五年級作文 篇6

校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時的校園。

一陣輕輕而又柔滑的微風，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時候，春雨陪伴着我們玩耍，微風也陪伴着我們，給我們送上春天的歡樂。

當你走過紫藤花邊時，一陣細風吹過，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，彷彿是一位仙女，在跳優美的舞蹈，加上小鳥動聽的歌伴奏，好像是爲我們而來。

再看看後山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會。

教室裏，一個個同學精神飽滿，在學習。一陣陣朗朗書聲，傳進耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個字也沒讀錯。

在春天的校園裏上學，我們都覺得特別快樂，學習更上一層樓。

俗話說，一年之季在於春，同學們把握好春天的時光，好好學習吧！

春天的校園五年級作文 篇7

春姑娘悄悄地走進了我們的校園，小草們爭先恐後地鑽了出來，想看看春姑娘的模樣。

花壇裏，一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇裏有高大的雪松，有剛長出嫩芽的桃花，也有包在雪松周圍的茶花……那麼多的花，一朵比一朵好看，在這些花裏，唯獨桃花最小，不過，桃花小得可愛，小得美麗。

好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹着，彷彿涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢裏面隱藏着幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢裏，正在躲貓貓呢！

走出涼亭，到了教學樓樓下，從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲，還有老師耐心的解讀聲。下課了，同學們趁這大好春光，玩耍遊戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳，好像在說：“春天真好，春天真好！”

出了教學樓，我們走到了池塘邊，池塘裏有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘裏會開出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！

春天的校園是多彩的、是可愛的，我要好好學習，以後成爲祖國的棟樑之材！

春天的校園五年級作文 篇8

校園我們的校園一年四季風景優美，而我最喜愛的是生機蓬勃的春天。

不知不覺中，春姑娘已經邁着輕盈矯健的步伐來到我們身邊，用水汪汪的大眼睛望着我。不知不覺中，春姑娘已創造出了美麗的校園。

一進大門，就會看見朵朵桃花正在樹上靜靜地睡午覺。我似乎看到了這樣的景象：桃花寶寶剛出生時，葉子像慈祥的爸爸媽媽一樣守護着自己的孩子，經過風吹雨淋、狂風暴雨，葉子父母依然屹立在桃花寶寶旁邊，靜靜地保護着她，直至她開放。而到桃花枯萎時，葉子也像士兵一樣守衛着她。

再往前走，就到了我們的塑膠操場，那裏有十幾棵高大威猛的樹。冬天時蕭條的樹枝現在已經被綠色包裹，原本乾燥的樹幹也變得溼潤，那些樹好像筆直得像一根根柱子，挺立着，如士兵一般守衛着我們的校園。

再向東走，就到了學校的舞臺，舞臺上有一根高高的柱子，上面懸掛着我們國家的標誌：五星紅旗。紅色的旗幟飄揚在春風中，在溫暖的陽光下，更爲耀眼。每當我看見它時我都會向它敬禮，因爲我知道五星紅旗是革命者用自己的生命換來的，我們一定要珍惜眼前的生活，天天向上，好好學習。

雖然春天沒有夏天的萬里晴空，沒有秋天的天高氣爽，沒有冬天的潔白無瑕，但是它有蓬勃的生機。我愛春天的校園。

春天的校園五年級作文 篇9

春天這位可愛的姑娘，帶着所有美的事物，來到了校園。

一進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，藍藍的天空在紅旗的映襯下，顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天，畫家愛描繪春天。因爲春天是一切美的融合，一切色彩的總彙。

勇猛的白楊戰士，已經在校園裏度過了十幾個春秋了，在校園裏也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹，在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳着長長的頭髮，真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裏的小草被春風喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望着眼前的世界，眼裏流露出對未來的希望。小樹林中，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出了嫩綠的幼芽，帶着對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑着抖動着，春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園：紅的那樣鮮豔，黃的那麼燦爛，白的那般無暇……

啊！多好的春啊！

開滿了紅花綠草，

喚醒了世界萬物。

充滿了無限生機，

讓一切生物熱愛它。

啊！春，我們愛你！

我明白了，原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是她把校園點綴的五彩繽紛；是她把森林協奏曲譜上了樂章；是她爲花兒穿上了鮮豔的衣裳，噴上馥郁的清香，使她們個個爭奇鬥豔。

操場上，同學們開心地玩耍着，唱着歌，跳着舞，時不時傳來幾聲：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這使學校裏增添了無限生機，有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

春，一個美的季節，我愛春！

春天的校園五年級作文 篇10

春天來了，萬物復甦、冰雪融化,我們的校園進入了春季。

春天校園是美麗的。草地上都是美麗的花朵，有許多美麗的野花開了：有紅色的、有黃色的、有紫色的，五顏六色，美麗極了；紫色的紫藤花開了，它的香味芬芳撲鼻，有許多小蜜蜂被紫藤花的香味吸引，紛紛前來這裏採蜜，嘴裏好像在說：“這裏的花真香啊！這裏的蜜真甜啊！”白色的櫻花也開了，櫻花的美麗，深深地吸引住了我，好像是花仙子展現在我的面前；油菜花也開了，它金黃金黃的，一陣風拂過，油菜花這時就像在向我招手。除了這些花，校園裏還有許多形態各異的花朵，都十分美麗。

春天的校園是生氣勃勃的，地上的小草探出頭來，樹上抽出嫩芽，長出嫩綠的葉子。草地上有螞蟻在捉迷藏，偶爾會有瓢蟲趴在草地上面吹風。草地就像給大地鋪上了一層地毯，讓地上的生命活潑起來。在學校的公園裏面，有許多生機勃勃的大樹，它們就像一位位士兵，身有重大的使命！在我們教學樓的後面是一片竹林，春天到來了，在竹林了長了許多竹筍，那些竹筍脫了一層層衣服，長成了一棵棵小竹子。

春天的校園是快樂的，一下課，我們就會在操場上玩耍。我們在一同玩耍的時候，好像在身旁的一切生命都跟着我們一起在玩耍。春風撫摸着我們的臉，我們在耀眼的陽光下玩耍，讓校園裏充滿了快樂。

春天的校園真的美麗，一片生氣勃勃，春天的校園就像我的家。