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關於五年級馬的作文300字集錦7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級馬的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級馬的作文300字集錦7篇

五年級馬的作文300字 篇1

現在的馬可以拉車或騎······可是這麼點功能怎麼行呢?

未來的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長着一雙天使般的翅膀。它的身上長着一張椅和踩的東西。他還會跟着人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長着盔甲一樣硬的毛。

它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水裏面的髒東西當作空氣排出來,其他的當作能量儲存起來。

如果你不想坐椅子那麼椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。

如果你一人在家,感到很孤單,那麼馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里遊,是因爲它注入了魚的基因

它長得很像動畫片裏的獨角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鑽個遊樂場這樣你就可以在底下玩了!

其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎麼寫,它還可以當你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉移過來呢!

未來的馬可真實用啊!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級馬的作文300字 篇2

世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當今有方便快捷的汽車,有風馳電掣的火車,有乘風破浪的輪船,有像閃電般的飛機,那未來的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務於人類,聽令於人類,成爲人類的好夥伴。

未來的馬,有伸縮的能力。當你不再駕駛時,就可以讓它收縮起來,拿在手裏很方便;當你要到另一個地方時,就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時速度會比較慢。

未來的馬,還可以在水裏遊。馬在水上游時,你坐在馬背上,馬背上就會出現一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的牀。

五年級馬的作文300字 篇3

樑子璇在我家窗臺上,擺着一隻黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時爺爺送給爸爸的。

從那以後,它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25釐米,身長15釐米,身子又黑又亮。馬昂首揚尾,高擡後蹄。它正奔跑在雲彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個念頭,那就是到達目的地。

這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張着嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白雲間歡騰,天地一切一覽無餘。

每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“快寫作業!”當媽媽佈置的作業太多使我熬到深夜時,馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業。

我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵着我去認真幹每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!

五年級馬的作文300字 篇4

暑假,我遊玩了新疆北部阿爾泰山的一個著名勝地喀納斯風景區,而且還騎了騎草原上的馬兒。

在草原上我和弟弟各自選了自己中意的馬兒。我選了一匹棕色的馬,它體型瘦而高,性情看似很溫順。弟弟的馬兒高而壯是黑色的,看上去有些倔強。我雖然坐在牧民哥哥的前面,但是心裏 仍有點心驚膽戰。我的小手緊緊拽着繮繩,腳死死的踩在馬踏上。有些緊張。馬兒還好慢悠悠的散步在青翠欲滴的草原上,翠綠的草原上開滿了五彩斑斕的山野花。還有成羣牛羊在低着頭吃着大自然給 以它們的美味。叫人心曠神怡,讚不絕口。我已忘記了害怕,習慣了在馬背上感覺。忽然背後傳來急促的喊聲,原來弟弟的一個快馬加鞭讓馬兒狂奔起來,弟弟險些掉下馬去,牧民爲了把弟弟撈住自己卻 掉下去,爲了不讓馬亂跑牧民拽着馬繩被馬拖了三四十米,還把腿嗤流血了。好驚險呀!我們的馬在牧民哥哥的馴服下馬兒在草原上奔跑,風兒在耳邊輕輕的吹過,那是從未有過的美好感覺。時間到了 我們回到了馬棚,我們依依不捨的離開了馬兒。騎馬的感覺真好,就是有點墩屁屁。

你要是有機會一定去感受騎馬的滋味,去領略草原的美麗景色呀!

五年級馬的作文300字 篇5

未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發上一樣舒服。

當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。

這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

未來的馬擁有無限非概率驅動系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學校一樣大後可以坐1000人,變的極小後還可以拿在手上。

這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底遊。

這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的.終結。

如果你餓了就可以對這馬說你想吃什麼,這馬就會給你什麼,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。

這就是未來的馬。

五年級馬的作文300字 篇6

每個人在童年的時期,都會有些奇思妙想。這不,我便不禁開始幻想起來。

假如我有一匹馬,我會帶着它環遊世界,讓全世界的人都看到我和這匹神聖的馬。

假如我有一匹馬,我會帶着它去大草原上,參加賽馬會,要勇奪第一,展現漢族人民的風采。

我有一匹神奇的馬,有一對潔白的翅膀,我就會帶着它去看看太陽系裏有哪些行星。

假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話,我就是白馬王子了。

假如我有一匹神奇的馬,有穿越時空的本領,我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國的侵略者們。

假如我有一匹馬,我的馬一定會有好多好多的功能,我會做好多好多的事情,那朋友們你們會做什麼呢?

五年級馬的作文300字 篇7

五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的嚮往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

今年暑假我的夢想成真了汽車載着我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受着大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛羣在吃草,羊羣在散步,馬羣在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。繼續往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸着它那鬆軟的毛,享受着微風帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。