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有關五年級蘋果的作文彙編七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級蘋果的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級蘋果的作文彙編七篇

五年級蘋果的作文 篇1

hello,大家好!我是世界四大水果之一的蘋果,這個鼎鼎大名你應該熟悉吧,我還有一個英文名呢,名字叫做apple。

我是圓形的,直徑有五六米長,我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了,有:國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣,有些是紅色的,有些是綠色的,還有些是黃色的。我原先是綠色的,又從綠色變成黃色,最後變成紅色。我是在秋天才成熟,“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時,我得兄弟姐妹跟我擠在一起,你爭我搶,掛在樹上,好像樹上掛着紅紅的燈籠似的。正在盼着人們去摘呢。

我們蘋果爲高纖維,低熱量食品,常吃蘋果不容易有飢餓感,而且熱量攝入少,還助於減肥。你可別以爲我就只有這個,其實還有很多呢。

1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的,很適合時下年輕人的胃口。

2、它和其他的水果搭配在一起,有相互協調、促進作用。

3、吃蘋果有美容和腸胃的功效,以及幫助睡眠。

4、蘋果中的營養成分可以抗制癌症。怎麼樣?我的作用很多吧,哈哈!告訴你個祕密哦,如果你每天都堅持吃一個蘋果,幾個星期後,我保證你的臉紅彤彤的,嬌嫩嫩的。

我們蘋果還是健康的水果呢,我們身體裏面含有維生素和礦物質等,構成了大腦所需的營養成分,可以增強人們的記憶力。

各位新老顧客們,走過路過的朋友們,你們可千萬別錯過了呀,還等什麼呢?還不快來購買我?錯過了這個村,就沒這個店了。

五年級蘋果的作文 篇2

“媽媽,爲什麼我和別人不一樣?”

“孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與衆不同。”

上面的對話是我兒時的一個玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時候,我和他一起玩耍時,總覺得他和別人有什麼不同。其他人能輕鬆地穿戴好衣物,而他卻要費很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手擡起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧着飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……後來,我發現他的一隻手有所殘缺。

我經常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患殘疾的人在乞討。我小的時候,經常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現在,我再看到這些殘疾人時,我心中的憐憫並不像以前那麼多了,我覺得,如果給予氾濫的同情,反而會讓他們認爲,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實,他們和我們並沒有什麼不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。

我曾經在《讀者》上看到這樣一個故事:一個小男孩和他媽媽走進一家診所,史密斯太太坐在候診室裏。小男孩的一隻眼睛上戴着眼罩——那隻眼睛失明瞭。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終於,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎麼了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發現了她的.殘疾,他問:“太太,您的腿怎麼了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什麼,我也是個海盜!”

看完這個故事,我思考了很長時間。“我是個海盜”這麼簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩並不認爲自己有什麼不同,一隻眼的失明讓他有了當海盜的樂趣。當史密斯太太說出:“沒什麼,我也是個海盜!”時,她已經看透了殘疾,並不認爲殘疾會給她帶來什麼害處,她只是在身軀上失去了某樣東西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什麼。她仍然可以生活,只不過變得與衆不同。

史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什麼不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動的雙腳下流淌出優美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽爲“中國的眼睛”……殘疾人並不是一個無能的羣體,他們,或許比許多健全的人還要有實力。他們,也只不過是一些外表不同於其它的“蘋果”。

近幾年,我又碰到了我兒時的玩伴,他依舊笑着和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發現他的殘疾。但是,他是那麼的樂觀,和他說話,經常能惹得人捧腹大笑。他各項成績都十分優異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什麼影響。在某一刻,我突然發現,他一點都不像一個身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個與衆不同的“蘋果”而已,裏面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。

我想,殘疾人並不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關注。他們並不喜歡別人異樣的眼光,更不希望有人在背後指指點點。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨,沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。

史鐵生曾經說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾。”這本是他自我安慰的一句話,但仔細想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕並不影響它的味道。

樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。

五年級蘋果的作文 篇3

  一雙大眼睛,濃濃的眉毛,不高的鼻子,能說會道的嘴巴,有些發黑的膚色,這個人就是我的爸爸。

爸爸是一名警察,天天早出晚歸,與我在一起的時間很少,可是爸爸身上卻有着我學不完的品格。

記得有一次,爸爸看見有一個人把包東西用的紙扔在地上,他悄悄地把它撿起來,扔進了垃圾箱。我想:“我扔垃圾,爸爸也會幫我撿吧。”我一邊走,一邊製造垃圾,把紙屑扔了一路,我的身後被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴厲地讓我自己撿起來,一點也不願幫我,我只好自己一點點拾了起來,扔進垃圾箱。從此以後,我再也不敢亂扔垃圾了,養成了保護環境的好習慣。

爸爸性格很開朗,經常在家把我們逗樂。他的愛好是種植花草和跑步。他在家裏種了很多植物,現在家裏到處都是綠意,讓人心情舒暢。可是,他跑步這一愛好,可把家人害苦了:因爲家裏客廳很大,有四十平米。所以,只要逢着下雨天,爸爸就會在家裏客廳跑步,他自己跑就算了,可他偏偏要把全家喊來和他一起跑,一邊跑還一邊說:“瘦臉容易,瘦肩容易,瘦肚子不容易。”現在,我只要一跑步,就會習慣性地想起這句話。老爸真有趣!

有時,我覺得爸爸還是很疼我的,也很愛媽媽。只要他在家,都是他燒早飯,還會煮兩個雞蛋給我和媽媽,自己卻從來不吃,媽媽說他捨不得吃。而到了晚上,他都會削好蘋果,放在水果盤上給我和媽媽吃,而自己卻啃那些削過蘋果肉的蘋果核,爸爸說不能浪費。

去年,爸爸調到鄉下去工作了,一年下來,爸爸頭上多了幾根白髮,頭頂都有點禿髮了,媽媽說爸爸的工作更辛苦了。爸爸說:“白髮和禿髮是男人真正成熟的標誌。”爸爸會經常在中午的時候打電話回來詢問我在家和學校的表現,還會向我提出很多要求。有時,我覺得他有點囉嗦。不過,我也經常爲自己的這個想法感到內疚。

雖然爸爸對我有點嚴,可不知爲什麼,當爸爸不在家時,我心裏還是很想他——我那個只啃蘋果核的老爸。

五年級蘋果的作文 篇4

蘇萌有一個粉色日記本,裏面記錄着一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學之間的趣事等等。

一天,日記本上多了四個大字:我恨牛頓!

書桌上,一張物理測試卷靜靜地躺着,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷製紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看着這張捲紙,氣鼓鼓地想:這個牛頓也真是的,蘋果掉下來也就掉下來了,研究什麼地心引力嘛!

身爲優等生的她,在物理方面簡直是一個白癡。所有的習題都做不出!

看着看着便睡着了,夢裏,迷迷糊糊地想着奇蹟。“奇蹟來啦!”不知誰叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇蹟來了,是米米來了,米米是她的朋友,一見面就親熱的摟着她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語作業。

蘇萌一臉黑線,無奈下只好答應她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業,東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來她答的相當不錯。

怎麼辦?抄?

僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當她抽出了米米的捲紙時,上課鈴響了起來,蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進了自己的書包裏,又把自己的試卷塞進了米米的書包裏。

一切都很正常,老師要收捲了,蘇萌心裏一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫上個ABD就行了?你當物理卷是英語練習本啊!米米解釋:老師,試卷上的題我都會,不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起捲紙看了看,無恥的表情掛在臉上,“老師,我其實什麼都不會。”

米米那天可真是出盡了風頭,被拉到辦公室狠訓了一頓。被訓完後,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住,淚珠滾滾流下。

米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩纔是最快樂的,我們都是被上帝咬過的蘋果,這是我們身上獨有的芬芳,上帝喜歡我們纔會咬我們一口,你明白嗎?”

說完,兩個人看着對方的眼睛,笑了。

五年級蘋果的作文 篇5

紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什麼水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。

蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清,據說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。

蘋果的營養很豐富,蘋果中不僅僅內含豐富的糖、維生素和礦物質,而且更富含鋅元素。人們早就發現,多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。

蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補腦養血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑鬱和壓抑感的良藥。

蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱裏,那才叫美味,既可口又涼爽。

蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!

五年級蘋果的作文 篇6

小朋友們,你們喜歡吃蘋果嗎?我最喜歡吃的水果就是蘋果。

蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名,是世界四大水果之一,中國種蘋果的歷史已有三千年之久,蘋果的品種有三十多種,原產中國的就有26種之多,比較出名的有早熟的“黃魁”,一般6月就可以上市,有馳名中外的“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果,還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”,大約要10月才能上市。

蘋果沒有成熟的時候,味道是酸酸的,表皮的顏色是綠綠的,成熟以後,表皮會變成黃色或紅色,味道也變甜了。

蘋果裏含有微量元素鋅,鋅可以促進大腦的發育,所以蘋果也叫“記憶之果”,俗話說:“一天一蘋果,醫生遠離我。”蘋果還含有丹寧酸,丹寧酸遇到空氣會氧化發黑,所以蘋果切開後不吃會變黑,如果要解決這個問題,只要把切開的蘋果泡在鹽水裏就可以了,當然,趕快吃光是最好的方法。

蘋果色、香、味俱全,是大衆喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。

五年級蘋果的作文 篇7

我喜歡吃蘋果,因爲蘋果能幫忙消化,並且對我的生長髮育有益,還能增強記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果最好漱漱口哦!

蘋果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅裏透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的萵在蘋果上方凹進去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不願見人的少女。

蘋果的品種很多:紅國、國光、黃元帥等多得數不完。沒熟透的蘋果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋果,甜絲絲的叫人越來越愛吃。蘋果還能夠加工成蘋果乾、蘋果汁等等。

我喜愛這有益的蘋果。