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有關五年級我的作文300字彙總10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的五年級我的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級我的作文300字彙總10篇

五年級我的作文300字 篇1

轉眼到了20xx年,這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。

早上,我起得早早的,爲的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從櫃子裏拿出麪包,早餐已經準備好了。

我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起牀。以前,他倆叫都叫不醒,現在,我對他們經過一番演練,已經早睡早起了。“媽咪,我想吃蛋糕,不想吃麪包。”女兒抱怨道。

“不行,叫你吃什麼,你就要吃什麼!”我生氣地罵她。

“好吧。”她嘟着小嘴,很不開心。

吃完之後,我帶她去上幼兒園了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園裏不許調皮。要不然,連麪包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭,高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。

買完菜回家後,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之後,我便開始煮飯。

一天過去了,我的任務也完成了?

五年級我的作文300字 篇2

“新學期,新氣象。”漫漫的暑假已經過去了,我們不能留念在暑假裏。新學期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運動了。擡頭看牆上的日曆,時光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學期開始了。你有什麼打算呢?

我上學期漢字寫的不好,五年級了,字再寫不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫好。上課的時候不能玩,也不能做小動作,更不能和前後桌說話。只可以認認真真地聽老師講課,如果不認認真真地聽老師講課就是在在外邊報了再多的補習班也休想把學習成績給提上去。我以前數學考試的時候試卷很難,我能排名在前五名。可是,考試試卷很簡單時,我的成績就會一落千丈,而且怎麼也上不去。這是什麼毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學期裏,我要把馬虎這一個大毛病給扔的遠遠的。英語單詞我不僅要複習三和四年級的老單詞,還要預習五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。

科學的話,我要堅持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個學期的目標是:做佼佼者,做同學的好乾部。

我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!

五年級我的作文300字 篇3

時間過得飛快,轉眼間二十年過去了,我也是個大名人了……

現在我是一個著名的外交家,人人佩服我這個成功的女外交家,於是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力,就是成功”這句話。 的確,哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了,而另外一些想成功的人卻會不停的努力,直到成功。我還說到我小時侯看過一本書,那就是曉鈴叮噹寫的《夢想風暴》,看完之後我每當事情做得沒有獲得預期的效果時,我會捫心自問:“我盡力而爲了嗎?”如果是,那就等於成功,我會高高興興接受事實,決不再愁眉苦臉。有時我失敗了,我也會問自己:“我已經使盡全部力氣了嗎?”如果沒有竭盡全力,那就完全是自己的理由,不能再去怪這怪那,只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是,失敗了後千萬不能放棄,因爲假如你現在是一隻“苯鳥”,只要你“先飛”就可以變成一隻“聰明鳥”了!

各位職員、經理們,只要你們記得“盡心盡力,就是成功”的話,你們一定會有真正的成就!

五年級我的作文300字 篇4

這天,我做了一個很特別的夢,我飛到一個美麗的星球,這裏有各種各樣的車,有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車,還有很多奇怪的車,我走進一家汽車城,買了一輛青竹車,裏面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來,問:“這倆多少錢?”他說:“三元錢。”我大吃一驚,才三元錢。那我都可以把世界上的車都買了嗎?我給了錢,開着車,上街去走走,呀!還有黃瓜飛機,我上飛機場,買了一架香蕉飛機,一開,呀!飛機飛了起來,我飛呀飛呀!看到一隻鳥,它飛過來,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說聲謝謝,又飛進來了,童話世界真美啊!我越來越喜歡這裏,然後,我飛了下去,我又想買起亞了,25萬元,我買下了,我想開着它出去玩。

20xx年,我帶着小兔子,小動物都和我一起去了,我們在路上說說笑笑,一起上北極玩。過了十三天後,我們來到北極,車子在雪中飛奔,真開心,還有sp飛奔機,我一點,風雪被車打的聲就來了,啊!真美,我們下車後,開好幸福的生活!

車是我們幸福的源泉,車讓我們很開心的生活着

五年級我的作文300字 篇5

“堅持到底就是勝利”,我對它的理解就是:無論做什麼事都要堅持不懈,這樣才能成功。是因爲經過了這件事,我才明白了這個道理。接下來就讓我爲你們講講吧!

有一次,我們要月山去軍訓,到了那裏以後,那裏舉行了一次活動,那就是在那的山上走一圈。教官說有十五里路,我們聽了還以爲很近,就非常高興。就爲這次旅行做了許多準備。

臨出發時,我們懷着激動的心情出發了。在路程中,我們看到了許多我們從未見到過的景象。走了一段路了,我們開始喊累了,就在這時,我的好朋友王雨欣鼓勵我:我們這次活動就是段練我們的毅力,所以我們要堅持,堅持到底就是勝利。聽了她的話,我彷彿明白了許多道理,我就開始繼續走了,直到最後。

這就是我經歷了這件事,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”,我會永遠的刻在我的心裏,我也永遠不會忘記這件事的。

五年級我的作文300字 篇6

祝老師,是我們班的數學老師。她是一個漂亮、風趣、智慧等並存的老師。因爲老師的這些優點,所以我非常喜歡祝老師。

漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過於那次祝老師從外面講課回來的時候。那天,祝老師把前面的頭髮用一個精緻的蝴蝶夾子扎着,可能因爲臉上前一晚敷了面膜,所以臉上很白很亮,祝老師還化了妝,塗了點睫毛膏,化了點淡淡的眼影。看起來既不豔,也不俗,同學們看了,也都發出“喔”聲。

風趣:祝老師是衡陽人,所以一急嘴裏就回冒出一句衡陽話來。

仿照祝老師講衡陽話,成了我們的一大樂趣。一次,一個同學思考一道非常簡單的數學題,腦袋怎麼也轉不過彎。我在旁邊學祝老師以前講的一句話:“你這個伢子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學們都哈哈大笑起來,祝老師邊笑邊糾正我,說:“應該是‘你這個(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學們都笑彎了腰。

智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,並且她教的方法既簡單又容易理解;什麼題什麼知識,她都教我們最快捷的方法,並且還會講些課外知識,使我們學到了很多知識。

祝老師的優點太多太多,我真爲有這樣的一個老師而感到高興!

五年級我的.作文300字 篇7

在我的眼中,四季十分有趣。

春天到了,春妹妹第一個跑到人間,給大地塗上了五彩繽紛的顏色。給小草塗上了綠色;給桃花塗上了粉色和白色,還噴了一種好聞的香水;用畫筆把小河輕輕一敲,河面上的冰就解凍了,還開心的唱着歌。春妹妹讓大地春回,萬物復甦,柳綠花紅,春意盎然!

當春妹妹蹦蹦跳跳地離開了人間,夏姐姐又跑了過來。夏姐姐給大樹帶來了粗壯的樹幹,茂盛的枝葉,讓人們在樹蔭下乘涼;給莊稼帶來充足的陽光,讓他們好好茁壯成長。

炎熱的夏天過去了,秋媽媽又來了。秋媽媽用魔法使水果變得香甜可口。水果們你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的掛滿了枝頭,把大樹的腰都壓彎了。秋媽媽給農民伯伯帶來了一個豐收年。

冬天到了,冬婆婆把寒冷帶給了千家萬戶。她給大地披了一件厚厚的白色羽絨服。遠處的小山,近處的房屋,都變成了一個銀白色的蠟像,好一個銀裝素裹的世界啊!

這樣的四季多麼有趣啊!

五年級我的作文300字 篇8

窗外,雨沙沙地下着,沖刷着梧桐,沖刷着大地。我靜靜地站在學校櫥窗前,欣賞着這樣一幅畫——一個帶紅領巾的同學把一個摔在地上的小朋友扶了起來。看着看着,彷彿畫上的這位同學就是我們班上的中隊長張明。

張明個頭一米三五左右,長得比較帥氣。他關心同學,非常勇敢,特別機智,既善良又剛強。記得有一次,“小霸王”劉偉扛着一根棍子走進教室,大搖大擺地樣子,誰見了都會生氣。可他平時在班上稱王稱霸,誰都不敢說他。突然,他的棍子在玻璃上打了一個洞。我們想:老師得批評他了。但劉偉卻不以爲然,認爲沒人敢告他的狀。一會兒老師來了,發現玻璃破了一個洞,便問:“這個洞,誰打的?”班上鴉雀無聲,過了一會兒,班上還是沒有人說話。好幾次我試着站起來,卻始終沒有勇氣。突然,從後面傳來一個洪亮的聲音:“老師,是劉偉乾的。”我們驚呆了,原來是比劉偉矮一個頭的張明,我真有點爲張明擔心。

下課後,我們擁着張明,大家都覺得他很了不起,我關切地說:“張明,你不怕劉偉找你麻煩嗎?”“我怕什麼?我只是想提醒他愛護公物罷了。”

這就是張明——一個機智勇敢,很有正義感的同學,我從內心深處佩服他!

五年級我的作文300字 篇9

風兒無情地颳着,我單獨站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個字離我幾乎有一光年的距離。曾經“笑”就是我的象徵,但此時呢?幾乎就是連笑這個字是什麼都泛糊塗了。我多麼想追尋自我,令自我回到曾經天真。生動的性情裏。

初中日子在小學是多麼的獵奇甚至會突發其想,但此時才覺得幻想中的我是多麼地可愛,居然會那麼期盼,但此時截然不一樣,令人的心一下盪到了谷底,也跟着年齡的增加我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心裏效果。我的性情有了一百八十度大轉變,曾經的我滿溫柔的,但此時兇巴巴,總有股想謾罵的激動。我真的發現我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多麼期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動不了事實,仍舊只能在完美的夢裏沉醉,可是如果有一天,夢醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此時有在哪裏呢?帶着獵奇的心尋覓。尋覓。

希望高興的我能夠回來,我永久期盼你的來到。

一個尋覓高興的女孩。

五年級我的作文300字 篇10

今日,我偶然得到一個包裹。上面寫着﹕送給過去的我。我迫不及待地拆開包裹,竟是個遊戲軟件,我驚呼起來。

點擊遊戲圖標,出現了一行英文:《fatureyou》。剎那,我的視角開闊了許多。那一端出現了一個人,是我——未來的我······

今天,是進入遊戲的第三天,我早早起牀。今天去哪裏玩兒呢?‘元芳’,你怎麼看?‘零重力三角屋吧。’機器人管家元芳說。

說走就走,可剛一出門便被人山人海給團團圍住了。趙宇軒博士,請你解釋一下您所發明的‘ZOZ’學說吧!博士,您對張XX博士的批評是怎樣看的呢?

我是一個思想融合學家,這是一個新興領域,作爲這一領域的權威,我十分出名。可出名也是一把雙刃劍,每天都要回答各種各樣的問題,睡眠時間也少之又少。這就是未來······

第二天,一封急報傳來:第一批註射思想融合劑的試驗者突發病變,全部死亡,無一倖免,我也因此鋃鐺入獄。這就是未來······

十年後,第二批註射者注射成功,成了天才,可又有誰記得我?我早已在獄中自殺身亡。這就是未來······

GAMEOVER。我不禁驚出一身冷汗,這就是未來嗎?