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【精品】五年級有趣的事作文九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的五年級有趣的事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級有趣的事作文九篇

五年級有趣的事作文 篇1

記得在我八歲的時候,我在家裏曾經做過一件大大的傻事,至今仍記憶猶新。

那一天,媽媽上班去了,爸爸也出差了。媽媽在上班前,叮囑我一定要守好家。於是,我就在家裏寫作業。寫了半個多小時,作業終於完成了,我自己在家裏靜靜的玩。

“咚 咚 咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀?”這時來找我,我心裏直犯嘀咕,會不會是媽媽?不對呀,媽媽五點纔會回來,打掃衛生的七點纔來,這時我的心裏怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看,啊,原來是我同學周鑫來了。他來邀我一起去玩呢。我跟他說:“我還要守家呢,哦,等一下,要我來想一想。”突然,我自作聰明地說,“我們先把鑰匙藏在花瓶裏面,然後把紙條貼在門上就可以了。”說幹就幹,然後,急急忙忙就去玩了。

當我回來的時候,看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她:“媽媽,你怎麼不進去呀?”媽媽說:“你真傻呀,鑰匙在裏面,紙條在外面,哎呀,你也真夠聰明的呀!”我當時一愣,和媽媽彼此交換了目光,都“哈 哈 ”大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話,才把門撬開。

現在,我已經上六年級了,想起了這件大大的傻事,我就會情不自禁的笑起來,那時我真傻得夠可愛呀!

五年級有趣的事作文 篇2

同學們,你們每天都會上廁所吧?那你們上廁所一定會用紙吧?如果我告訴你,我上廁所不用紙,你會笑話我嗎?

這個國慶假期,我們去了五指山玩,玩累了,媽媽說去酒店的廁所上廁所。出來後,她滿臉笑容地對我們說:“我給你們講個笑話:多年前,某校長在全體師生會議上說:‘同學們,科技日新月異,隨着科技的發達,以後上廁所都不用紙了!’‘校長,不用紙用什麼啊?’同學們疑惑地問。這時,有人應了一句:‘那就每人配一條狗,上完廁所狗幫你舔乾淨。’誰知,校長的話竟在今天實現了。告訴你們,那裏面的馬桶是全自動的,拉完後不用紙,直接幫你洗乾淨,烘乾,你們一定要去體驗一下,不然就白來了。”我聽了媽媽的話,迫不及待地進了男廁所,想親身體驗一下這樣的高科技馬桶。

我剛走進去,馬桶蓋自動打開了,嚇了我一跳。我仔細地觀察它,看到馬桶邊緣分別有停止、臀部洗淨、女士洗淨、吹風乾燥、水溫、坐溫等按鈕。我坐在上面,按下“臀部洗淨”,我看到馬桶後面有一條管子慢慢地伸出來,向前射水。我又按下“向上”,水向我的屁股射來,“啊——褲子溼了!”當我覺得洗乾淨了,按下“吹風乾燥”,管子慢悠悠地收回去了,從馬桶下面吹來一陣暖風,挺舒服的。可我怕吹不幹,就按下“停止”,拿了些紙抹乾了。就在我開門的那一刻,馬桶自動蓋下去了,真是高級!

聽了我上面的介紹,你們覺得這個全自動的馬桶有趣嗎?如果你覺得有趣並且好奇,那你就找個時間去體驗一把吧!

五年級有趣的事作文 篇3

記得有一次,我在補課班補習,老師正津津有味的講着課。同學們都在認真的聽課,只有少部分同學在做小動作。

“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序,這到底是什麼聲音呢?大家都紛紛回過頭去,只見一名同學坐在地上椅子翹了起來。原來是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看着他,立刻把椅子扶起來,像兔子一樣的躥到了椅子上。同學們看到了這一幕,都不禁哈哈大笑起來,他立刻鬧了個大紅臉。老師說:笑什麼笑,你們沒有發生過這樣的事嗎?班級裏立刻鴉雀無聲,老師又講起了課,但是竊笑聲暴露了同學們,老師回過頭來說:“怎麼了!”只見那同學差點又坐到地上,老師問他到底怎麼回事,他說沒事。

放學了,同學們都在議論這件事,那名同學也不好意思的笑起來。

雖然這是一件小事,但是還是十分有趣!

五年級有趣的事作文 篇4

從出生到現在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。

去年國慶節在新疆,我終於見到了雪,它純淨潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一牀白色的、鬆軟的羽絨被。

過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然後放到雪地上,雙手推着雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球,然後把它放到大雪球上,我高興地說:“雲兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”

我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿蔔,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側,再把胡蘿蔔給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的汗珠,累極了!

我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴裏,哇,比香草冰淇淋還香甜!

休息好了後,我又與小夥伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。

這真是一件有趣的事,大自然爲我們給了我們一個多好的遊戲環境!

五年級有趣的.事作文 篇5

科學是以盪漾着同學們探究的認真和成功的喜悅。那是一次科學實驗課,同學們都懷着愉快的心情,拍着整齊的隊伍,來到了科學室。

上課鈴一響,科學老師對我們說:“同學們,大家好,今天我們做一個小試驗,叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨着課本的指示選擇了實驗器材——酒精燈、支架、鐵絲網、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

老師現在講臺上做了一次準確的示範,告訴了我們做實驗的細節和要點後,我們的誓言就開始了。

我們全班以四人爲一小組,每人輪流一次試驗。很快就輪到我了,我回憶了老師做實驗的步驟。首先,我把器材一一介紹;然後我把鐵絲網和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網上;再拿出一根火柴,老師說點酒精燈的時候要從下往上點,否則就會引起爆炸的意外發生。我把火柴點着,然後小心翼翼的從下往上把酒精燈點燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細的觀察着燒杯裏的變化。時間一分一秒的過去了,可燒杯裏還是安然無恙。爲什麼會這樣的呢?我仔細端詳了一下,原來是因爲我幹玻璃片的方法錯了,把燒杯的口完全封密,所以實驗失敗了。

我吸取了第一次的實驗教訓,再一次進行試驗。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯裏出現了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰昇到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水裏,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最後,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個完整的實驗就成功了。

嘿,生活處處有學問。通過這次實驗,我明白了:我們要善於從疑問中尋找答案,要通過試驗,讓生活中的問號變成句號。

五年級有趣的事作文 篇6

小時候,我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個週末,我們家舉行了“夾彈珠大賽”。

媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠,然後發給我,妹妹,阿姨和姐姐一人一雙不鏽鋼的圓筷子,最後,媽媽裁判似的說:“每人限時三分鐘,看誰夾得多!你們誰迫不及待地想先來?我正準備舉手,妹妹“眼疾嘴快”地說,我先上。看着第一個自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績,我也躍躍欲試,心想:原來這夾彈珠這麼簡單,我肯定能贏嘛!我拿起筷子,自信百倍地夾起來,可是一連幾個都沒有夾起來,我人一點失望了,心裏有一絲着急,看着妹妹夾的時候挺簡單的呀!爲什麼我不行呢?我一時有些氣餒,停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思,說,要有耐心,豎着抓筷子會好一些哦!,我即忙試了試果然一連夾了好多,我一鼓作氣,把十四顆彈珠夾了起來,這時我看準一顆最大的彈珠,想把它夾起來,可是時間卻到了。阿姨,姐姐一個接着一個,很快就結束了。動作最熟練是阿姨,三分鐘的時間竟然夾了二十七個,而動作最笨拙就是姐姐,只夾了五個!讓我們一家鬨堂大笑。最後,我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次,媽媽拿起筷子一個接一個地夾象小雞啄米似的,幾乎沒有停下來過,最終夾了34個,我們都很佩服她。一口氣夾了那麼多!

“夾彈珠”大賽不僅有趣,而且要開動腦筋找竅門。全家做遊戲,其樂融融,真是一件有趣的事!

五年級有趣的事作文 篇7

一天,我們去鄉下探親。

這裏依山傍水,空氣清新,我正在想玩點什麼好呢,這時有幾隻雞在我面前走過,我突然想,也許抓雞是一個不錯的主意。於是我悄悄地站在一個雞的後面,然後忽然向那個雞撲去,可是那隻雞咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了,於是我想抓別的雞的,可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到雞,那我應該怎麼辦呢?突然,我靈機一動想到了語文書裏我看到抓鳥的方法。於是我找來一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個繩子,捕雞裝備就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻穀,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網,小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以,先探探頭看看有什麼異常,當它們看見我放的稻穀時就爭先恐後得吃,我一拉繩子就有兩隻小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠處,腦袋伸的老長,一副驚魂未定的樣子,彷彿在說:“這是怎麼回事呀!”。

被我抓住的小雞在盆子裏一頓亂竄,我覺得這樣很好玩,但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲,又覺得他們很可憐,於是我又把它們都放了。

五年級有趣的事作文 篇8

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩遊戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指着小黑板說:“看,畫上的小姑娘多麼漂亮呀,可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧。”我們一聽,高興得又蹦又跳,爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了,老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則,然後拿着小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領巾摺疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然後讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動着步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學們像熱鍋上的螞蟻:有的同學使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學大聲喊:“往後轉!往後轉!”還有的乾脆站起來說:“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽着同學們的指點聲,小華終於掉轉馬頭,戰戰兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心裏審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲,我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾,看着自己的“傑作” , 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —

第二位幸運的同學是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲,我們笑得前俯後仰,腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……

五年級有趣的事作文 篇9

童年像一首歌越唱越動聽,童年像一根胡蘿蔔又酸又甜,童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。

記得有一個暑假,那天正是午休時間。我正在家裏吹着空調不知不覺就躺在沙發上睡着了。也不知道睡了多久,我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認認真真的看着書。她發現我醒瞭然後一臉詫異的看着我,這時候我怎麼感覺手腳發麻,剛剛想把腳伸出來發現腳被綁住了。原來姐姐趁我睡着了用跳繩把我腳捆起來了,正當我準備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說:“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊。”我看着她向我示好的聲調點了點頭答應了。姐姐立馬幫忙解開跳繩併爲自己的惡作劇道歉了,但是當我借錢的時候姐姐發現我藏錢的祕密基地馬上多搶了一塊錢就衝出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜,居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當她吃着冰棍得意洋洋回房間時,我立刻把房門一關給她上“酷刑”。姐姐是最怕撓癢癢的遮瑕找到她的痛處,還了她一個措手不及笑的她是前俯後仰。不久後房間成了我姐弟倆的“戰場”,只聽裏面傳來了我倆的歡聲笑語。

這件事到現在我還記憶猶新,姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復返,讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧!