【精選】五年級的童年作文彙編十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的童年作文 篇1

昨天晚上，我閒着沒事幹，想和爸爸媽媽玩遊戲，玩啥呢，玩跳皮筋！ 可是家裏那麼長的皮筋沒有，怎麼辦呢？我和爸爸媽媽在絞盡腦汁地想辦法。 “有了！”只聽媽媽跳了起來說，“可以用很多很多的小橡皮圈編成一條很長的皮筋，然後綁在兩把相同大小的椅子上不就行了嗎？”大家一致贊同。話音剛落，我們開始行動了。只見媽媽把兩個小橡皮圈交叉一拉就接上了，我也學會了。就我樣我們接了很多小橡皮圈，一根長長的橡皮筋就出現在我們面前了。

我找來兩把大小相同的椅子，媽媽把一端纏在椅子的兩條腿上，另一端纏在另一張椅子的兩條腿上，再打個結，就好了。跳皮筋比賽的遊戲正式開始！

我們三個人排着隊。第一個上場的是我，我跳到圈子裏，再跳到圈子外，最後兩隻腳同時踩到兩邊的皮筋，如果沒踩到那可就輸了哦！第二個上場的是媽媽。她的方法好難哦！她用的是交叉線的方法，一會兒左腳把皮筋交叉，一會兒右腳把皮筋交叉，把我的眼睛都看花了。第三個上場的是爸爸，他的方法跟我的差不多。

一輪又一輪，都停不下來了。我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，還不分勝負。我呢，跳得呼哧呼哧喘着粗氣。 最終呢，我得了熟練獎，媽媽得了多種方法獎，爸爸得了積極參與獎，哈哈每個人都得了獎 ，這個平靜的夜晚，因爲這根皮筋給我們一家三口增添了無數的歡歌笑語，真開心！

五年級的童年作文 篇2

童年，留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌着浪漫，跳躍着快樂，散發着芳香。童年這兩個字，總會勾起我的無限回憶。

兒時的我，十分幼稚，總會鬧笑話。有一次，媽媽買回來一個大西瓜，我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃着冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問這西瓜是從哪裏來的?媽媽看着我貪吃的樣，一邊說:"這西瓜嘛，得先把西瓜籽種在土裏，然後它就生根、發芽、開花、結果。"

聽媽媽這麼一說，我放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽給呑進肚裏，可是越怕啥，越來啥，一不小心，我就把一粒西瓜籽給呑進了肚裏，"完了，完了，這下可糟糕了，西瓜籽被我呑進肚子裏了，哎呀!是不是它會在我的肚子生根、發芽，開花、結果啊，到時候我的肚子裏豈不是要長出一個大西瓜嗎?我不就成爲西瓜人了嗎?我這小小的肚子裏怎能容得下那麼大的西瓜，我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來，越哭越傷心。

媽媽聽到哭聲連忙跑了過來，她聽了我的訴說，笑得肚子都疼了，媽媽對我說"兒子呀，西瓜籽只有種在土裏纔會生根、發芽、開花、結果呢!"聽媽媽這這麼一說，我才破涕爲笑。

童年，藏着每個孩子純真的夢。它是人生樂章中最美妙的音符，是樹樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美好回憶。啊，童年，揮之不去的往事令我難以忘懷。

五年級的童年作文 篇3

媽媽常說：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個年代都沒有，我趕上了一個美好的時代，國家很多優惠政策的出臺，義務教育的普及，互聯網高科技的發展，衣食住行等全方位的提升，多麼幸福啊！

可是，我卻覺得恰好相反，因爲國家的高等教育過多的學習壓力使我們喘不過氣。

因爲電腦遊戲的出現，使不少青年沉迷於此；因爲手機出現，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關注着手機，導致多少意外的出現，付出了慘重的代價！

雖然，我知道過多的學習壓力，是爲了讓我們擁有美好的未來和人生，手機和電腦雖然會帶來副面的影響，但是，也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識，所以，正確的使用手機和電腦還是有益處的。

小時候，常聽媽媽對我陳述她的童年，在大院裏，小夥伴成羣結隊的在做遊戲；草裏抓螳螂、灌蛐蛐；樹上抓知了；晚上在高高的電線杆下抓七彩蟲；河裏抓魚蝦……多麼令人羨慕啊！

其中，我記憶最爲深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學校組織的一次春遊活動，媽媽她們途步從學校走到鎮外的塘來水庫，在山下分好小組。

大家開始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發，我的媽媽分到了負責拿米及雞蛋，媽媽擡着大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。

突然一隻小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個滾下了山。

可是大家卻開心的笑了，不但沒有埋怨媽媽，反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米，大家說洗洗還可以吃的，不要浪費，我感覺媽媽的同學真是好，那個年代的人真的很團結和友善。

再想想我們現在的春遊，交了個幾百元錢，背個書包，帶上手機，裝了滿書包吃的，身上還帶着錢，下了車後，就在旅遊景點隨便走走，然後拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。

同學們啊！難道你們的父母交錢給學校，讓你們來春遊，是爲了讓你們來玩手機嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。

所以，大人放下手中的手機，多看看孩子，關注孩子，他們已經在不知不沉中長大了；同學們也離開手機和電腦遊戲吧，去看看美好的自然環境，感受一下我們快樂的童年，不要被遊戲掌握您的未來。

記住，你們的未來在自己的手上，你們的未來是屬於自己的！

所以，我的夢想就是，讓所有人都脫離手機和電腦的掌控，不要做電子產品的奴隸，利用自己學到的知識，富國興邦，改造世界，做一個對祖國有用的人才！

五年級的童年作文 篇4

童年，多姿多彩，我們曾經笑過，哭過……今天我就跟你們說兩件我的童年趣事吧。

第一個趣事發生在夏天，那時候我在家裏閒得無聊，於是我跑到我家後院的小河邊，我常聽我的朋友們說在這條河有很多身強力壯的大龍蝦。果不其然，我剛到小河旁就發現了一隻身強力壯的大龍蝦，我第一次見到這麼威武的大龍蝦，於是我就好奇地圍着他看。

大龍蝦，應該感到我對他不懷好意吧，於是他就對我亮了亮，它那鋒利的大鉗子，可我一點兒也不明白大龍蝦的意思。於是我就伸出手想抓住大龍蝦，可大龍蝦用大鉗子夾住了我的手，我疼的哇哇大叫，使勁的把它甩出了出去。而它也正好掉進了小河裏，慢慢的它消失了……

再說我，我的手被大龍蝦夾掉了一丈塊皮，正滴着血，頓時我的犟脾氣上來了，我在小河邊捉了幾條小蝦，用繩子綁住它們，然後我再放進水裏，我躲在草叢中，等待大龍蝦上鉤。我等啊，等啊，等啊，正當我等的快睡着的時候，我突然發現了一隻大龍蝦，沒錯，就是它！那個把我手夾流血的大龍蝦！

現在只要它一夾住小蝦，我就立即把它給拉上岸了，讓他嚐嚐我的厲害！然而我發現事情並沒有我想象的那麼容易。

那隻大龍蝦，看見小蝦後，就變得異常警惕，這看看，那望望，生怕這是個陷阱。我的心也隨之提到了嗓子眼，最終還好，大龍蝦並沒有發現什麼異常，它高興的把小蝦給夾住了，就是現在！我在心裏給自己說，我快速的把它給拉了上來。

大龍蝦顯得十分慌張，看樣子它想要回到河裏，可是我早已準備好了，我拿着一個大瓶子，先把大龍蝦給蓋住，讓它逃不了，然後我再用瓶蓋把它唯一出口給堵上。隨後，這隻威風凜凜的大龍蝦，已成爲我的囊中之物了。

還有一次童年趣事是在秋天的時候，有一次我聽到人們說“瞧瞧這位孩子肚子裏的墨水可真多，怪不得學習這麼好！”我在旁邊一直聽着，我感覺大人們說的好像是喝了墨水後就可以變成一個聰明的人了，變成聰明的人不正是我夢寐以求的事嗎？

於是我決定今天就要喝一瓶墨水兒，中午帶大家都去睡了，只有我睡不着，“我多麼的想當好學生啊，現在這個機會就在我眼前，我不能不當！”

於是我來我來到書桌前，拿起英雄牌墨水，我先把蓋子打開一聞。“這……這也太難聞了，能……能喝嗎？算了，不管了，爲了當好學生，就是上刀山，下火海，我也在所不辭。”說完，我閉上眼睛，不管三七二十一把墨水灌進自己的嘴裏。

爸爸媽媽聽到了聲音趕過來說“兒子，你在幹什麼。”我說“爸爸媽媽，我喝墨水了，以後我就是了一個聰明的人了。”爸爸媽媽聽見後，趕緊撥打了120，隨後帶我去了醫院，在醫院裏，我受到了更多難以忍受的痛苦……（詳細內容不方便透露）

後來我才明白了，原來，大人們說的那個意思其實是，某些孩子學習努力，學的知識多，就被稱爲肚子裏的墨水多。

現在，每當想起我想起小時候的事情，就忍不住哈哈大笑，沒辦法，童年就是有這麼多樂趣！

五年級的童年作文 篇5

童年是五彩繽紛的，就像漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲着的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山林裏清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹來的清風。

童年的趣事一堆堆，一摞摞，如天上的繁星，地上的沙子，數也數不清，讓我講一件事給你聽聽吧。

小時候，我看爸爸去上廁所，不是拿着書就是帶着報，出來時，嘴角還泛着微笑。這究竟是爲什麼呢？我也搞不懂，只是學着他，裝模作樣地帶着報紙進，帶着報紙出，嘴角也學着笑一笑。我這個舉動可是讓他疑惑不解了：“這個小鬼頭也就三四歲，不識幾個字，書報又看不懂，難道……這裏面‘暗藏玄機’？”又一天，我帶着書報裝模作樣地進了廁所。突然，虛掩的門開了，我竟然沒發現。接着，傳來了一陣響徹雲霄的笑聲，小鳥也都被嚇跑了，不知道怎麼回事，原來，是爸爸爲了弄懂我這一舉動，趁我上廁所沒發現，悄悄地打開門，一探究竟。當他看見我老老實實坐在馬桶上把報紙放在一邊時，也就忍俊不禁了。後來，他告訴我上廁所時記憶力好，多看多學記得牢。

孩子的童年，就是怎麼有趣。別人都說我是爸爸的“模仿秀”呢！

童年是無比美好的。童年的趣事就像記憶銀河中那顆永恆、最閃亮的明星。

五年級的童年作文 篇6

“池塘邊的`榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場上的鞦韆上還有那蝴蝶停在上面……”

我坐在沙發上，看着一本《城南舊事》嘴裏還哼着《童年》這首歌，這時，我不禁想起童年時我與書的故事。

小時候，我不愛看書，可媽媽非讓我看半小時的書，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼嚕》，本想隨便看看就扔到沙發上，可看了一會，便引起了我的興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書看完了，才發現口水流到了書上。我心裏還是美滋滋的，因爲，我看完了我人生第一本課外書。

光陰似箭、日月如梭，我對書的熱情沒有一點減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時，不知不覺看到了晚上九點，媽媽叫我睡，我只好極不情願地把書放到了牀頭上，心裏想着，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個野人嗎……

我把手伸到睡衣口袋裏，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來一看，是一根熒光棒，我心中閃過一個大膽的想法：“可以用熒光棒看書”於是我把手伸出去，摸索着書。“呀！摸到了”我拿着書在被窩裏看書，十點，我滿足地把書放回去。

幾天下來，眼睛前便架起“第二雙眼”。

這就是我童年與書的不解之緣。

五年級的童年作文 篇7

我的相冊中珍藏着這樣一張照片：一個10歲的少年，身穿救生衣，站在金黃色的沙灘上，身後是遼闊的、碧藍的大海，海天一色，分外美麗。每當我看到這張照片，我的思緒就會伴隨着蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂的時光。

那是兩年前的暑假，我和同學們在青島威海海水浴場玩。記得那天，我們一到海邊，就被這滿視野的藍色震撼了，無瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼，我們雀躍，迫不及待地脫下鞋子，奔向沙灘，奔向大海。我們這羣風一樣的少男少女，在沙灘上奔跑，互相追逐打鬧，十分happy。可愛的黃碩同學找到了許多貝殼、海星，大家都圍在她身邊，想要摸一摸，看一看。後來我們還乘了快艇，玩了許多水上項目……

“噗哧”我不禁笑出聲來。我的思緒又回到了眼前，照片中的我頭髮像海膽似地炸開，全身溼嗒嗒的，活像一隻落湯“烏骨雞”，臉上露出歡樂而又尷尬的表情。

就是之後的海上運動項目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量着去坐香蕉船，我們坐在上面，大人在下面推。船左右搖擺，浪花一陣陣向我們襲來，我們除了緊緊抓住把手，就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害，我終於支持不住了，“撲通”掉入海中，嗆了好大一口海水，真鹹啊！當我從海中站起來，就聽見我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲，特別是李鑑瑋，笑得人仰馬翻。“讓你們笑”，我心生一計，順勢將小李子從船上拉了下來，“嘩啦”濺起一大片水花，又是一陣鬨堂大笑。於是我倆合計，與他們“同歸於盡”，就這樣他們一個個跌入了大海的懷抱。我們像小魚般歡快地游泳，隨着波浪起伏，我們互相嬉戲，打起了水仗，興奮愜意。

我默默地想，慢慢地寫，腦海中又浮現出那無邊無際的大海，海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼，將永留我心中，像醇香的美酒，隨着時光的流逝，愈來愈濃。

五年級的童年作文 篇8

在我的童年裏，有很多的趣事，但我覺得最有趣的事是捉蟬。

暑假的一天，爸爸對我說：“今天晚上我帶你去捉蟬……”話音未落，我就高興得跳了起來。

到了晚上，烏雲把月亮擋了一大半，月亮就是一個小芽兒，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹杆。”“拿竹杆幹什麼？加重量嗎？”爸爸說：“蟬要爬到樹上怎麼辦？”爸爸把我領到草叢裏，對我說：“小聲一點兒，別把蟬驚動了，小心它不出來。”過了一會了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來，看到了一隻蟬，結果讓它給跑了！爸爸說：“要找在樹上爬的蟬。”於是我一棵樹、一棵樹的找，一共收穫了五隻蟬，爸爸也幫我找到了五隻，今天我的目標是十五隻，還剩五隻，可我再也抓不着了。爸爸說：“現在蟬已經快爬到樹枝上了，看見一棵樹就要打它的樹枝，這樣蟬就會多。”爸爸說的這一招真管用，每一棵樹上至少三隻蟬，我們一共找到了四十多隻。回到家裏，媽媽問：“怎麼樣，玩得開心嗎？”“十分開心。”我回答道。

捉蟬，是我覺得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。

五年級的童年作文 篇9

童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動聽；童年如夢，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿陽光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。

小手指

還記得在我很小的時候，哥哥常常領着我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖着我這個“小尾巴”。他牽着我的方法很獨特，總喜歡伸出一隻小手指，任憑我的小手緊緊地攥着。每次他領着我到他的親戚、朋友家串門，得到了什麼好吃的、好玩的東西，總會留給我。而後，注視着我狼吞虎嚥的吃、開開心心的耍，他則欣慰而滿足的笑笑。

小時候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年時代給予我幼小的心靈無限的安全感。

單車

哥哥家有一臺舊自行車，那是他的坐騎。騎上自行車的哥哥威風凜凜。童年時期，自行車對我來說是快樂的標本。哥哥常常騎着那單車帶我去兜風。我坐在後座上緊緊抱着哥哥的腰，不時地指揮他。家鄉的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時哥哥會把車騎得很慢很慢，我便優哉遊哉的欣賞路旁的風景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無際的稻田，一切都那麼令人心曠神怡。有時哥哥又會把車騎得很快很快，我便和他一起感受風的速度，和風賽跑。目的地的風景是非常宜人的：清澈見底的河水，樹上歌唱的鳥兒，那裏就是我兒時歡樂的樂園。

冰淇淋

小時的我很嘴饞，什麼好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢，給我買冰淇淋吃，而他自己卻從來都不要。我永遠都忘不了哥哥給我買的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當我舔着美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時，我都會把他給我買的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來都不會吃，總是說他不喜歡吃……

冰淇淋，是我童年時代最留戀，最喜愛的東西。

如今，哥哥已經長大，去外地工作了，常常好幾年不回來。

每當我看到哥哥那輛破舊的自行車，就會想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。

五年級的童年作文 篇10

要搬家了，我驚訝地發現小屋裏有一隻陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“爲什麼一直留着它?”媽媽撫摸我的頭笑着說：“它可是你童年時代不可缺少的好夥伴，怎麼捨得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的美好回憶。

小木盆裏盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候，夏天天熱，媽媽會早早把整一大盆水放在太陽下曬熱，然後把我放到盆裏洗，那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺了媽媽一臉一身，可她並不氣惱，往往笑着拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。

小木盆裏滿載着我和媽媽的快樂。每天放學歸來，我便可以看見小木盆擺放在客廳裏，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費力地搓着我的髒衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉着一個個大大小小的美麗肥皂泡，或是對着它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那麼的溫馨、那麼的甜蜜，它一直揉進了我的心田。偶爾，我學着媽媽的樣子，把那隻小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。

我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候，發現媽媽溫潤的手也是紅紅的，握住好溫暖。媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊的，放在我的牀頭，晚上睡覺時，還能聞到衣服上的陣陣清香。

這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的美好回憶。