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【精選】五年級童年作文彙總十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級童年作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級童年作文彙總十篇

五年級童年作文 篇1

小時的我可是一個調皮、不懂事、天真……的小孩兒,也鬧出了許多笑話。現在聽爸爸媽媽講起來,真把我給笑掉牙了!

第一趣事:巧克力“痘”

這件事兒發生在我三歲那年春天。那天,我要坐火車第一次從老家河南來到江陰。臨走時,小煥姑姑特意在頭天晚上買了一大盒巧克力,爲我當火車上的“糧食”。那可是我第一次見到巧克力啊!剛看到它,我就對它產生了“不解之緣”。

趁媽媽和姑姑談話時,我偷偷從他們身旁的袋子中取出巧克力,躲在一邊,拆開包裝袋,抓起幾個塞入口中。“哇,忒好吃了!”我第一次吃到如此美味的食物,那感覺,那心情!巧克力很快在我口中融化,絲絲柔柔。也許當時品不出來,但現在回味起來,真是一種享受!那是我一生難得的一次享受!心血來潮的我又迫不及待地抓起第二把,第三把……最後,吃了一手,就往臉上一抹。

當媽媽轉過頭來,我在吃巧克力時,連忙來制止:“別吃了,別吃了,會上火的!”可我纔不管這個,又吃了一個,因爲它實在是太好吃了!

媽媽抱起我,把我拉到一邊,見巧克力只剩下可憐的、融化的幾塊時,嘆了口氣說:“唉,完了,吃太多了……”但有看見我滿嘴、滿手全是巧克力,又被弄得哭笑不得。

一眨眼,我們來到了候車室,我的眼睛就死盯着那幾塊巧克力不放。這時,媽媽見我頭上有個小紅點,說:“兒子,你頭上咋有個小包?”然後確認道,“啊!肯定是巧克力!”然後,無奈地抿了抿嘴。

終於上車了!我們整理了一下,坐在牀上聊天(臥鋪車)。大約在火車走到開封時,我頭上便出現了幾個大紅點,又癢又疼。媽媽發現了,說:“讓你偷吃巧克力,現在火氣上來了吧?!”她表面上好像在批評我,其實心裏也疼吶!我卻又不敢抓,一抓就疼。於是,第二天早上……

“兒子,爸爸在這兒!”爸爸遠遠的就在出口喊我,蹲下來張開了懷抱。

“撲!”我叫着,跑着,撲在爸爸懷裏,“咯咯”地笑着。

“兒子,咋成‘大包子’了?”爸爸見我滿臉的包,又好笑,又關心。

“沒事兒,只是吃了塊巧克力而已!你要怪,去怪它。”我依然笑着,隨手指向那盒巧克力。

爸爸看了看,恍然大悟。他看着那盒巧克力,不,是幾塊,掛着幾絲微笑,嚥了咽口水。

第二趣事:追球

還有一次,是我剛上幼兒園那年國慶時的事。我和爸爸媽媽一起去蘇州看光頭伯伯,臨時找了家酒店住了下來。哦,對了,在去蘇州的前一天,媽媽還給我準備了一個充氣球,讓我玩。

我在房門前玩球,不經意間,那球出現了空檔,向樓梯跑去。剛我來到樓梯口前時,那球竟比我早一步,跳下樓去了。而且,是在一樓,直徑跑向了馬路。

我見我的球沒了,便大叫:“我的球,我的球!”於是,就哭着跑下去了。

那時,我只不過是一個五歲的小孩兒啊!於是我一個踏空,滾下了樓梯,鼻樑也正好被大理石樓梯的棱給硌了一下。

媽媽也許是聽到了我的哭聲才趕了過來。

我蜷成一團,在地上滾來滾去,疼得死去活來。我猛地發現,我流血了!媽媽趕緊抱起我,打了個的,趕去南潯醫院。

在路上,我漸漸的平緩了情緒,不再哭鬧。等到了醫院,拍了片子,確認未骨折後,我們才舒了口氣。最後,我還縫了三針,也沒哭,還讓老媽給我拍了張照片作爲留念。直到現在,我的鼻子上還有印子哩!

哈!我的童年,就是這樣的搞笑、可憐、可愛。還有許多這樣的事,我就不一一列舉了。

五年級童年作文 篇2

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那麼,同學們,我們從童年的大舞臺走過,又該留下什麼呢?是童年的調皮搗蛋,還是童年的無憂無慮。

  (一)

在一個漆黑的夜晚,從我們家的書房,傳來一陣悲慘的哭聲,這哭聲飄蕩在整棟大樓裏,往書房一看,原來,正是我在哭。爸爸坐在椅子上,表情嚴肅,眉毛緊鎖,眼睛中透露出憤怒的神情,他就像一個隨時有可能噴發的火山。媽媽靠着沙發,用犀利的目光盯着我,眉毛成了倒“八”字,她雙手握成拳心形,彷彿馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見,她的鼻子噴着怒氣。而我,可憐兮兮的躺在沙發上,一動也不敢動,眼淚在我臉上幾乎結成了一層薄薄的霜,原來是我和他們吵架了。過了許久,我才輕手輕腳地走出了書房,慢慢地爬上了自己的小牀,很快進入了夢鄉。

  (二)

清晨,一縷陽光鑽進了我的胳肢窩,它可真調皮,哈了口氣,把我給喚醒了。我坐起來伸了個大懶腰,迷迷糊糊地穿好了衣服,來到了衛生間,用一盆清水,洗去了臉上的灰塵。我剛走出衛生間,便知道今天又是一個人在家,因爲家裏靜悄悄的,連一片羽毛落地的聲音都聽得見。忽然,一絲光芒在我的腦袋裏閃了一下,我立刻有了一個好主意。我拿起掃帚像一個小精靈一樣,把家裏打掃了一遍。不一會兒,我的家,變成了一塵不染,乾乾淨淨,看不到灰塵及任何的蛛絲馬跡,媽媽回來後給了我一個大大的擁抱。

  (三)

今天,我像往常一樣,清好書包,便向學校奔去。上午,有一節有趣的語文課,還有一節快樂的數學課……終於,放學了,我頂着陽光的炙烤,和好朋友一起走在回家的路上,走着走着,就碰到了三位錄製節目的哥哥姐姐,因爲我們看到了他們手上的錄製單,我們連忙上前報名。經過重重考驗,我們終於被錄取了。我非常高興地向家裏奔去,天空彷彿格外的藍,陽光也不再炙熱,這一天我都是這麼開心,我把煩惱拋到了腦後。

童年是美好的,童年是快樂的,我們要珍惜這一段寶貴的時間,去做點有意義的事情吧!

五年級童年作文 篇3

隨着時間流逝,童年也一去不返了。童年遊戲也是多姿多彩的,點綴了津津樂道的童年生活。

童年是快樂的,童年的遊戲更是快樂的。在童年遊戲的鞦韆上,我們一起“乘風破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“並肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨遊太空”

記得那是一個炎熱的夏天,我們一羣小夥伴來到一塊空地上玩遊戲。姐姐向我們宣佈玩遊戲的規則,我們個個等的心急如焚。我們分配好人物,兇猛的老鷹、強悍的母雞、弱小的雞仔,一切準備就緒即將開始。春天,生機勃勃、萬物復甦,我和小夥伴們在奼紫嫣紅的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”在這嫩綠嫩的草地上,我們懷着愉快的心情度過了一天又一天,草地上留下了一個又一個童年時的足跡。夏季,唯一的沙池成了我們快樂的小天地,我和小夥伴們在單杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶着來比賽,看誰蕩得最遠。小夥伴們把沙子堆起來,堆出形態各異的東西,小夥伴們還不謀而合的站在同一條線上準備進行跳遠。一切都是那麼和平幸福。

母雞護着一羣可愛活潑的小雞,兇猛的老鷹迫不及待地想把全部小雞“吃掉”,老鷹惡狠狠地撲向小雞,母雞也不甘示弱,頑強地反抗,老鷹一撲母雞和小雞一閃。這下可把老鷹給急壞了,一籌莫展,小雞和母雞卻喜出望外眉飛色舞。老鷹站在那裏左顧右盼在想策略,母雞放鬆警惕了,突然老鷹一衝,一連抓了兩隻小雞便飛走了,真是一隻半途而廢的老鷹。

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多趣事就像一顆顆明亮的星星在天空中綻放着光芒。童年他再美好,我們的童年也一去不返了,我們還有機會擁有那美好的童年嗎?

五年級童年作文 篇4

童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執……在大人看來這些微不足道的小事,卻飽含着我們的快樂、夢想和追求。

在我的童年裏發生了很多有趣快樂的事,但讓我最開心的還是那年冬天堆雪人的事了。

那是一個寒冷的冬天,頭一天晚上因爲颳風的緣故停電了,黑漆漆的一片,所以我家只好早早地睡了。第二天早上,我很早就起牀了,打開門一看,哇!白茫茫的一片,真美啊!從天上來到世間的小精靈們像潔白的地毯一樣貼在地面上。我的心都化了,真不忍心去踩它們。看到此景,我的腦海裏突然蹦出來一個想法——堆雪人,它促使着我去召集了爸爸媽媽和妹妹,爸爸媽媽痛快的答應了,妹妹也高興地蹦蹦跳跳,好像要準備大幹一場!

說罷,我立即拿起了小鏟子,剷起雪來。妹妹也學着我的樣子,用手鏟起雪來,爸爸媽媽則擼起袖子,將我和妹妹剷起來的雪堆起來,並認認真真地弄好,滾成一個圓圓的打雪球,當我們要弄另一個雪球時,妹妹卻哭了起來,我立即跑到妹妹身邊,問她:“諾諾,你怎麼了?”妹妹哭着說:“好冷啊,手好疼啊!”我看着妹妹紅紅的小手心疼着說:“你先別玩了,快回屋裏暖和一會吧!”她點點頭,便回屋了。

這時,爸爸媽媽已經把兩個雪球擺了起來,我高興極了,跑到旁邊找了幾根樹枝,插在雪人的身上當手,到屋裏拿了一個漂亮的圍巾和幾顆大棗,來給雪人裝飾一番,我認真地裝飾好後,拍了幾張照片,又喊了妹妹出來看,妹妹高興的問我:“我能給它取個名字嗎?”我說:“當然可以。”妹妹想了想說:“叫它暖暖吧!”我說:“好,就叫暖暖。”一家人開心地笑了……

童年是快樂的,是美好的,是酸甜苦辣的。童年是一副畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。讓我們一起享受童年,珍惜童年吧!

五年級童年作文 篇5

童年永遠都是充滿歡樂的,童年的我們永遠都是帶着許多的笑臉與歡笑我也不例外。

“婷兒,走我們去抓蝌蚪”。山下從蕭蕭家傳出來的聲音傳遍的家鄉的小角落。

“嗯,等一下我”!充滿了童聲稚嫩的聲音應聲回答着。我下來山與蕭蕭一起走向了農田裏,我們脫下來小鞋子,直接下了田,蔥白的小腳瞬間變成了泥巴色。我們小心翼翼的走着看到了一羣小蝌蚪很快的遊了過去,好嚴厲的我與小夥伴們便追向蝌蚪的小方向。追過去才發現那裏的課都很多很多。蕭蕭很快便拿出了瓶子,我卻沒有東西裝,抓了半天,我抓到了5~6只我便馬上跑回家,小腳撲騰撲騰。便跑回來家,一回到家邊看到放在桌子上的杯子,看到杯子後我便將快要死去的蝌蚪放入杯子,因爲累了便回到房間自己睡起覺來,忘記了桌子上的杯子與蝌蚪。也要農作回來了。口渴,看到桌子上的杯子,加上裏面有水。爺爺的眼睛不怎麼好直接將那個裝有蝌蚪的杯子直接喝了下去,因爲沒有看清,我的蝌蚪直接消失。

第二天。“哇嗚嗚,啊~,爺爺,杯子裏面的蝌蚪不會見了”大清早,我的哭聲直接傳遍了整個村莊,爺爺聞聲而來,看到到哭的我,才知道我的課都不見了,爺爺馬上抱着我叫我不哭。我便說爺爺:“我的蝌蚪不見了怎麼辦,就在這個杯子裏的。”我指了一指桌子上的杯子。爺爺一聽便說:‘什麼那個不是水嗎?“我知道是爺爺喝啦!”瞬間哭笑不得。每年回去都在想爺爺肚子裏的蝌蚪有沒有變成青蛙呢?不止一個疑問瞬間就直接帶這一肚子的疑問過了那一段會老家的日子。

童年永遠都是充滿酸甜苦辣的。我的事蹟就是一個典型的例子。

五年級童年作文 篇6

童年是一幅畫,畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;可我現在卻站在畫外,而且不再唱歌。

一天,我呆在家裏百無聊賴,從書櫃中刨出一本磚頭書,開始了無聊的閱讀。突然,從書櫃裏跑出一盒錄像帶,這可勾起了我的興趣,於是以最快的速度找出了錄像機,並把錄像帶安進去看。錄像機反應緩慢,我有點迫不及待。

慢慢的錄像機屏幕上只顯現出一個哭得很慘的.小女孩,我按下暫停。時光開始倒流……

那時候,老媽總愛挑逗我。那天媽媽又開始了惡作劇,她讓爸爸拿來一個怪東西——錄像機然後對準我開始了她那使我記憶猶新的著名惡作劇。媽媽睜着充滿好奇的雙眼和一張隨時準備着大笑的嘴,那樣子讓我知道現在都難以忘記,媽媽伸出纖細的手一揪我的耳朵,然後手裏好像攥着一個東西,而後媽媽挑逗的聲音:“萱,你看,媽媽手裏拿着你的耳朵呢!”幼稚的我立刻變臉哇的一聲大哭起來,邊哭邊追媽媽,帶着哭腔嘴裏不停地重複的喊:“媽媽把耳朵給我安上!”看着我受驚的樣子,媽媽“心軟了”,伸出手摸了我一下。我高興的喊道:“噢…耳朵回家了!”看到我破涕爲笑的樣子,媽媽卻詭異的看着我說:“耳朵早就被我扔掉了,怎麼說已經安上了呢?”這下我卻急了,撅着小嘴,皺着眉毛,眯着小眼睛,一顆顆不值錢的金豆豆掉了下來,而且越哭越兇。突然,想起了什麼似地邊擦眼淚邊跑到媽媽身邊急忙問道:“媽媽,媽媽我的耳朵真的被你扔了嗎?”“沒扔,小傻瓜你還要它嗎?”“要,要,要,耳朵是用來裝聲音的,扔了耳朵聲音住哪呀!”“那媽媽給你裝上,嗯,好了,你自己摸一摸看耳朵現在在不在?以後要好好保護它,別讓它再丟了。”我小心翼翼的試着一摸,喊道:“耳朵真的回來了!媽媽你真厲害居然沒有流血耳朵就被你拿走了。”

雖然童年已經逝去,但是童年依舊在我們眼前浮現,童年稚嫩的聲音仍在耳邊縈繞……

五年級童年作文 篇7

時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,我已經從懵懂無知的小一生,到現在成爲了校園中的大哥哥。而這段時光裏,有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。

記得這還是一年級剛入學的事情吧!某一天,我去學校時,因爲膽小,而不敢對班長和副班長說:“小朋友早。”而被禁足。第二天,我很早就來學校,當班長和副班長來時,看到我坐在位子上,然後走進來,說:“看到班長和副班長爲什麼不說:『班長好。』”?我說:“你們也沒說:『小朋友早。』”啊!他們又說:“我是班長,所以不用說啊!”就這樣,第二天我又被禁足了。

第二天,我鼓起勇氣,說出了“小朋友早。”這四個字,但說完後,他們又說:“你沒坐來位子上看書,再禁足一天!第四天,我一進教室,說完:小朋友早!後,就趕快坐在位子上看書。沒想到,他們又說:“你看書時沒念出來,再禁足一天!第五天,我說完:小朋友早!後,就馬上坐在位子上看書並念出來。但還是被罵說:“你念太小聲,再禁足一天!”又過了幾天,我實在忍無可忍了,於是,我就請媽媽和老師幫忙處理。終於,又過了幾天,“禁足日風波”終於告一段落了。我感到非常的歡喜,因爲從今以後,我再也不會因爲“小朋友早!”這四個子而被禁足了。

時間回到現在。這個回憶雖然痛苦,但不知爲何,我卻想要回到一年級那個被禁足的時候。也許是因爲快要告別童年了吧!纔會有着這麼多的感慨。無論如何,請大家好好珍惜這六年的快樂小學時光,並好好的把這些回憶藏在心中,等到長大後,你就會了解到這些回憶的珍貴與價值,是無法用金錢所換取的!

五年級童年作文 篇8

童年就像五彩斑斕的盒子,裝滿了甜蜜,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲。現在回想起來,每一件事就像一顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊,閃亮在記憶的長河……

記得那是發生在我上二年級的時候的事。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節課是我最喜歡的美術課。老師拿着書走進教室,說:“這節課我們來畫手錶吧!”老師的話音剛落,教室裏立刻炸開了鍋。我心想我畫一個金手錶吧。於是我就在圖畫本上畫起手錶來。畫到一半的時候,不知不覺中我想到了一個歪主意:爲什麼不在手上畫一個金手錶呢?像媽媽一樣,左手戴着一塊表,右手串着一條手鍊,多美呀!哦,對!還要再畫一條金手鍊,讓媽媽瞧瞧,我是一個“白富美”。哈哈!就這麼做。

接着我就用黑筆在手上畫了一個手錶和一條金手鍊,並且塗上了顏色。回家的路上,我心裏美滋滋的想:哈!這件事先別讓媽媽知道,我給她一個驚喜!

回到家裏,我趕緊溜到房間裏寫作業。吃晚飯的時候,我把手一直放到桌子下。媽媽看見了,對我說:“你這孩子,吃飯啦,快把手拿上來!”我的意地伸出雙手:“媽媽,你看!我也有金手錶和金手鍊!”媽媽的臉頓時晴轉陰,生氣地說:“你這傻孩子,這麼不講衛生,你看看你,兩隻手都畫成什麼樣了,趕緊給我去洗了!”唉,本以爲媽媽會誇我是個“白富美”,但沒有想到反倒被訓了一頓。看媽媽又要喋喋不休,我連忙衝進了衛生間。

這樣的傻事,每每想起來我都會笑個不停,哈哈,有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,像給雪娃娃洗澡啦,剃眉毛啦……也正是那麼多趣事、傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,但卻漸漸沉澱爲我人生中最美的回憶……

五年級童年作文 篇9

前幾天搬家時我發現了一張照片,不禁大笑了起來,這張照片是我七歲時給貓“洗澡”時拍的。

記得那是正月時的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年,那天我指着姥姥家過的年,那天淘氣的我指着姥姥家的小貓說:“咱們幾個給小貓‘洗澡’怎麼樣?”他們都表示贊同。

給小貓“洗澡”的前期準備開始了,我和表弟負責燒水,妹去抓小貓,表姐是我們有力的“後備力量”。行動開始了,我和表弟生上了火開始燒水,表妹在小貓經常出現的地方佈下了“天羅地網”,表妹悠閒的坐在房頂上“指揮作戰”。我和表弟很快就把水燒開了,這時小貓也被抓回來了。

表姐知道快開始“洗“了,就從房頂上下來了,我又把“作戰任務”重新分配了一遍:表妹負責給小貓洗澡,我和表弟負責“後期戰鬥”,表姐還是“坐山觀貓鬥”。表妹把小貓按進水中,嗆得小貓“喵”!直叫,小貓用爪子抓住盆不想下水,表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進盆裏,就向我和表弟中請“支援”,我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發生殊死搏鬥,最終小貓還是寡不敵衆,被我們打下了水。表妹纔開始給小貓“洗澡手無縛雞之力的小貓只能“任人宰割”。“洗澡很快就結束了。我和表弟給小貓“擦乾”後,才肯鬆手。小貓一瘸一拐地逃走了,“洗”完之後我們才發現舅舅給我們和小貓拍了照片。

童年是快樂的,童年是金色的,童年是給人無限回味的,童年是每個人都曾擁有的最美好的時光!結尾用了排比的句式也看出你對童年的無限留戀。

五年級童年作文 篇10

隨着時間的流逝,我們從1歲到10歲,從幼兒園到小學,從天真爛漫的童年到壓力匆匆的未來……

有時候,我想:爲什麼我們不能留住天真爛漫而又無邪的童年呢?是誰奪走了我們天真爛漫而又無邪的童年呢?是誰將我們的童年變爲對童年美好的回憶呢?是時間!

是時間讓我們一天天長大,但它卻讓我們美好的童年變成了美好的回憶,時間雖然讓我們成熟,穩重,但是卻讓我們無法享受童年的爛漫,無邪。時間?童年?你選擇哪一個?

時間,還我們童年!還我們童年!是那個天真爛漫的童年,是那個無邪的童年……如果讓你在時間和童年中選擇一個,你會選擇哪一個?是時間呢?還是童年呢?

我喜歡那個天真無邪的童年,我不喜歡天真無邪的童年的回憶,而不喜歡童年美好的回憶。我也希望時間能夠倒流,讓我們去看看自己無邪而又天真的童年,而不對童年美好的回憶啊!

童年,你回來好不好?我要你,美好的童年,童年的回憶再美好,我也只喜歡你,童年!可童年再也回不來了,留下的只是對童年美好的回憶。

時間,還我們童年!我們不要童年美好的回憶,我們只有要我們美好,快樂,活潑的童年!