【精選】我的五年級作文（通用38篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文 篇1

童年，像一部五彩斑斕的動畫片，裏面有許許多多的事令我難忘，難忘的一幕也有很多，但有一幕，我永遠也忘不了。

暑假裏，我又回到了姥姥家，姥姥的屋前有一座山，山的前面是一條長長的碧綠的帶子—河，小河只沒過我的肚子。我經常快樂的和表弟、姥姥、姥爺在河邊玩。

有一天，我和表弟翻過山，又到河那邊玩打水漂。玩得正高興的時候，一不小心，我滑了下去，我“啊—”的叫了一聲，弟弟看見我滑了下去，驚慌失措，趕快就跑了過來。我在河裏一時站不穩直撲騰，弟弟趕緊在附近找了一根又細又長的棍子來，伸到水裏。大聲說：“快拉住木棍，我拉你上來！”我的手拉住了木棍，可是，我還沒上來，棍子就斷了，我又掉了下去。弟弟急忙對我說：“別怕，我馬上拉你上來。”說着，弟弟已經下到了河裏，朝我走來，一把拉住了我，把我往岸上拉，他的手雖然比我小，但他抓住我的那股勁卻異常的大，生怕我再站不穩滑到。就這樣弟弟使勁把我往上拉，正要拉我上來的時候，我們又不小心滑到了河裏，把全身弄溼了。但他全然顧不了這些，弟弟終於把我拉了上來，我和弟弟回到了家裏，姥姥和姥爺還在睡午覺，我們把衣服一換，安靜的坐在家裏看電視。

弟弟雖然比我小，打他勇敢的下水拉我上來的一幕，我永遠都忘不了。

我的五年級作文 篇2

這學期一開學，看着語文書的目錄，我的目光一下子被22課-----《滴水穿石的啓示》這一課吸引住了。我心裏疑惑起來：這篇課文講了什麼呢？想着想着我就翻了那一頁，扎進了課文中。

原來，這篇課文講了安徽廣德太極洞內的一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是如何形成的呢？在石頭的上方，有水滴連續不斷地滴在同一地方。幾萬年過去了，水滴竟滴穿了石頭！

小小的水滴正是因爲鍥而不捨、目標專一，才終於滴穿了石頭，成爲太極洞內的一大奇觀。但又有多少人做事半途而廢呢？就說我吧！在三年級時，爸爸媽媽給我報了電子琴班，一開始我非常認真，所以也學得非常好，輕輕鬆鬆過了四級。可是好景不長，後面課的內容一次比一次多，一次更比一次難，再加上學習任務重，我再也上不下去了，每次上課時間一到，我就像得了“恐懼症”一樣，無論爸爸媽媽如何勸，我就是死抓住門不肯走。就這樣我直上了一個半學期就不上了，眼前別的小朋友都過了六、七級了，我現在再彈琴發現忘得差不多了，現在我後悔了，但世上沒有“後悔藥”。我竟然不如小水滴！以後我不能三天打魚，兩天曬網了；也許，如果我當時只要像小水滴那樣堅持不懈，現在也該六級了。

通過讀這篇課文，我感受很深。其中我明白了：只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能成功，這篇課文讓我很啓發，因而我非常喜歡它。

我的五年級作文 篇3

我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩，路上碰見一位叔叔，他說：“這孩子上五年級了吧，個子這麼高。”我在一旁笑着回答：“我才上三年級呀！”

我最喜歡做的事情是上互聯網。爲了爭取上網時間，我每天都飛快地保證質量地完成作業，而且主動做眼保健操，經常幫爸爸媽媽幹家務，當着他們的面兒強調自己所取得的好成績。每當爸爸鬆口說可以上網的時候，我都箭一般地跑到寫字檯前，迅速開電腦，點開網頁，生怕這些準備工作耽誤了上網的時間。上網的時候我兩眼放光，眼睛眨都不眨一下，好讓這精彩的網絡頁面在腦海裏多保留一會兒。當規定的上網時間到了的時候，我總會找一些理由和爸爸討價還價，再爭取多玩一小會兒。

上網歸上網我學習還是很認真的，我已經考過劍橋二級，英語得過兩次全班第一，二年級的春雷杯小學生作文也獲得過三等獎呢。

當然人無完人，我也不例外，我特別愛哭。被老師罵兩句，哭了；被同學打兩下，哭了；聽到感人的故事，哭了；得到表揚，我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”，可不知道爲什麼我的眼淚總不聽我的話，不由自主地流下來。

別看我愛哭，但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。

這就是我，一個有個性的我——peterdog。

我的五年級作文 篇4

這是一個清晨。陽光溫暖地籠罩着那株長壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關進房間，看書。

那個下午，下着傾盆大雨。我撐着雨傘，去瑩的家裏玩。瑩很高興，拿着一本好看的書。她正是興趣盎然，便翻起幾頁滋滋有味地看了起來。你知道嗎，那時的我閒得無聊，從沙發上拿起一本書來看。我看得入迷了，一頁紙輕飄飄地掉了下來，落在地上。瑩勃然大怒，“這本書是我從閱書室借來的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我並沒有弄壞，書頁自己掉下來的……”瑩竟開始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書並不是我弄壞的，但我一定會把它修好。

我小心翼翼地遞到瑩手裏，她卻一臉怨氣地看着我。於是，在她準備接下去看她的書時，我悄無聲息地離開了瑩的家，在傾盆大雨中獨自一人回家。

我正獨自嘆氣，手機卻響了起來：“是貽嗎？我誤會了你，那本書本來就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長！”

那株長壽花悄無聲息地越長越美麗了。我和瑩一起看着那朵花，守着那片屬於我們的那雲。

我的五年級作文 篇5

“變”，可能就在那一瞬間。

一次，我在書房寫作業，媽媽在客廳看書。我寫完作業，出去喊媽媽：“我作業寫完了，您可以對照手機上的作業信息，來檢查一下。”當我走出書房，看見媽媽正用手捂着肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來。”

“媽媽您先去書房看看我的作業，作業就放在書桌上。”我說。

“好，你幹嘛去？”媽媽疑惑地問。

“您先去看吧，我馬上進來。”我笑着說。

“你進來時，幫我把書帶進來。”媽媽仍然有點難受地說。“好的，您進去吧”我說。

其實，我主要是想讓媽媽不在那麼難受，於是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點薑湯，它是暖胃的。然後，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進房間，把薑湯和熱水袋遞給了媽媽。

“媽媽，給您！”我輕聲地說。

“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地說。

“沒事，這是我應該做的”我不好意思地說。

“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道。“這道題應該用列方程的方法……。”媽媽瞬間變得溫柔起來。我也很認真地聽着，心情很舒暢。

在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實，當你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。

可能一瞬間做不了什麼，但“變”就是在你意想不到的那一刻發生了。

我的五年級作文 篇6

我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長着一頭烏黑光亮的秀髮，頭髮下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的，就像塗了口紅一樣，嘴的旁邊還長着一顆食痣，好多人看到我的這顆痣都誇我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。

我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯後我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然後把水杯拿在手裏往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在牀上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。

我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在牀上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。

我還樂於助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白髮蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即衝上前去拉着他的手，小心翼翼地扶他過馬路。

我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人鬥嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。

這就是我，大家喜歡我嗎？

我的五年級作文 篇7

我有一雙透亮靈活的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一頭有細又長的頭髮前面，張着一道長長的劉海，我還有一對會聽話的耳朵，一個比狗還靈敏的鼻子。

我比較大方，比如說，人家輕輕碰一下我，我都不會還他一碰。還有，有人拿書的時候，被我搶先一步拿到了，人家說：“把那本書給我吧，我想要看。”我二話不說就把那本書給人家，就去哪另外一本書去看了。

我比較喜歡那些體育運動，比如說跑步、跳繩、還有我們的大課間等等。我還很愛看書，一進入到書海里面，我好像就是一條歡快的小魚遊進了大海。平時，空着一些時間，就看一會兒電視，玩一會兒電腦，這些就是我的業餘愛好。

我愛積極舉手發言，認真聽老師講的每一句話，正因爲這樣，才能回答老師的很多題目。我愛幫助別人。比如說，一位白髮蒼蒼的老爺爺正要過馬路往對面走，我像草原一樣的野馬飛奔過去。扶着老爺爺一起過馬路，坐公交車的時候，看到了老奶奶，我急忙把座位讓給，老奶奶因爲我的舉動還經常在車廂裏響起了掌聲。

以前我愛和家長頂嘴，可是現在我不頂了。但有一點吃飯老是講話，爸爸媽媽老是叮囑我吃飯時不要講話，我老是不聽家長的勸告。還有我愛插嘴，別人講話的時候，我老是插嘴，直到爸爸說我爲止，我才停下來。

這就是可愛的我，你們喜歡我嗎？

我的五年級作文 篇8

我叫劉翔，今年9歲，我有一雙圓溜溜的眼睛，一個小巧的嘴巴，還有一頭烏黑髮亮的長髮。

我的愛好有很多，就像海邊的貝殼拾也拾不完。看書，畫畫，游泳……，我最喜歡看書了，我只要一看書，就感覺自己彷彿進了一個書的海洋，一進去就不想出來一樣，一看就沒完沒了。我看過有《故事書》《高爾基三部曲》《淘氣包馬小跳》等等。

我還喜歡打羽毛球呢！記得有一次，我跟爸爸去樓下打羽毛球，我讓爸爸來發球，爸爸使勁地往高處一打，我立即衝上去，打回了那個球，就這樣我們連續打了幾十個回合，最後還是我贏了。

我的優點和缺點，優點最突出的是畫畫，只要週末還有時間，我就會把畫畫書給拿出來，在上面畫漫畫，背景，人物等。性格有點僵，記得有一個星期六，不用穿校服，我左調右調的穿了一件秋服，奶奶看到了，叫我換掉，媽媽看到了，叫我換穿裙子，並扔到我面前，說道：現在是熱天，不要穿冬天的了，你已經長大了，應該要學會該穿什麼，不該穿什麼。後來奶奶也加入了嘮叨，但他們的話好像我沒有聽見一樣，就是雷打不動。一直要出來喝早茶的時候，爸爸才解圍，算了，明天穿吧。

這就是我，一個活潑開朗的小女孩。

我的五年級作文 篇9

我叫，今年8歲了，是一個活波可愛、愛說愛笑的小男孩。媽媽經常說我像一隻活蹦亂跳的小猴子。

我是一隻愛讀書的小猴子。平常週六、日，媽媽經常送我到王府井書店，媽媽去辦事，我自己在書店裏一看就是幾個小時。有時和媽媽去超市買東西，我也在圖書區看書，媽媽買好了再去找我。尤其是每天晚上，如果不看書就覺得有什麼事沒做似的，看書能讓我靜下心來，像小魚一樣在知識的海洋裏遨遊，不僅收穫了許許多多的知識，更讓我學會了很多做人的道理。

我還是一隻有愛心的小猴子。別人有什麼難題，我都會盡力去幫助。記得，上幼兒園的時候，四川發生的那次大地震，奪走了很多人的生命，看到那些失去父母、無家可歸的孩子，心裏想讓他們快樂點，於是，我把存錢罐裏的錢都倒了出來，數了數二百多元，可我覺得有點少，跟媽媽借了兩千元，一起捐給災區的小朋友。每次幫助完別人，我都特別快樂。

我還是一隻孝順的小猴子。雖然有時很淘氣，耍猴脾氣，但是，媽媽累了我會給媽媽洗腳、捶腿，媽媽生病時，給媽媽拿藥、端水細心的照料媽媽。

我還是一隻不太遵守紀律的小猴子。上課比較愛說話、搞小動作，嘿嘿，真像個頑皮的猴子。

這就是我！一個既可愛又貪玩兒的小猴子。

我的五年級作文 篇10

親愛的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個名字。

我長得不漂亮，不過我覺得自己挺可愛。我的眉毛細細的，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家裏有什麼好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪裏。我的嘴巴也不大，一笑起來，兩邊就會露出兩個小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過媽媽常常誇它們是一對聽話的小耳朵。我和許多小女孩一樣，也扎着一條小辮子，像馬尾巴似的。

我性格活潑開朗，熱情大方。同學們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學們玩各種遊戲。每年六一兒童節，我都會和同學們一起登臺表演節目。可我做起事來，總是慢吞吞的。媽媽常說，“你怎麼還沒穿好衣服呢？”“洗個臉也要那麼久？”“你整理書包不能快點嗎？都十分鐘了！”……其實我想對媽媽說“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”

我特別喜愛小動物。每次見到小金魚、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲……我都會觀察很久很久，有時還情不自禁和它們說起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭着要給大海龜喂小魚吃。可是，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一鬆，小魚一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵我，可我就是不敢。你們說我是不是很膽小？

讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。

我的五年級作文 篇11

我是一個女孩，今年十歲。上小學五年級。我瓜子 臉，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一見人準笑出兩個小酒窩。你是不是有些喜歡我了呢？別忙，繼續聽我的介紹吧！

我非常淘氣，連走路也不老實，總是跑跑跳跳的，見到地上有易拉罐、小石子或者煙盒等等，我準會把它踢得遠遠的。在家時，我一邊看電視，一邊用腳蹬着布娃娃或者其他東西，把爸爸和媽媽吵得不得安寧，總是說：“你什麼時候能老老實實的坐會兒？”我不但坐不住，還喜歡在沙發上跳來跳去。記得小時候，我一邊看電視一邊在沙發上跳。特別是有小客人來的時候，我會和小客人一塊跳，日積月累，把好好的一個沙發都弄壞了，你說多可惜呀！

我從小就喜歡登高爬梯，一看見臺階就馬上爬上去，然後再跳下來，根本不知道多危險。有一次，我爬上一個大約一米高的臺子上，跳下來扭着腳了，非常疼。這一次教訓使我在一段時間內改掉了這一極大的壞毛病。不過現在又恢復老樣子了。“江山易改，秉性難移”嘛！

別看我那麼調皮，但對待學習我可是態度認真。老師講的話我能一字不落的記到心裏，而且高質量的完成任務。由於愛讀課外書，我的寫作水平也不錯，作文經常被當作範文在班內交流，這使我學習起來更帶勁了。愛蹦愛跳，愛說愛笑，快樂得像只小鳥。

現在，你肯定想和我交朋友了吧？

我的五年級作文 篇12

我是一個小書迷，書猶如一把鑰匙,能打開通向我知識的大門，同時也能打開我的心靈之窗。

我從小和書結緣。走進書房，就能看見一排排嶄新的書本，看着它們，有時我會感到心滿意足，因爲這些書都是我的，沒人跟我爭奪，我可以一本一本地閱覽，也可以隨心所欲地撫摸他們，每當我的手指尖碰到光滑的書面，每當我翻書時聽見沙沙的聲音；每當一陣陣墨香味兒撲鼻而來的時候，我就會沉醉在書的世界裏。

在那帶着智慧的書的世界裏，我可以盡情地遨遊我國上下五千年的歷史，而且我還有幸可以和古代大詩人交上朋友，那些風趣和幽默常常使我哈哈大笑，可想而知，他們寫得是那就更不一般了，你聽，王維寫得《送元二是使安西》，“謂城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”啊,真是千古名句，引人入勝啊。

每當我走進書房，就會撲向知識的海洋裏，我幾乎廢寢忘食，一直把書看完才肯罷休，一年一年，你會發現知識已經進入了你的智慧寶庫了……是書鼓勵着我向上，它帶給了我許多快樂,就這樣，書成了我在學習中和生活中不可缺少的知心朋友。

這就是我，一個充滿快樂的小書迷，同學們你們願意和我着個小書迷交個朋友嗎？

我的五年級作文 篇13

我喜歡太陽，我喜歡那束溫暖的陽光照在我身上，草地，田野，被那縷陽光照亮。

我喜歡月亮，晚上，天空黑壓壓的，沒有一絲光，在沒有路燈的地方，爲黑夜點燃一束燈光給人們照亮。

我喜歡星星，一閃一閃的，好像小娃娃的眼睛一眨一眨的，然後悄悄的走了！

我也喜歡小動物，喜歡青色的小漸層貓，白色的小狸貓，黃褐色的小野貓，灰白色的田園貓，純白色的泰迪犬，黑色的拉布拉多，金色的金毛犬，棕色的小鹿犬，它們都有同樣的忠誠與可愛。

我還喜歡水，不管是什麼水。我喜歡山中的清泉，叮咚作響的河水，雄偉 龐大的瀑布，我也喜歡一望無跡的大海，藍色的，白色的，綠色的，我認爲他們都有同樣的美。

我還喜歡花兒，那紫色的月季使人清新，大紅色的玫瑰熱情奔放，藍色的太陽花兒 有着遠大的志向，粉色的桃花嫵媚動人，白色的梨花高貴典雅。

我喜歡爬山後的風景，去感受汗水的沖刷，站在山頂上 有一種一覽衆山小的感受。

我喜歡生活，我要創造幸福美好的生活。

我的五年級作文 篇14

我喜歡春日綿綿的細雨，喜歡它落在臉上的那種細膩的觸感，似母親的手輕輕地拂過臉頰。

我喜歡在夏日徘徊於幽靜的荷花池邊，粉中透紅的荷花一望無際，連成一片粉白相間的海洋。我喜歡聽茂密的樹葉裏不時傳來的知了的鳴叫，它們在陰暗潮溼的地底蟄伏多年，就是爲了這一刻的放聲歌唱。

我喜歡秋日滿園的沁人心脾的果香，空氣中都透着絲絲甘甜，收穫秋天的果實，讓我明白，付出辛勤的耕耘，就必定會有收穫。

我喜歡冬日晶瑩的雪花，喜歡它的輕盈、純淨，喜歡看它悠悠的從空中飄落，當它們鋪滿了地面後，踩在上面的“沙沙”聲如銀鈴聲一般悅耳。

我喜歡多米諾骨牌，喜歡當它被推倒時發出的塑料和塑料碰撞產生的清脆、悅耳的響聲，喜歡它那牽一髮而動全身的內在蘊含的精神。

我喜歡和父親一起跑步，喜歡跑完後那種酣暢淋漓的快感，這時的我，完全放空了自己，所有煩惱和憂慮頓時煙消雲散，被我拋到了九霄雲外。

我喜歡生活，如經歷春夏秋冬般平淡無奇，但無論生活本身還是任何我喜歡的事物，都讓我回味無窮。

我的五年級作文 篇15

我喜歡在鵝毛大雪中挺立的青松。即便是冰天雪地，它們依然像萬里長城一樣連成一片綠，給寒冷的世界帶來生機，預示着春，不會遠了。

我喜歡飛流直下的瀑布，那江河的水傾瀉而下，像千萬匹戰馬，雄渾悲壯、勇往直前。

我喜歡日出，看着那太陽負着重荷似的，吃力地一點一點爬上了天空，登頂的那一刻光芒萬丈，自豪地宣告黑夜的完結，光明的到來。

我還喜歡毛筆字。在練習書法的過程中，我深深地敬佩華夏五千年源遠流長的文化與博大精深。

我喜歡鳥兒，不論是哪一種。我喜歡矯健的雄鷹、學舌的鸚鵡、高潔的丹頂鶴以及歌唱的黃鸝。我也喜歡野鳥，褐色的、黑色的、棕色的，我認爲它們都有一種與生俱來的靈氣。

我也喜歡翠綠的樹林。在天空越來越灰沉的“今天”，一抹清新的綠沁人心脾，彷彿失落時媽媽的微笑和鼓勵。

我更喜歡朋友。我們一起讀書嬉戲，一起探索、開懷地笑，肩並肩地走向未來，心連心地分享快樂。

我喜歡積極向上的生活，並深深地喜歡在我心裏能有這麼多的喜歡！

我的五年級作文 篇16

親愛的爸爸媽媽：

您好！

爸爸媽媽，非常感謝你們，你們對我的關心和愛護。雖然你們有時嚴厲，有時候慈祥，但我知道你們的辛苦，都是爲了我能夠健康快樂的成長。在我很小的時候，我就已經懂得了你們對我的愛了，謝謝你們爸爸媽媽。

還記得嗎？你們第一次教我做飯的情景。在這之前我可是一個連雞蛋都打不好的小男孩。是你們教會了我，教會了我炒雞蛋，因爲那是我第一次真正意義上的學會做菜。那情景至今我都歷歷在目：您教我打開煤氣，點火，這一切看似簡單，可是我當時的內心卻非常害怕。因爲在小時候我曾經被火給燙傷了，於是我就不敢去嘗試了，但是在您的鼓勵下我去嘗試，我竟然一次就成功了！您還鼓勵我說：你可真棒，你竟然都自己會炒雞蛋了，恭喜你呀！就在這時我的內心一顫，感覺鼻子一酸。媽媽，我想對您說謝謝您！從小就是因爲您的陪伴和鼓勵，還讓我體會到了成功的喜悅。

爸爸，我還有一個建議想對您說。爸爸您一定一定要對我們的媽媽好，您去上班工作時不要那麼遲迴家，媽媽一個人孤獨地在家，沒有人說話，沒有人跟她談心。爸爸您看到這封信時，您一定要記住我和您的約定，那就是上班工作時要早一些回家，我和媽媽都在家裏等待您的回來，爸爸您一定要記住哦，我希望您回家能照顧我和我的弟弟。我非常希望你們能看到這封信。

祝你們

身體健康

愛你們的季海濤

2020年11月28日

我的五年級作文 篇17

我姐姐的臉型是長圓，留着一頭烏黑的長髮，像瀑布一樣。圓圓的有神的大眼睛一眨一眨的，像黑色的葡萄一樣水靈靈的。一笑起來，臉邊就各出現一個酒窩。她現在都上大學了，將來會成爲一名醫學工作者。她是我姑姑的女兒，對我也很好。

我姐姐最愛做美食，經常在小紅書上學習做各種各樣的美食小吃給我們品嚐。有一次她來我家，說要給我們做山藥糕吃，我馬上申請幫忙。只見姐姐拿出她在家，煮熟的紅豆和蒸好的山藥，讓我幫忙把山藥壓成泥，等我幹完了，就問姐姐下一步怎麼幹。只見姐姐像變魔術一樣，從包裏拿出一個壓月餅的模具，姐姐將山藥泥包上紅豆再放入模具中一壓，一塊塊兒好看的山藥糕就做好了。我們看着雪白的山藥糕都要流口水了，大家急忙品嚐，太美味了，姐姐的廚藝太高了！

另外姐姐學習也很好，她還會彈鋼琴，聽說都過十級了，英語也特別棒。每次她週末來我家，我都會相她請教學習上的問題，姐姐對我很耐心。有一次姐姐正在輔導我一起背單詞，但是我不想背了，姐姐鼓勵我說：“不能半途而廢，堅持一下你能行的。”於是，我就繼續背單詞，後來我終於背完了。我從中明白了一個道理，就是做事不能半途而廢。

我很喜歡我的姐姐，你們呢？

我的五年級作文 篇18

小溪的願望是大海，所以它日夜不停地流淌；雄鷹的願望是藍天，所以它日夜不停地翱翔。我的願望是當一名插畫家，因爲我可以用手中的筆描繪出心中的理想；我可以用筆畫出腦海中的想法。

每當我開始畫畫時，都會有一種莫名其妙的激動感，當我畫完時還會有種莫名其妙的成就感，但那是極其渺小的，我想讓它變成大的，變成全世界都能看到的。在傷心時，對我來說最好的辦法就是畫畫，它可以讓我內心的黑洞不再溢出淚水。

假如我的願望實現了，我會將它繪成一本小冊子密切保存，假如我的願望實現了，我會給每本小說畫上相應的插圖，使讀者們更完善地理解這個故事。

但我也在這個地方跌倒過，記得那是一個炙熱的夏天，知了正闡述着自己的苦衷，狗狗正用舌頭來爲自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩，可是因爲急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了，我將剛畫好的畫團成一個紙球，使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個願望，心想：當個插畫家這麼難啊！這時我內心最深處響起了一個聲音：“你真的要放棄嗎？你要知道不經歷風雨怎能見彩虹，哪個職業不是一步困難，一步挫折地走來，如果你真的放棄了，那就前功盡棄了，到那時，我也無力迴天。”我思量了一下，自我鼓勵，決定不讓這個願望化爲泡影。

理想是石，擦亮願望的火花；理想是路，讓我走向終點；理想是燈，照亮實現願望的路，讓我們爲理想而努力奮鬥吧！

我的五年級作文 篇19

我的願望是長大後當一名服裝設計師，設計出許許多多漂亮的衣服。

是什麼原因讓我有了這個想法呢？因爲在我的印象中，設計師都有着獨特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手裏，拿起剪刀裁裁剪剪，就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

我的奶奶就是一名設計師，她很會做衣服。爸爸的西裝，爺爺的褲子，媽媽的裙子，很多都來自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次，我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙，裙子要有很多層紗布重疊在一起，轉起圈來像一隻翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽了，咧開嘴笑了說：“我的孫女兒也愛漂亮了呀！沒問題，看我的吧！”只見奶奶拿出一張紙和一支筆來，開始在白紙上塗塗畫畫，不一會兒，一件美麗的紗裙出現在我的眼前，和我想要的一模一樣。“真是太好了！”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣，奶奶便和我討論用什麼顏色的布，鑲上什麼款式的花邊。奶奶答應我，等我下個週末再來的時候，把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了，穿上紗裙的那天，我開心極了，在家裏轉了一個又一個的圈。

奶奶還會幫我給芭比娃娃做衣服，我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看，翻出我喜歡的小布頭，交給奶奶，讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

我好佩服奶奶，一顆理想的種子在我的心裏悄悄地萌發，長大後我也要像奶奶一樣做一名服裝設計師。我要從現在開始努力，希望我的願望能早日實現。

我的五年級作文 篇20

我的小夥伴有好幾個，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個。他的名字叫陳裏浩。

記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球，他在不良現象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。散文吧原創那是一個星期天的下午，我和陳裏浩正在四樓的平臺打羽毛球。正當我們打得起勁的時候，忽然聽到“嘩啦”一聲響，我和陳裏浩定睛一看，原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳裏浩跑上前去攔住他大聲說：你不能走!”那位大哥哥一看是個小孩兒，就氣勢洶洶的說：‘找死啊，讓開!”我被嚇到急忙拉住陳裏浩的手，勸他說：“你別再攔他了，這樣下去你會受傷的。”但陳裏浩想沒有聽見似地繼續跑上去憤怒的說：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯事就應該承認錯誤!”這時，被打碎玻璃的那戶主人來了，大哥哥沒有辦法，只能老老實實的承認了錯誤。那位阿姨見他認錯態度好，原諒了他

這就是我的小夥伴陳裏浩，在我的心裏他是一個十分勇敢、敢於堅持自己意見的人。我覺得我應該要多向他學習，同時，我也爲有這樣一位朋友而驕傲!

我的五年級作文 篇21

春節到了，家家戶戶喜慶連連，揭下了舊的春聯，換上了新的。我家今年和以往大有不同——今年是在家裏吃年 夜 飯。這還是我長這麼大頭一次，我很期待，一大早就醒了，媽媽和姥姥一直在忙着，我的任務是用胡蘿蔔雕花和香菜一起裝飾所有的菜。

一道道精緻美觀又香氣四溢的菜端上桌了，我家親戚都趕來吃了，大家聚齊，開飯了！小朋友給長輩敬酒，大人們開心的聊着天，原來，在家吃年 夜 飯是這麼的熱鬧啊！吃完年 夜 飯，大人們開始給我們發紅包，我一個挨着一個地說“恭喜發財，紅包拿來。”大大小小的紅包我收了滿滿一口袋。

每年的今晚我都可以和大人一起，一邊看春晚一邊等待十二點的來臨，大家一起守歲。

像往年一樣，年三十的晚上我怎麼也不會犯困，因爲爸爸買了好多的煙花，我期待放煙火呢！

時間一分一秒地過去，當鐘聲敲響十二點之時，我們全家一起去放煙火，一下樓，就看見五顏六色、五彩繽紛的煙火四處紛飛在天空綻放，紅的、黃的、藍的、紫的，絢爛奪目，令人讚不絕口，大飽眼福。不過，今年我怎麼也高興不起來，看看漫天的煙霧，我想，因爲它會造成更多的霾，其實，我們在歡樂的同時要儘量減少污染啊！

放完煙火回到家，該吃餃子了，我們家的餃子裏可是包了錢的，我吃到了兩個，象徵着好運吉祥。

春節過的熱鬧開心，我喜歡過年！

我的五年級作文 篇22

晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打着海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，爲我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮，不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!

中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身着美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負着，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看着充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我讚歎你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!

晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這裏，並不寂寞，不但有夜遊者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說

我的五年級作文 篇23

那然而我三年級的時候，我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都然而海，而且不同時段的海也不一樣。

清晨，當小魚們還在呼呼大睡的時候，太陽就不生不息地升起來了，慢慢地，慢慢地，生怕把小魚們吵醒，用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午，海濤聲一點點增大，彷彿大海在鍛鍊身體，彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面，之後又跳進海里，激起浪花，時而躲進沙子，鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。

中午，水溫和常溫一樣，一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候，浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多，這時的海真熱鬧啊！

下午，海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣，非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人，誰呀？海鷗！這時候，海鷗們會成羣結隊地來沙灘休息。大海也不介意，也會爲他們清理毛髮，爲他們沖走一身的疲憊。不知爲什麼，每到這時，彈塗魚們都會躲進沙子裏，然而怕被海鷗吃掉呢？還然而要睡午覺呢？我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起，像一首動聽的交響樂。

傍晚，大海退潮了。不然而我誇大事實，海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠，我連海邊都看不見了！但這時然而捉彈塗魚的大好時機噢！

我的五年級作文 篇24

在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啓發了我們什麼樣的美德？其實，大海象徵着人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象徵着要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這並不可怕，龐大的氣勢並不代表什麼，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也然而深不可測的。它象徵着做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心裏，直到你認可他，瞭解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成爲了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。

我的五年級作文 篇25

我愛海的湛藍；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都然而珍貴的，海的一切都然而美麗的。看見了海，所有的煩惱事就全部煙消雲散了。

浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的綵衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無私地哺育了千千萬萬條生命，然而你，給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說，你然而它們的生命，然而它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說，你然而它們的好搭檔，然而它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就然而不完整的；它們就然而不幸福的。對於我們人類來說，你然而我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來不會背叛我們。海，你真然而我們的楷模。

海，來到你的面前，我然而那麼的渺小，那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿然而我的第二個媽媽，在我傷心的時候，爲我擦乾眼淚。你彷彿然而我的知音，與我互訴心聲。你彷彿然而我的第三任老師，時刻警戒我做人要有道德。在我看來，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。

海，你對我的愛，我感受到了。

我的五年級作文 篇26

有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有着深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西遊記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起牀的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿着書來看，甚至上廁所也不例外。

說起讀書我還有個小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這裏等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

我是班上的學習委員，我給大家介紹了讀書的好處後，大家經常帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。

我愛讀書，因爲讀書可以給我帶來快樂，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂吧！

我的五年級作文 篇27

都說家是避風的港灣，是最溫暖的地方。我的家庭生活中，也處處充滿了溫馨與和諧。

在我的印象中，爸爸媽媽從來沒有吵過架，我和哥哥向來也都是和睦相處。因此，我覺得我的家庭很幸福，也很和諧。

我的爸爸在石家莊市工作，工作特別忙，因此不能夠經常回來，每當爸爸回來的時候，我和媽媽會讓他好好地享受家的溫暖：媽媽總會做美味佳餚來爲爸爸接風洗塵，我會放上一首薩克斯曲“回家”。

吃飯時，爸爸總會等着媽媽收拾完後一起吃，我們三個人互相說些美好的祝福，沉醉在美味佳餚和溫馨的薩克斯曲中。因此爸爸回去工作的時候，腦海中總會浮現出我們在一起時的幸福畫面，他說他對我們的思念會陪伴着他度過一個又一個孤獨的夜晚。

我最喜歡過年了，不僅是因爲過年有好吃的、好玩的，而是因爲過年的時候，我們一家人都能夠團聚，遠在華北電力大學上學的哥哥也會在寒假之際回來與我們一起過年。而且，哥哥回來的時候，總會把遲來的生日禮物帶回來，雖然它可能是廉價物品，但是它表達了哥哥對我的心意。

待哥哥回來後，我們四個人就一起回爺爺奶奶家過年，大年三十的晚上，我們一家人其樂融融地過一個團圓年！一起守歲，一起點燈、一起看春晚，等待新年的鐘聲敲響後，互相祝福對方在新的一年裏事事如意。然後看着五顏六色的煙花飛上天，在爆竹聲中，默默的許下願望。

這就是我能夠爲我遮風避雨，伴着我成長的家，我愛這個充滿溫馨幸福的家！

我的五年級作文 篇28

鳥兒有個藍色的家，魚兒有個透明的家，我有一個溫馨幸福的家。爸爸媽媽都很愛我。

有人常問我：“你最喜歡的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“媽媽！”媽媽是一名教師，工作很忙，但是她從不會忘了關心我，疼愛我。

每天早晨，媽媽總會把她變着各種花樣爲我準備好的早餐送到我面前，放學回家，她又在精心準備着那道我最喜歡吃的菜；在我生病的時候媽媽整夜不寐，爲我端茶倒水，問寒問暖；在我學習氣餒的時候，是媽媽對我說：“不要泄氣，你要相信自己啊！”每天她都會抽出時間與我一起學習、交流，一有進步媽媽比我還開心；在我心情不好時，是媽媽爲我及時解開心結，然後快樂得好像只小鳥……

爸爸的性格有點暴躁，有些時候還會衝我大呼小叫，很讓我受委屈，甚至常常想躲避他。可是有一次，天很晚了，爸爸手機也打不通，我和媽媽在家裏焦急地等着。“爸爸去幹啥了呢？不會出什麼事吧？”我心中突然忐忑不安起來。“叮咚、叮咚”，門響了，我一個箭步衝到門口把門拉開，“爸爸！”我緊緊抱住了他。

爸爸不知所措，只見他氣喘吁吁，左手提着一個袋子，右手提着一個桶子，裏面全是我愛吃的牛肉、鱖魚。他還打趣地說道：“只要家裏生活好，一切都好！”那一剎那，我感覺全身都軟了，原來我還真離不開爸爸！

是的，爸爸媽媽的愛就好像一縷陽光，照耀着我，溫暖着我，我感到無比的幸福，我愛我家！

我的五年級作文 篇29

瞧，這就是我既可愛的家，呵呵，我爸爸是赫赫有名的“灰太狼”，你一聽我爸爸的名聲就知道我媽媽是誰了吧，我媽媽又兇又嚴肅因此被我稱是“紅太狼”那麼我就是又聰明又可愛的“小灰灰”了但是我還有一個外號名叫“爲什麼”你知道爲什麼嗎？因爲我每次問問題時父母不給我一個合理的答案，我就會打破砂鍋問到底。

不過今天我們家中開了一個烹調大比拼，“灰太狼”和“紅太狼”說：“寶貝兒，你要吃什麼爸爸媽媽給你燒。”“我要吃炒蛋”。“好”話音剛落爸爸媽媽就穿上圍裙，開始燒菜了。

爸爸媽媽先把鍋架上，然後把煤氣竈上的開關一扭，火快速的躥了出來，爸爸媽媽把油倒進鍋裏，過了幾分鐘油發出嗞—嗞—的聲音。

爸爸媽媽把碗洗乾淨，把雞蛋在碗沿上輕輕一敲，只見蛋清和蛋黃一骨碌滑進了碗裏，他們在櫥櫃裏拿了一雙筷子，輕輕得把蛋打散，又小心翼翼地把蛋倒入鍋中，頓時，蛋上鼓起了小泡泡，爸爸媽媽用鍋鏟撬動着蛋的周圍，咚的一聲蛋被翻了一個面，突然金黃色的“菊花”展現在我面前。

爸爸媽媽各個都不甘示弱，他們拿出鹽和味精，撒在蛋上，他們把鍋蓋蓋好悶上5分鐘就好了。“啊出鍋了！”我看金黃色的蛋盛入盤中真是讓人饞涎欲滴呀，我迫不及待的嚐了一口爸爸媽媽燒得菜，真是回味無窮，爸爸媽媽燒出的菜纔是最美味的。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。家就好像一滴晶瑩的露珠，滋潤着每一顆乾涸的心。

我的五年級作文 篇30

每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。

家，能夠給人一種溫暖的感覺，能夠讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

我愛我家有很多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裏有我最敬愛的'父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。

在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就好像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。

在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裏，我最喜愛的就是我的房間，房間裏有一張書桌、一張大牀、一個書櫃，一張梳妝檯和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大牀上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空時就翻翻書櫃的書。房間裏的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、樂。

另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園裏有翠綠的小草，爭芬鬥豔的鮮花。我還時常在花園裏玩耍。

我愛我家，愛家裏的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

我的五年級作文 篇31

“我有一個家，一個值得我愛的家，我的家真溫暖，我愛我家……”這是我自創的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。

晚上放學後，就是我最快樂時。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛我家，愛我家的一切一切，有了家就沒有了狂風暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會時時刻刻溫暖心田。

在夜深人靜時，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反覆叮囑我不要亂踢被子，免得着涼。我愛我家，因爲我愛我家，因此一切的狂風暴雨都算不了什麼。

我愛爸爸，因爲他每天早是與我一同起牀，護送我到學校，他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總髮現老爸總咳嗽，嗓子裏有不少濃痰，我現在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽，因爲媽媽中午給我做好吃的有營養的食物送到學校來，怕我在學校吃不好！我也愛我的姐姐，因她總會在我有困難時伸出手援助我一把。我—愛我的家。

“我的家真可愛，真溫暖”當我有困難時，家人會不停的幫助我，堅信我的信心，使我感受到親情的的可貴。因爲我愛我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛的樣子。我愛我家，因爲我身處在幸福的家中，家中有着不可攻備的幸福笑容。

家——我愛，家人——我更愛，我愛我家的一切，我希望我對家的愛能夠永存去，更希望我們這個家和和睦睦到永遠。我愛我家，愛家中親情的可貴。

我愛我家！

我的五年級作文 篇32

家，多麼溫馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家。她是一個充滿關愛，充滿親情的家。

我就體驗過這種濃濃的親情。記得那是我還沒有上小學的時候，我們一家到西安探親，當時我是第一次來到西安，和見到那個陌生的表哥，我們在一起整整玩了一天。

到晚上，我說我有點頭暈，最後媽媽給我一測體溫，發現我已經燒到了三十九度五了。這下可把我爸爸、媽媽和爺爺、奶奶嚇的夠嗆，他們又是給我用水袋降溫又是用酒精在我的身上擦來擦去。

過了一會兒，爸爸見我的病情沒有什麼好轉，便抱着我來到了醫院，醫生說是一般的流感，但我的家人看我發燒的溫度那麼高，年齡有這麼小，就堅持讓我住了院。

住院的那幾天爺爺、奶奶、爸爸、媽媽整天都在醫院裏陪着我。爺爺說發燒的時候關節會痛，因此每天的給我揉關節。媽媽怕我在醫院裏無聊，便天天給我講故事，奶奶怕醫院裏被子不夠，又從家中給我拿來了幾條被子……

我終於可以出院了，可爸爸、媽媽和爺爺、奶奶卻爲我瘦了很多。

是的，親人的愛是無私的，親人的愛是感人的，親人的愛無處不在。我愛我家，因爲她給我以快樂，給我以智慧，給我已成長。

我愛我溫馨的家。

我的五年級作文 篇33

我有一個幸福，快樂而溫暖的家。家裏有爸爸，媽媽，姐姐當然還有我嘍！

今天我來給你們說說我這個“懶”爸爸。

瞧，爸爸晚上一進門，就把鞋脫掉，坐在沙發上，一邊拎着鞋，一邊說：“月月，把爸爸拖鞋拿來。”可是，我正在津津有味地看我的作文書，於是我就漫不經心地瞄了爸爸一眼，做了個鬼臉，而且還被媽媽責罵了一頓“你沒有看到孩子在學習嗎？”

這不，週末爸爸一覺睡到大天亮，我學着媽媽的樣子“憤怒”地說：“太陽都照到屁股了，怎麼還不起牀？”爸爸說：“好，馬上起。”爸爸睜了睜惺忪眼睛，看我走了，就又睡了。

哎！算了，我知道他也不會起來，今天就讓他睡個夠吧！不僅如此，而且每天中午要麼回不來，要麼就是一進門就和媽媽說：“讓我睡一會兒，兩點中叫我。”哎！今天的中飯又節約一頓，其實，我們都明白，爸爸一天工作太忙了，他太辛苦了，他總是犧牲休息時間，說實話，我內心還是蠻心疼爸爸的……

爸爸在家裏雖然不是個好丈夫，也不是個好爸爸，但是他在單位是個好領導，好同志……他對工作認真負責，一絲不苟，勤勤懇懇，任勞任怨，爸爸的“懶”是因爲他太累了，媽媽再苦再累也捨不得讓爸爸做一點家務，我知道，媽媽愛爸爸。

我愛我的“懶”爸爸，我愛我家！

我的五年級作文 篇34

我的家是一個充滿生氣的家庭，別看我們週一到週五“死氣沉沉”的，可是一到週六週日我們便活躍起來。我花了很大的心思，舉辦了一屆“軍旗大賽”。

週六晚上，我擺好了軍旗，與爸爸展開了一場“殊死搏鬥”我爸軍長擺在前面，開始輪流狂吃，遇上司令也不怕，因爲我的炸彈在後面。爸爸還是中計了，但我也是去了一個軍長。我太大意了，失去了一個司令，結果節節敗退，儘管我用殘兵敗將玩命的抵抗，可還是被殺的片甲不留，輸了。

我只好認輸，但是心裏又出現了一個“鬼點子”，說：“我的水彩筆沒水了，要再買一盒！”“不行！”媽媽說，“可以買些墨水來配色！”沒辦法，不過說實話，媽媽對我還挺好的，整天撲在工作崗位上，不停的工作，很辛苦，我以後再也不能夠這樣了。

記得在三年級的時候，我想做一個雞毛毽子，可不會做，爸爸便手把手的叫教我，在我們倆的努力下，我終於做好了一個做工粗糙的雞毛毽子。

婦女節那天，我送給媽媽幾隻千紙鶴，祝媽媽身體健康，萬事如意，表達對媽媽的祝福，並且還給她洗了一次腳，那一天，不僅我快樂，媽媽也快樂。那一天，是家裏最美好的一天了。媽媽的生日也快到了，我祝媽媽生日快樂。

週六週末，我們一家都坐在沙發上，一邊聊天，一邊收看着精彩的電視節目，一家人和和睦睦，十分美好。

我愛我家，因爲我的家裏有三個角色：我、媽媽、爸爸。我們之間互相支撐的、鼓勵的那種東西，便是愛。

我的五年級作文 篇35

我愛我的家鄉，是它讓我健康，茁壯成長；我愛我的家，是它給與我快樂和溫暖；我愛我的家庭，是它給我播下興趣的種子。不信，你就來看一下我們這一家吧。

愛看乒乓球的老爸

爸爸非常愛看一些球賽，尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控搶過來，看有沒有球賽。如果他看到精彩之處，還“好球，好球”地高聲叫着。把我和媽媽嚇了一跳。有時，爸爸看球賽還會把它錄下來，有空是就反覆看，邊看邊跟着練習，有是還作一些簡短的評價。哦！我終於知道了，原來爸爸是一個乒乓球迷呀！

勤勞的媽媽

我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服，洗到中午時還沒有洗完，到下午4點多了，才洗完。洗完衣服後，她累得手都疼開了，伸出來一看，兩隻手的關節上都起了泡，但是媽媽連一個“疼”都沒喊。我想對媽媽說：“您辛苦了，謝謝您這麼多年來把我撫養大您真了不起！您是一個勤勞的媽媽！我愛您！”

愛練手風琴的我

我是一個性格開朗，文靜的女孩。我的愛好是彈手風琴。手風琴能夠使我們忘記煩惱，快樂起來，它能夠讓我們深深的愛上它、它能夠是我們……不要說我們離不開它，我們的全家人也都離不開手風琴，我練它猶如吃飯一樣，是每天必須做的事情，如果不彈它，就覺得今天就少了什麼東西一樣。看！我是不是一個愛練手風琴的女孩？

“哈哈哈哈”笑聲充滿了整個家，這就是我的家庭，你是不是也喜歡上了我的家？

我的五年級作文 篇36

我的爸爸就是一位公司老闆，很有錢。他大約有500000000美金。

我的爸爸就是個好爸爸，他長着長方形的大臉，一頭黑黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，看起來也挺慈祥。

其實，我的爸爸就是個愛發火的爸爸。

那幾道題真就是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鍾也做不出來，我真像被美英聯軍打垮的伊拉克。

爸爸說：“這麼簡單的題你都不會？”我一看爸爸的臉色，明白不好，可腦子昏昏沉沉的，怎樣也集中不起來，瞌睡蟲又來搗亂，我真像就是被大規模殺傷性武器打敗了。

爸爸氣得火冒三丈，黑着臉，瞪着眼，大罵了我一通，那個大巴掌也險些落下來，此時可就是最後還就是忍住了。爸爸看着我可憐巴巴的，真就是不會，只好細細地給我說了一遍才准許我睡覺。

我也明白爸爸就是爲我好，疼起我來比誰都過份，有時候跟我玩起來也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計較。可就是我還就是期望爸爸少發脾氣，因爲對身體不好呀。

我的五年級作文 篇37

我有一個外表看上去斯斯文文，可一工作起來就“發狂”的爸爸。

爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就就是肚子那兒有點兒偷着胖，這也許就就是中年男人的特點吧！

爸爸的工作很忙，每一天都就是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門；晚上回家時，就要披星戴月了，有時甚至晝夜奮戰在工作崗位上。

爸爸的單位就是做市政工程建設的，城市裏大大小小的道路，橋樑都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什麼“疾病”，都要爸爸這個“大醫生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。

雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會關注我的學習和生活。只要就是對我的學習和成長有幫忙的，爸爸都會盡力滿足我。其實我心裏明白：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。

記得有一天，我很早就寫完作業了，爸爸也很早就回來了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機響了……掛斷電話，媽媽好像預感到什麼：“誰來的電話？”爸爸一臉歉意地說：“設備又出問題了，我，我得立刻去解決！”哎，不用說，去公園的計劃又泡湯了！

這就就是我的爸爸，一個整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也就是爲了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更就應珍惜這辛苦換來的幸福！

我的五年級作文 篇38

在我們的生活中，有許許多多事情都就是依靠父母的。其中，我對爸爸的印象就是十分深刻，他在生活中幫忙我，在學習中引導我。

在生活中幫忙我的就說教我騎單車吧。在7歲的時候，我看見別人騎單車就挺羨慕的。然而就讓爸爸幫我買單車。單車買到了，我就迫不及待地跳上了單車，手緊緊的握住橫杆，生怕掉下去。可沒想到，腳還沒動，身體就向左一歪，和單車一齊摔倒在地上，心想：不騎了，單車這麼難騎。在一旁註視的爸爸，彷彿看懂了我的心語。說：騎單車要有技巧的，首先這樣，然後……”爸爸就手把手地教我騎，不久，我學會了騎單車。

我爸爸不僅僅會這樣教我騎單車，而且他教我學習也有一方呢！

在學習上引導我的，由始到終我都記得清清楚楚。就就是在—次考試中，然而考砸了。我拿回來給爸爸看，爸爸接過試卷看了又看。最後，爸爸嚴肅地說：“這次考試就是因爲你考試時太粗心了，把‘考驗’寫成了‘孝驗’，你說你粗不粗心？”我聽着難過極了。爸爸又說：“記住，無論就是在做作業、學習、考試必須要細心、靜心、用心。”我記住了爸爸的話，在之後的一次考試中，我取得優異的成績，放學後，我趕緊跑回家，把這個好消息告訴給爸爸聽，爸爸聽後說：“嗯，不錯，可就是不要嬌傲，要持續。”

在這兩件事中，都表現了爸爸對我的愛。‘慈父之愛子，非爲報也。’這句話說得沒錯。父親爲了我做出了這麼大的付出，我真想對爸爸說：“爸爸，多謝您！”