【熱門】五年級啓示的作文合集四篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級啓示的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級啓示的作文 篇1

暑假的某個上午，我把學校佈置的暑期作業都做完了。在做完的那一剎那，瞬間感覺自己像一隻傷後復原的小鳥，終於可以翱翔天空，自由自在的飛翔了。

到了下午，那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠了，內心深處彷彿被“魔咒”給緊緊的拴住了，似乎“受傷的陰影”並沒有擺脫。好吧，看來是我做題做上癮了，做題成功後的樂趣是從玩中得不到的，一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬，感覺可不好受呢。

於是，我找了一題奧數題，覺得那題不錯，就低下頭拿起筆，做了起來。

做着做着，我覺得這道題目不簡單，我用了方程、畫圖、計算都不知道答案，我只好在草稿紙上寫了很多算式，我寫的算式特別特別的`多，每個算式也比較長，我把整頁都寫完了，還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴，滴在紙上，我繼續滿頭寫，可我已經寫完了第2頁，還沒寫出答案。

過了幾十分鐘後，題還沒做出來。我有點不服，哼，難到我之前做的奧數題都是你的士兵嗎？你難道就是所有題目的將軍嗎？哼，我管你是誰，反正我是奧數剋星呢！就算是你的國王我也不怕。

漸漸地，我煩躁起來，我有點想把這桌子掀翻，想把這張草稿紙撕破，我有點想放棄了，可一但放棄又對不起我這個數學剋星的稱號。

過了幾十分鐘後，我終於想出瞭解題思路，看來這幾十分鐘的努力沒白費，於是，我擦了擦頭上的汗，手指着書，說：“看來你不是最難的題目。”接着，我站起身，跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。

這時，門外傳來了急促的敲門聲，原來是我的同學周易成。他是個非常愛玩的人，每天下午，他都會叫我到外面玩，還經常在課上玩遊戲，成績可不好，有時玩的連作業都不做了，經常被老師批評。

我剛走出房間，眼睛盯了我的奧數題一眼，有點不想走了，想把答案寫完再出去，這可是我做了很久纔算出來的。但最終，我沒有禁得住籃球的誘惑，隨他下了樓。

現在正是夏天，一打開門，外面的空氣如同熱浪般像我撲來，樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛着，蟬不停地叫着，可都不能阻礙我對籃球的熱情。

打完籃球回家之後，我再看書上寫的算式，頓時傻眼了，我的思路已經忘的一乾二淨。趕緊問媽媽，媽媽說她也不知道。

這件事後，我變成了做事有始有終的人。想想天下有爲之人，都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑藉有始有終的熱情，才能融化困難的堅冰。

五年級啓示的作文 篇2

今天，我閒着沒事幹，突然靈機一動，決定做個螞蟻搬食的場景，於是二話不說，說幹就幹。

我先找來一根骨頭，放在離螞蟻窩約 一米的地方，但那些螞蟻似乎對骨頭不太感興趣，我“望穿秋水”地等着他們過來，可是他們就是不過來，正當我垂頭喪氣的時候，一個黑點在草叢裏若隱若現，我走進一看，原來是螞蟻的偵察兵來了，我心裏頓時又充滿了希望，心想：準備看好戲了！

“偵察兵”到了骨頭前，用力擡着骨頭，可骨頭好似一座大山，居然紋絲不動，“偵察兵”沒有辦法，只好灰溜溜地走了，我頓時覺得好失落。

過了一會兒，我看見遠處有一大堆螞蟻，原來，“偵察兵”並沒走，而是去叫它的兄弟姐妹來幫忙了。我一看，哇！這麼多螞蟻，肯定會有驚人的大場面。事實果真如此，螞蟻們驗證了“人心齊，泰山移”這句話，把這座“骨頭山”擡起，搬回了巢穴，我不願白白送它們一根骨頭，就用樹枝緊緊抵住骨頭，起初，我大獲全勝，可後來，有一股力量深深地震撼了我：螞蟻雖然渺小，可它們卻敢於與敵人鬥爭，且堅持不懈，我們應該學習這種精神。我被它們這種精神深深地折服了，最後還是把骨頭送給了它們。

這次，我雖然損失了一根骨頭，但卻學到了一個深刻的道理：做人一定要堅持不懈，纔有可能成功！

五年級啓示的作文 篇3

紅彤彤的太陽無私地把金色的光芒灑滿大地，給我們帶來了一縷縷溫暖;和煦的清風唱着歌兒從遠方轉着圈兒舞來，給我們帶來了一陣陣清涼;飄飄灑灑的雨絲兒悄無聲息地落下，給我們帶來了一絲絲滋潤;綠油油的小草兒從土裏探出腦袋，給我們帶來了一片片新綠;嬌嫩的鮮花張開了甜美的笑臉，給我們帶來了奼紫嫣紅的美麗……這一切啊，都是我們的媽媽——大自然慷慨地給予。

是的，大自然就像我們的媽媽，總是把她無私的愛毫無保留地給予了我們。人類作爲大自然的驕子，所有發明創造的靈感都是來自大自然的啓示：魯班被帶齒的小草割傷手指後發明了鋸子;魚兒和海豚是船和潛水艇得以誕生的原型;雷達的發明是從蝙蝠身上找到的靈感;飛機靠雷達在夜間飛行也是人們從蝙蝠身上受到的啓示;火箭升空利用的是水母、墨魚的反衝原理;根據蒼蠅的眼睛，發明了蠅眼攝象機;而蒼蠅的靈敏感知，又讓我們發明了用在危險工作場所的危險探測儀;根據雄鷹的滑翔技巧，人們發明了滑翔機……然而，正是魯班發明的鋸子，被一些利慾薰心的人用來鋸倒了一棵棵樹木、一片片森林。山在哭泣，大地在哭泣，大自然也在哭泣，但是這些人卻無動於衷仍然轉動着手中的鋼鋸伸向森林。於是，大自然發怒了，大山發抖了，大地開裂了，隨着山崩地裂而來的洪水、地震、海嘯吞噬着人們的幸福家園。

醒醒吧!聰明的人類!大自然無私的給予我們這美好的世界，而我們卻一直在自私地向大自然索取，青山秀水越來越少了，取而代之的卻是那些毫無生機的水泥森林;滾滾的濃煙遮住了藍藍的天空;化工廠排放的有毒氣體帶來了酸雨和厄爾尼諾現象……爲什麼我們就不能夠學一學大自然慷慨給予、不求索取、不圖回報的高尚品質呢?!

五年級啓示的作文 篇4

每當我在學習上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵着我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。

記得上三年級時，我因爲看着媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學會騎自行車，減輕媽媽一些負擔。

剛開始，爸爸在後面扶着車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在後邊跟着，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟着倒下去，然後被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續練。隨着一次次的摔倒，我氣的把車推到家裏，躲到屋裏哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。於是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終於，經過許多次的練習，我終於學會了

騎自行車。

世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心裏深深的紮了根，每當我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。