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關於五年級啓示的作文300字集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級啓示的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級啓示的作文300字集合7篇

五年級啓示的作文300字 篇1

俗話說:世上無難事,只怕有心人。通過暑假裏的一件事,是我深受感觸。

那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個結,不一會兒,比賽開始了,我在一邊心急火燎地解着,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個一個解開。眼看姥姥就要超過我了,我更急了,手左右擺着,怎麼也解不開,當看到姥姥已解到第七個時,我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時,姥爺走過來說:孩子,不要着急,世上沒有辦不到的事,要細心,‘世上無難事,只怕有心人。聽了姥爺的話,心想:難道,我連一個不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復自信,比賽繼續進行。我坐下來仔細地盯着繩結一步一步地做着,經過反覆的思考,我終於成功了,最後,居然和技藝高超的姥姥打了個平手。姥爺微笑着摸着我的頭,這回連姥姥也誇我進步不小啊!我有點受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。

通過這件事例,讓我明白了,世界上沒有做不到的事,只要細心,就可以成功。世上無難事,只怕有心人,這句話永遠伴我成長,使我終身受益。

五年級啓示的作文300字 篇2

“世上無難事,只怕有心人”我認爲這句話說得很對,於是,它成爲了我的座右銘,當然,這也是有原因的。

記得有一次,我看見爸爸和爺爺在下象棋,看着他們兩個下得津津有味的樣子,我想下象棋應該十分好玩。於是,纏着爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個片甲不留。

我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對我說:“世上無難事,只怕有心人。意思是說;世界上沒有完成不了的事,只要不怕困難就會成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來就是一個耳聾的人,幼時,又生了一場大病,導致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅持學習手語,用心細細地感受着這個世界,還寫出了一本本鉅著,所以,你只要努力就會成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說。於是我和爺爺又下了起來,每當我輸了時,爺爺都會和我一起分析錯誤,就這樣一盤又一盤,最終,在我不斷地努力下,我終於戰勝了爺爺。

“世上無難事,只怕有心人。”就是這句話讓我鼓起了勇氣戰勝了自己。學習,也要有這種精神。

五年級啓示的作文300字 篇3

人生如同一片海,有時此起彼伏,有時又風平浪靜。生活中的點滴就像浪潮一般拍打在沙灘上,可這件事化作的浪潮卻印在我的心中,未曾褪去過……

我從小就是一個不太自信的孩子,我對自己很不滿意,總幻想着能像灰姑娘那樣,褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因爲自己的不自信,我從來沒有跟別人主動說話過。直到一天,老師在課堂上講了一個笑話,我覺得好玩,便發出了笑聲,老師慈祥的看着我,讓我跟大家講一個故事,我毫不猶豫地站了起來,不知道哪裏來的信心,跟大家講了一個灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒,下一秒我就聽見了雷鳴般的掌聲,老師又一次注視着我,不同的是,眼裏流露出了一絲欣慰。

在快畢業的時候,老師給每個人都發了一張卡片,我接過來我的,打開後,一句話就映入眼簾:你笑起來很漂亮,爲什麼不多笑笑呢?不要沒有自信,你要記住,你永遠都是獨一無二、無可替代的!那時我還年幼,但老師的用意我卻清楚地明白了。

升入小學,我改變了我的性格,我開始愛說、愛笑了,我現在不再奢求變成灰姑娘,因爲做好自己就可以。

一生平淡又如何?如果你也是一個沒有自信的人,那請你記住,每個人都是獨一無二的,與其羨慕別人,不如自己創造傳奇!

五年級啓示的作文300字 篇4

一天中午,我正在吃麪包,不留意掉了一塊。不一會兒,我看見一隻小螞蟻爬了過來,原先想把麪包運回家,但就是麪包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,麪包還就是拉不動,小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃着麪包,突然發現來了一大羣螞蟻,這些螞蟻齊心協力運麪包,最後高高興興的把麪包運回了家。我心裏想:小螞蟻的這種團結精神多麼值得我學習呀!

一個陽光明媚的早上,我準備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌着運土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵烏雲也沒有。我心裏想:可能就是小螞蟻預報錯了吧!我剛剛走出小區門口,天空烏雲密瀰漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

小螞蟻對我們的生活啓示可真大呀!

五年級啓示的作文300字 篇5

一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪裏都買得到。

可是,它有一樣最可貴,那就是他爲人們無私奉獻的精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子裏,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭爲我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。

沒錯,一根小小的東西就有這麼有爲社會付出的精神,而我們人呢?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一隻動物,那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個爲社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。

五年級啓示的'作文300字 篇6

擰鉛絲是一件多麼有趣的事呀!今天社團活動課上,我們就開展了一場擰鉛絲的活動。

我緊張地看着老師,心怦怦跳個不停,盼望老師快點發給我鐵絲。終於發到我了,可怎麼也想不出該做些什麼纔好,費了好大勁兒纔想起可以做一個數字“2”,可真是太簡單了,連同桌陳佳騏也說太單調了,我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧,大家都擰出了形狀多樣的玩樣,有看了就想吃的雪糕,有撣灰塵的撣塵拍,有有頭無尾的蝸牛,有聽音樂的耳機……各式各樣。我冥思苦想,哈,我可以擰一個小人呀,我先擰了一個圓,做小人的頭,又打算用手扭出一個手,啊,鐵絲可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做腳,可鐵絲好像不聽我的使喚,做得長短不一,怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風、小人,恰好組成一句話,一個小人手拿麥克風,正在高聲唱歌呢。

這一次擰鐵絲給我了不少啓示,幹活要有創意,心靈手巧,纔會做出有趣的物體,纔會贏得更多誇讚,還要與衆不同,這樣纔是最好的。

五年級啓示的作文300字 篇7

那年我九歲,上小學四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。

我準備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機,不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運氣,凡事都有第一次。”

我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉輪。“我釣到魚了!”我大聲地喊着,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人鬨堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。

我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當你的魚還沒有到自己口袋裏時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的後果很難堪。