【推薦】五年級的童年作文彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級的童年作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的童年作文 篇1

伴隨着時光的流逝，我們逐漸長大。童年，這段美好的時光也漸漸遠去，再也不會回來了。

我的童年記憶留在我的家鄉，那兒山清水秀，風景如畫。雖談不上是人間仙境，但總歸是我心中最喜愛的地方。

家鄉的小溪邊，總有許多可愛的小人。大部分時間他們嬉戲打鬧，潑灑着水花；偶爾也會靜下來，幾人合作着捉小魚小蝦。雙手抓不着，就從家裏拿來了網兜，岸邊的小水桶裏貌似裝滿了戰利品……

家鄉的小山不高，所以很好爬，小孩子們最喜歡在這裏比賽了，比比誰最先跑到山頂，這兒也有我的童年記憶。

在這座小山上，又可以看到幾個可愛的小人，他們總喜歡在山上跑來跑去，玩着躲貓貓的遊戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息，渴了就喝幾口山澗水，清涼舒爽，比起飲料更能解渴。

走在家鄉的小路上，還能不時聽到他們的歡笑聲。看着他們嘻嘻鬧鬧地回家，看着女孩採摘路邊的野花編起了花環，看着男孩們撿根樹枝比劃着“武藝”，小時候的記憶就像泉水一般涌了上來。

家鄉的河、家鄉的山、家鄉的路，都見證了我童年時刻的美好。每次回到家鄉，每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。

五年級的童年作文 篇2

我們學校門前曾經有一條小河，雖已不復存在，但永遠在我心中流淌……

春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥鳴中泛着圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時的歡笑中流過，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。

夏日，冰涼的河水在微風中蕩着漣漪，從河岸傳來我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開嘴，笑了。河水依然在我們無拘無束的笑聲中默默流淌着。

秋時，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順着水流，載着歡笑，向前流去……

冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風中，流淌着，日復一日，年復一年，不曾也不會停流……

不知何時，水乾了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠不曾停流！

五年級的童年作文 篇3

我的童年是酸甜苦辣匯聚，像一個調味瓶，下面我就介紹一下吧！

甜

我的童年是甜的，就像吃了一塊大冰糖一樣甜。有一次，媽媽說：“今天是你的生日，媽媽帶你去遊樂場玩吧！”我說：“媽媽，謝謝您！”然後我就和媽媽去了綿陽的歡樂谷玩。上午我把歡樂谷大派送的歡樂卡里的錢都花完了，卡也被收走了，我很難過。但是過了一會兒媽媽來了，哇！手裏提着我最喜歡的小兔子，原來媽媽看見我這麼難過，花錢去套的。我們玩夠了之後，正好該吃中午飯了，媽媽帶着我去吃了一頓大餐，就是漢堡。吃完午飯後，媽媽帶我去買了一條好看的裙子，我穿上裙子就像一個美麗的小公主。晚上我和媽媽回到家，啪——燈突然關了，我說：“媽媽，停電了嗎？”媽媽說：“沒有呀！祝你生日快樂！”原來是媽媽要給我一個驚喜，這一刻我心裏甜滋滋的。

酸

我的童年是酸的，就像喝了一口酸酸的醋。有一次同學的錢丟了，正好被我撿到，我本來是想還給他的，可是被同學看見了，就以爲是我拿了他的錢，就跑過來一把拿過我手裏的錢，說：“哼，你拿了我的錢，你這個小偷。”我說：“不是我偷的，這是我剛剛撿到的。”同學說：“我看到了，就是你拿的！”“你胡說，”我氣憤的回答道。這時有一個同學去告訴老師，老師把我叫到了辦公室，我以爲老師會站在我這邊，但是老師一來就批評我，我傷心的流下了酸酸的淚水。我感到好委屈呀！

這就是我豐富多彩的童年，我的童年伴着我長大，啊！我愛我的童年。

五年級的童年作文 篇4

童年，留下我一路的開心，那兒有童話般的世界，任我玩耍。雖然那時的我們並不是那麼聰明，更沒有那麼多知識，但我們唱着，跳着，是如此愉悅。一次次的事情是那麼傻傻的，傻里傻氣地做了幾件錯事，可是我們還是笑着面對，曾沒有一點點傷感，總是無憂無慮。

記得這是發生在我5歲那年的一個夏日。那時我家是一幢樓房，有3樓，2樓陽臺上有一個大秋千，我把一個小熊放在鞦韆上，然後使出吃奶的勁搖起了鞦韆，我卻走開了，誰知小熊摔到了陽臺外，那時我家外面空地有一個金魚池，裏面養了幾條小金魚，我心愛的小熊就掉進了魚池裏，我卻一點都不知道……

我看了一會電視就又到陽臺上去玩了，看見自己心愛的小熊不見了，心急如焚，就嗚嗚地哭了起來，媽媽聽見哭聲，立刻跑到陽臺裏，問我這是怎麼了，我把事情一五一十地告訴了老媽，媽媽說：“回頭再買一個就是了。”我不肯，媽媽就哄我，我只好答應了。

第二天，媽媽去給金魚池換水時，看到了小熊，把它從水中“勾”出來，好好地洗了洗，又把它裝成禮物盒放在我面前，我笑了，把它拿出來一看，是原來那隻小熊，我又蹦又跳，說：“小熊真乖，回來了！”媽媽開了個玩笑說：“你的小熊愛洗澡它跟你一樣這麼頑皮，呵呵，它長了兩隻腳，跑去魚池，洗澡去了。”我也呵呵的笑了起來。

童年的傻事是，那麼可笑，可我卻不會再做了，我十分想念童年的那些生活，但卻只能回憶，童年，在我夢中！

五年級的童年作文 篇5

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌裏有我們充滿童稚的聲音；童年是一個夢，夢裏有我們的幻想和憧憬……

在童年的歲月裏，你是否有個美好的幻想，比如，長大以後要當個優秀的教師，或者是當一名保護人民的解放軍……而我，在童年時，則想當一名著名的蛋糕師。

記得在童年的悠悠歲月中，我經常和小夥伴們一起到操場上製作蛋糕。咦，有人不禁問，這製作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個蛋糕是用沙子做的。

那是一個風和日麗的早上，我和小夥伴們像往常一樣來到操場上製作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然後再把它抹平，作爲底層。接着，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最後，在第二層的上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。

做完之後，大家都覺得這個蛋糕太單調了。這時，我便向大家建議：“我們去採摘些花來裝飾吧。”大家紛紛贊成。於是，大家開始去採摘花了。

過了一會兒，大家都採摘到了許多美麗的花。這時，我們便開始裝飾這個蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最後，小麗還拿來了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當做蠟燭。

蛋糕做完之後，我們還唱起了生日歌。

從那之後，我經常幻想着自己成爲一名蛋糕師，爲人們製作出各種美味可口的蛋糕。

這就是我童年時的幻想，你呢？

五年級的童年作文 篇6

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

那年我才4歲多，我爸爸和媽媽都在工作，把我留在奶奶家。那一天，奶奶去睡覺了，也有出去，我坐在沙發上，非常悶，就走去冰箱那看看有什麼好吃的東西。

打開冰箱，看了一看，沒什麼好吃的。只有菜，和生魚。突然，我看到了一個白白的，圓圓的東西。好奇心使我拿了起來。

我左看右看，突然手一滑，這個又圓又白的東西掉在地上，殼破了，流出了一些黃黃的，白白的東西，原來是雞蛋。

我覺得這很有趣，心裏想：這麼有趣好玩，再拿一個試一試。我又拿一個雞蛋，丟向門外，又破了，好好玩。我拿了一個又一個，到處亂丟，還激動地叫着：“太好玩了。”我向臺上丟，向門丟，向電視機丟，又向奶奶的單車丟。

奶奶醒了，知道我乾的壞事後，拿着掃把追着我打，我三十六計，跑爲上計。奶奶跑不過我，只好打電話給我爸爸。爸爸把我抓了回家，訓斥了一頓，我大哭一場。從此，我再也不敢拿食物來玩了。

童年是多麼快樂啊，童年是多麼有趣啊！我愛我的童年，因爲它給了我美好的回憶！

五年級的童年作文 篇7

一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看着日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過。夢與現實，只是一面心的鏡子，快樂也就這麼簡單，“只要快樂就好。”年輪用絲絨般的溫柔聲音，耳語道。是啊！只要快樂就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發着金光的，就是我的回憶。

還記得7歲的時候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌着一泉永不幹涸的消息，那條小溪算不上乾淨，總有一些垃圾在水中漂動，特別鮮明，好像在向誰打着無聲的求救信號。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開視線地望，只能看到小巧精緻的一團團花，像是繡球，浮在空中。有時還有一些淡雅素淨的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳着優美輕盈的華爾茲離開了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機勃勃的油菜花田，養活了這泉緩緩流淌着的小溪吧。

盛夏裏的一天，蟬無止盡地叫着，早已熟悉了他們，在我的耳中當然也是稀鬆平常。我拿着一塊冰涼到冒着氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎着凌亂的馬尾辮，穿着純白短襯衫和短牛仔褲，套着小拖鞋，來到了這條小溪旁。溪面上本應飄着的垃圾，好像被蔚藍的天空吞噬了一般消失的無影無蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見。溪水丁零，耳畔隱約響着夏日交響曲：水聲、風聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的淨水從指間流過，舒爽的觸感令人難以忘懷。

突然，指尖被一個無力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開，眼中頓時模糊，淚如雨下，但沒哭出聲，如果爺爺醒來的話，我會被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細細地端詳着我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無異感。那麼是什麼東西敲的我的手呢？我向小溪裏望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什麼呢？忽然，在水底，一羣黑色的小魚在靈活地動着，那……不是小魚，是……蝌蚪！淚跡都還沒幹，我就“噗哧”一聲笑起來，一眨眼，蝌蚪不見了！剛纔的蝌蚪是幻覺嗎？我放眼望去，剛纔的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠處，一羣黑色的影子在動，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來，觀察着黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動的溪水中一動不動，運轉自如，尾巴機靈地轉着，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實際上卻擁有着非凡的智慧。我笨拙地拿着瓶子，在水中等待着，彷彿在說：“願者上鉤！願者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎麼可能會上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。

童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經歷酸甜苦辣，又怎麼會有現在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒有蟲的侵蝕，怎麼會有現在這棵粗壯的大樹呢？我很快樂，因爲有童年。

是童年的年輪，記載了樂悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。

五年級的童年作文 篇8

兒時陪伴我的小步槍，你還好嗎？

上幼兒園時的一天，我走在小路上，看見商店裏的你是那麼帥，那麼帥，我當即下了決定：“把你買下來！”我花光了兩個月的零花錢，但換來的不僅僅是你，還有歡聲笑語。

我在幼兒園時孤獨內向，每當我在幼兒園裏受了委屈，傷心啊什麼的，總是默默忍着不發作，我們班的打架王經常會欺負我。

我忍着身上的痛，心中的苦回到家，一到家就讓淚水在我的臉上放肆地流淌，看到了你就想發泄心中的氣，裝上了電池，上了小子彈，裝上兩倍鏡，打開保險，就“嘟嘟”地向天空掃射，讓煩惱和痛苦伴隨着小子彈飛出去，一去不復返。

還記得那次我把槍帶到幼兒園，正好還有幾個同學也拿着槍，還有一位同學拿的是狙擊槍。

下了課，我們來到操場上選了一個有樹叢和大樹的地方，把子彈都塗上顏色，爲了好看見自己有沒有射到對方，當時，我拿着你躲到樹叢裏，當對方開始進攻時，我在樹叢裏“嘟嘟”掃射，幾乎每人賞了七、八顆子彈，真可謂所向披靡！

因爲你是陪伴我成長最久的東西了，我在你的身上刻了一行字“王子乂的童年步槍”呢！我還專門給你找了一個箱子，找上一大塊泡沫板，把你的輪廓刻上去，我想把你永遠保存在了我的櫃子裏，可以隨時拿出來，回憶我幼兒園的那些童年的美好回憶，但媽媽覺得我長大了，就把你送了人。

槍，你陪隨着我長大，給了我多少的快樂！你是一件不起眼的小東西，但你更是我童年裏最美好的回憶！槍，雖然你現在已經不在我的身邊陪伴我，但是我相信，你永遠不會忘記你的主人，而我，也永遠不會忘記你。

給了我快樂童年的小步槍，你好嗎？

五年級的童年作文 篇9

我是隨着那些草兒們一起長大的，現在身旁的草兒們已經竄向高空了，我當然也健壯了很多。

我的後肢已經發達有力，足以讓我躍上這片草叢的最高點。我的'翅膀已經豐滿有勁了，足以使我在這片草叢上空俯瞰身下的世界。我以成爲一隻飛得高看得遠的大孩子了，我是那麼自豪地翱翔於我的這片天地。

身旁陪伴我的是那些同樣無憂無慮生長着的草兒們，他們散發着清香，也爲我提供可口的食物，他們是我的好夥伴。我總是喜歡停在高高的草尖上，眺望遠方的美景，看着無限生機的綠一直延伸到自由的藍的天際。我總是喜歡縱身躍起然後在空中滑翔，俯看身下一浪一浪的碧波隨風而逝。我總喜歡停在湖邊，享受着溼潤的氣息撲面而來，那溼溼的芳香另我神清氣爽。

早晨，露水滴打在我的身上提醒我醒來，我飲過甘甜鮮美的天空的精靈後便開始飛翔。晚上，我躲在草叢的下層一遍又一遍數着星星，看着他們眼一眨一眨的，我也開心地向他們迴應，他們也一定能看見我在這兒朝他們微笑。大晴天，我便衝向我的世界，用熱情去擁抱我的朋友們。累了便躲在草陰底下睡大覺或是咬幾口綠草來恢復體力。下雨天，我就躲在草葉底下，用理性去傾聽這有節奏的音樂，他們總是能讓我明白一點什麼或是讓我有視覺上的享受。

我的好奇心很大，我想了解外面的世界，於是我飛啊飛啊，從這裏到那裏，終於，我遇見了她。

她長着大大的眼睛還有一口清秀的嘴，羽翅也是舒緩的修長。

我感到有什麼在我心裏癢癢地吞噬着，這讓我想起了那些草兒們，他們被我咬着的時候是不是也是這種感覺呢？

我微微地向她靠近，試着用觸角點了點她的小腦袋。她輕微地晃動了一下腦袋，樣子很可愛。我又用觸角摸了摸她的臉，她笑着看着我。我們把觸角交織在一起。我不知道這種感覺如何形容，它是那麼美妙，心好象是一瞬間就熔化了。

從那以後，我和她一起玩，一起飛，一起吃草，一起喝水……

我們喜歡在陽光下玩着鬧着。我喜歡出其不意地輕輕敲她一下腦袋，然後跳開。她總是在後面追着我。我越起飛啊，飛向天空。她也跟我一樣飛了起來。我在空中畫着弧線轉着下落，然後在飛起，她也一樣。最後，總會是她回敲我的腦袋作爲結束，接着我們就笑，大聲的笑。

我們是那麼天真地過着。日子永遠是無憂無慮的淡藍。

五年級的童年作文 篇10

童年是一個人最快樂的時光，童年裏有我們成長的足跡，有我們美麗的夢。在我的童年裏，有一件快樂的事深深地印在我的腦海裏。

那一天，我們小夥伴、家人要去江邊玩。我會開着車，行駛了幾公里後，遠遠地，我就好像聽到了江水的聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱着歡迎的歌。

不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚杆準備釣魚，我和小夥伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。

江的上游水比較淺，水流緩慢。小夥伴們紛紛捲起褲腳，到水裏玩水。我也參與了這次水戰。我把兩隻手相互靠在一起，做一個碗的形狀，裝滿水，然後向天空一灑，大喊着：“下雨了！下雨了！”小夥伴們看了哈哈大笑，他們也學着我，把水往天空灑去，我們的頭髮上、衣服上都落上了一顆顆小雨點，大人們見到我們的樣子，也樂得大笑起來。

玩了一會兒水，我們覺得有些單調，就開始尋找水中的魚。這時，大家都很安靜，我在翻着石頭，尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音，而釣魚人們卻熱鬧了起來，原來他們釣到了大魚。

小夥伴們都想跑去看魚的時候，我發現了一條小魚，在一個小小的水窪裏，我大聲喊起來：“有魚！我抓不到它，快來幫忙！”夥伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚被好多雙手攔着，無路可走，我向它一伸手，手裏就有了滑溜的感覺，“抓到了！”我大聲喊道。夥伴們又開始大笑。

後來，我們都抓到了幾條小魚，把它們放在自己帶着的瓶子裏。不知是哪個小朋友發現了一隻螃蟹，揮舞着兩隻大鉗子，他不敢拿，只好叫我們去幫忙。我一看，伸出兩個手指夾住它的後背，螃蟹舞動着鉗子，卻怎麼也鉗不到我的手，我把螃蟹放進發現他的朋友的瓶子裏，因爲他纔是螃蟹的主人。

我們在江邊玩了很久，收穫也很多，好多小夥伴的瓶子都裝滿了魚。我們發覺得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手裏提着一大瓶魚，眼裏露出讚賞的光，我說：“爸爸，你看，我捉了這麼多魚。現在肚子好餓呀！”媽媽就從包裏拿出一個麪包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚的收穫，足夠我們大吃一頓了，我的心裏也樂開了花。

我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚，我也想釣，可是魚杆不夠，我就找來一根棍子，拴上線，用一隻小蝦做餌，釣起魚來。夥伴們看我這樣釣，也學着我釣起魚來。

太陽落山了，我們也要回家了。打開車門的那一刻，我又聽到了江水在唱着送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”