【推薦】五年級的童年作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的童年作文 篇1

童年是記憶中的一顆閃亮的明珠，在心中閃閃發光；童年是玻璃珠中的小鋼珠，就短暫又明亮；童年是黑暗中的一顆啓明星，照明前方的道路……每當看到小朋友在田間嬉戲就會讓我想起那件既尷尬又有趣的事。

國慶假去外公家，趁表哥還在趕作業，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了條規矩——抓到纔算。心如轉過身飛快地數起來，好像數得越快，就越容易抓到我似的。我東張西望，想找個最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麥田和將軍樹，又看了看自己土黃色的衣服，哦？還是保護色？我便閉上眼睛，縮起腦袋，沿着田埂向裏衝。

啊！我被抓住了嗎？不是吧？睜眼一看就是，原來衣服被樹枝勾住了。正要鬆開衣服繼續跑，哇塞！樹旁有個很大的糞坑！如果剛纔衝勁再大點，或者不是樹枝勾住的話，我就掉糞坑裏了！我小心翼翼的鬆開衣服，避過糞坑，拍了拍大樹說：“謝謝你！將軍先生！”轉身就要衝向麥浪，一條黑線擦着我的額頭飛過，剛被嚇過的我急忙後退，人一歪就滾進了田溝裏。原來是被我驚起的蟬。這時妹妹也衝到了我的旁邊，熟門熟路的她看看大樹，看看糞坑，又看看滿身泥巴的我，便大笑起來，驚魂未定的我也跟着傻笑起來。

童年是那樣的稚氣，那樣的天真，真想每天都盪漾在金色的麥浪中！

五年級的童年作文 篇2

每個人都有自己的童年，眼看就要小學畢業了，在回想一下我小時後。

我的童年是一個非常有趣的，有趣的事多的能載一條船。其中一個趣事是我十歲是的。當時是大過年我和小夥伴們放鞭炮小夥伴們都買鞭炮玩了，可我站在旁邊羨慕的像個丈二的和尚摸不找不到頭腦真是羨慕了。過了一會我的好朋友小利來了。他問我要不要完我沒說什麼，他說好像看出我的心思突然拉着我向小買部跑去，到了小賣部，他拿了幾盒炮，隨後拉着我向一個空曠的地方跑去，那個地方有一條小河，河邊有一排楊樹，我們來到楊樹下面打開鞭炮盒隨後拿了幾個炮。點燃扔向小河邊的潛水坑裏，接着啪的一聲濺出水花，我看他這樣玩，我便悄悄向他身邊的潛水坑裏放了幾個鞭炮，突然啪啪啪的幾聲，濺出的水花全噴到他身上，他火冒三丈追着我跑，還拿點燃的炮向我扔去，我便不停的躲了一個又一個，誰知一不小心踩上一個，啪的一聲炸的我腳都麻了，隨後我倆你追我趕，針鋒相對，到底鹿死誰手，結果馬上揭曉到了最後他沒炮了我便在一個右一個把他給炸得舉手投降。這是我最高興的一天，我戰勝了心中的不開心的惡魔。

想一下童年那幼稚的心靈我相信凡是小學畢業的都會不有自主的想起自己的童年。

五年級的童年作文 篇3

時間如水，不停的流淌着。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。

我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻穀一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。

在小時候，最期盼着天天早早將作業寫完，在小區中與玩伴遊戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時纔回家，倒也不怕。落寞地等待着免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼着與夥伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘着童年的痕跡。

小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引着我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添着我充滿童稚心思。它像士兵一般守護着我童真童心的城堡，或大或小的`玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕鬆自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答着流淌。

長大是一個複雜又簡單的詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴着人生。對與這個詞彙，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。

長大不能抗拒，也願我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風飄遠。

五年級的童年作文 篇4

童年，是歡樂的海洋。在記憶的海岸，有無數貝殼。有灰暗的，勾引出一段傷心的往事；有燦爛的，回想起一次童年的趣事。而如今我手裏還握着一顆最閃亮的貝殼，那就是我最難忘的童年趣事——刺輪胎。

那還是在我上小學之前。那時候，我可是一個出了名的惡作劇大王，整天帶着我那幫“忠臣”做自以爲非常了不起的事情。

那是一個炎熱的下午，在夏日酷烈的陽光下，狗吐着舌頭不停地喘氣，雞聳拉着翅膀，樹上的“知了”都在不停地喊着“太熱了”、“太熱了”，我和夥伴們卻還在外面不怕熱地搞惡作劇。

我們就這樣到我們院的大門口，我的“部下”對我說：“報告首領，在大門口發現一輛不知來路的童車。”話音剛落，我“文臣“ “武將”便紛紛向我出謀劃策，突然我聽一個“部下”獻策，說：“咱們不如把這輛車的輪胎刺破吧！”這計劃正合我意。說幹就幹，於是我們找來釘子，聽到“哧——哧——”的聲音，輪胎裏的氣流像剛出籠的小鳥，應聲而破，迅速向外散發，大家手舞足蹈，歡呼雀躍……

玩累了，我回到家裏，爸爸告訴我，給我買了輛新車，我高興地一蹦老高，差點摸到了天花板，讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到大門口，一到那，我傻眼了，原來我們刺破輪胎的車正是爸爸買給我的新車，我後悔極了，當初不應該刺輪胎。爸爸見輪胎破了，氣的跳了起來。我只好把刺輪胎的來龍去脈一五一十的跟爸爸講清楚，結果，一次惡作劇換來了爸爸一頓臭罵。

童年的快樂，將永遠鮮亮的存留在我腦海裏。

五年級的童年作文 篇5

每一個人都有自己的童年，有的純真美好，有的刺激冒險……我的童年也不例外，充滿了童真童趣，現在聽我好好說說吧！

記得3歲時的夏天，表哥來我家玩，媽媽準備了一大桌菜，都是我愛吃的。我正想偷吃一口時，被爺爺一把抓住了，還吼道：“小孩子不許偷吃。”我尷尬地走到一邊，卻發現等我一走開，爺爺就偷偷地拿了一塊五花肉放到嘴裏，我想不明白，爲什麼大人可以偷吃，小孩子就不可以呢？

4歲時，我愛上了電視裏的，覺得她們特別厲害，一揮魔法棒就能把壞人趕跑，公主裙也特別漂亮，所以我也想成爲像她們一樣的小魔仙。有一天趁媽媽不在家，我就把媽媽所有的絲巾和長裙翻了出來，還有一些頭飾、高跟鞋、髮簪……每一樣都試了一遍。媽媽下班回來，看見我的樣子，真是又好笑又無奈。

5歲那年，我在手機上看到有人把整隻鵝抱起來旋轉，覺得特好玩。有一次，我回老家玩，在叔叔家看到一隻大白鵝在吃食，便想到了那段視頻。我走過去一把將它抱起來旋轉，可是它太重了，由於重心不穩，剛抱起來一下就摔倒了。大白鵝掙脫了，反過來一口把我的手給咬住了。我急得大哭起來，爸爸急忙跑來解救了我。現在我一見到鵝就避得遠遠的，心裏還一直有陰影呢！

隨着我一天天長大，童年也開始離我越來越遠，但是那些美好的記憶，永遠銘記在心中。

五年級的童年作文 篇6

記憶是一首歌曲，忘了歌詞卻又能哼出它的旋律。

——題記

春意醉人，路邊的紫滕流淌了一樹的嬌豔，翻開記憶的相冊，童年花香令我陶醉……

花環的剪影·陶醉慈愛

清晨，天空的雲彩像羽毛和魚鱗劃過清澈。

您在花園裏忙碌着，我去採摘爛漫的花朵，編織一頂花環，蹣跚地跑來，“爺爺，給您戴一頂皇冠。”

您戴着我親手編的皇冠，擡了擡眼眸，摘下一片花瓣順勢放在我的嘴角邊，頓時香甜的味蕾濺起嬌美的絳紅，“春天，好吃嗎？呵呵……”您那慈愛的笑容令我陶醉。

如夢月色·陶醉溫馨

中秋佳節，月意朦朧，月光似雨花散落。

兒時，和親人在一起團聚，一家人嘮嘮家常，其樂融融。我們一起仰望夜空中的玉盤，銀光劃落，灑在人間。

“露從今夜白，月是故鄉明。”或許客居他鄉的遊子，此刻正在寄託對家人的思念，而我則無憂無慮地，置身於溫馨的大家庭，被一雙雙大手呵護着，陶醉在這如夢的月色中。

初識新友·陶醉友誼

暮春，輕雲流蘇，桃花蓬勃地開了一樹，笑了一臉瘋狂。

一年級開學，你穿一件碎花白裙，玲瓏盡顯。眼神交匯，你我粲然一笑。幾句話間，我們似乎已如舊識。我們也會一起爭吵，但總是忍不住和好。那一段流年是自然的。每每想起這段溫潤的時光，流淌出清澈旋律，那份純潔的友誼，讓我陶醉。

童年裏，爺爺爽朗的笑、中秋的明月、還有朋友燦爛的笑靨……都宛若一張張剪影烙印在記憶的相冊裏，如山間清爽的風，拂去塵埃，留下沁香，讓我陶醉。

五年級的童年作文 篇7

童年，是春風中的一朵奪眼的小花，童年，是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨，更是覺得有趣、愉快。我的童年，就是在這歡樂和幸福中度過的，我的童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。

曾經，我們一起盪鞦韆，一起唱歌，一起游泳。一天，我們在玩單槓，我跑去玩“鑽角”，手卡在了槓子裏，伸不出來了。我們一起想辦法，但那時年少無知的我們，並不知道手只要換一個方向就能夠拿出來。你陪着我一起哭，一起笑，看着你滿額頭的汗水，流下來，弄溼了你那長長的小辮子，我給你餐巾紙，你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說沒事。到了傍晚，終於拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家，連大人和其他孩子，都希望擁有像你和我那樣的朋友，一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。

我們揹着類似的書包，收了手去上幼兒園，那母親般的校園，記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容，那是的我總是丟三落四，所以總是和你共用一本書，看着你本子上的“記號”，我總是滿臉驚訝地問你，你總是回答“小case”

其他人的挑撥離間，並沒有使我們之間的友誼收到破壞，而是得到了更深的、更堅硬的牆來保護它。

也許，對於你們來說，朋友一生可以有幾十個甚至幾百個，但是她，是我童年最美麗的一道風景線。她，是我的童年，也是我永遠的朋友。

五年級的童年作文 篇8

在童年裏，有很多有趣的事情。

在我一年級的時候，我學習有點差勁，過了幾天，媽媽對我說：檳檳，我有一個能看到你的顯微鏡，如果你上課不認真的話，被我看到了，我就還打你了。‘’

之後，我聽了媽媽的話，上課時候我非常認真，生怕媽媽用顯微鏡看見我。但我非常好奇，就小心翼翼的走進媽媽的房間。我東找找西找找，怎麼也找不到媽媽的顯微鏡。終於，我問媽媽：媽媽，你的顯微鏡能不能給我看看，但媽媽說的話讓我十分喪氣。

一年一年過去了，當我有問起媽媽時，媽媽好像一直在逃避這個問題。我在學校也名列前茅了，得到了老師好的評價，同學們也慢慢跟我聊天。

又過了一年，我五年級了，在一次吃飯的時候，媽媽回老家了，我跟爸爸聊天着，我把媽媽說的話告訴了爸爸，爸爸笑了，對我說：你媽媽其實沒有什麼看得見你學習的顯微鏡，你媽媽只是想讓你認真學習罷了。

我現在回想起我的童年，我覺得我在童年裏是那麼天真，幼稚啊！

五年級的童年作文 篇9

童年，像一顆顆糖果那樣甜美；童年，像一滴滴悲傷的淚水吃在嘴裏那樣苦澀；童年，像一隻只小鳥飛翔在藍天，擁有了自由；童年，像……

我擁有的童年，那是甜美的，是開心的，是快樂的。那一天早上，我在散步的時候，發現了一顆鈕釦。隨後，我問了好多同學，終於找到了鈕釦的主人。這件事情，對我來說極其難忘。那一天中午，老師叫我們寫一篇命題作文《一件難忘的事》。我自信滿滿，立馬揮筆寫了鈕釦的事……不久，我的作文當成範文在課堂上讀了起來，我驚訝極了，也開心、快樂極了……再後來，我的作文在《七彩校園》這張報紙上刊登了。那時，我高興極了，終於明白了一個道理：作文，要寫得真實，要寫出內心的感受和體會，一件極其簡單的小事，也可以寫成作文，可以寫得精彩。回到家，我把事情一遍一遍地告訴了家裏的每一個人，有誰不相信，我就把報紙拿出來，讓她們大開眼界……每每聽到家裏人對我的讚揚聲，我的心裏就像吃了蜜一樣的甜。我也數不清楚，我說這件事多少遍了。每每看到某一個熟人，我仰制不住自己心中的喜悅，總是上前去提一下這事。那篇作文，是我童年裏最難忘的，我會永遠記住這開心、快樂的時刻的！我會努力、勇敢向前，再次向作文“進攻”！

童年，是甜美的，是苦澀的，是自由的，是快樂的，是開心的，是難以忘記的……我們現在就處在童年，讓我們好好珍惜這段正在流逝的時光把！