【熱門】五年級啓示的作文300字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級啓示的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級啓示的作文300字 篇1

在我的人生中我獲得過許多的啓示。但是，每當我回憶起獲得過的啓示時，印在我腦海裏的那些啓示就像一隻只蝴蝶一樣飛來飛去，圍繞着一棵不起眼的小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……

記得那是在我六歲那年，媽媽給我買了一輛藍色的自行車。看到這漂亮的自行車，我心裏不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學騎自行車！

第二天，我蹦蹦跳跳的推着自行車找到了一片寬闊的草地。其實附近也有很乾淨的水泥地，可是因爲草地上有很多的草，那樣學騎自行車的時候，就算摔跤也不會太疼！

選好了場地，我就開始學騎自行車啦！可自行車畢竟不是那麼好學的。我剛一踩腳把，就因爲身體不平衡而摔了下來。但是我並沒有因此而氣餒，後來我又試了很多次，可是“功夫終究是負了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車無情地“推”了下來。

五年級啓示的作文300字 篇2

擰鉛絲是一件多麼有趣的事呀！今天社團活動課上，我們就開展了一場擰鉛絲的活動。

我緊張地看着老師，心怦怦跳個不停，盼望老師快點發給我鐵絲。終於發到我了，可怎麼也想不出該做些什麼纔好，費了好大勁兒纔想起可以做一個數字“2”，可真是太簡單了，連同桌陳佳騏也說太單調了，我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧，大家都擰出了形狀多樣的玩樣，有看了就想吃的雪糕，有撣灰塵的撣塵拍，有有頭無尾的蝸牛，有聽音樂的耳機……各式各樣。我冥思苦想，哈，我可以擰一個小人呀，我先擰了一個圓，做小人的'頭，又打算用手扭出一個手，啊，鐵絲可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做腳，可鐵絲好像不聽我的使喚，做得長短不一，怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風、小人，恰好組成一句話，一個小人手拿麥克風，正在高聲唱歌呢。

這一次擰鐵絲給我了不少啓示，幹活要有創意，心靈手巧，纔會做出有趣的物體，纔會贏得更多誇讚，還要與衆不同，這樣纔是最好的。

五年級啓示的作文300字 篇3

石榴是一種普通又常見的水果。

成熟的石榴外形像洋蔥，葉子長圓形，外皮大部分是紅色的，甚至是褐色的，只有極少部分是淡黃色。花紅色的外形帶着一點黑紅黑紅的斑點，用手摸一摸它，會覺得有一點粗糙。

春天，我和爸爸在小院裏移栽了一棵石榴樹，我和爸爸每天給它澆水，除草，施肥，鬆土，功夫不負有心人，經過一年的耕耘，石榴結出了豐碩的果實。

爸爸把熟了的石榴摘下來，洗乾淨了放在果盤裏和果盤裏的蘋果，梨一對比，顯得更加醜陋了。它的個頭較小，最小的和網球差不多大。爸爸把石榴掰開，哇！裏面擠滿了亮晶晶的珍珠，裏面還有一顆白裏透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴裏。一咬，噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一顆又一顆，直到把整個石榴吃完。我想：明年再讓爸爸移栽一顆，讓它結出更多美味的石榴，讓大家一起分享！

吃完石榴我悟出了一個道理：不要以貌取人，石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細膩的皮膚；也沒有橙子紅潤鮮亮的外衣；更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀。可是它的心靈是那麼美麗。純潔。就像我們每一個人一樣，不要光注重外表，還要增強我們的高尚的思想品質和道德修養，就像石榴一樣，心靈美才是真正的美！