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【推薦】五年級看圖作文集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級看圖作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級看圖作文集錦10篇

五年級看圖作文 篇1

一個陽光明媚的一天,放學後,小明和小紅高高興興的結伴回家。突然,一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶,垃圾桶旁堆滿了垃圾,引來了許多蒼蠅和蟲子。

小明仔細看了看,垃圾桶旁有發黴的麪包,有發黑的香蕉皮,還有已經臭掉的臭雞蛋,於是指着垃圾桶旁的垃圾對小紅說:“你看,這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的距離,可見人們都是隨手就丟的垃圾,根本沒有注意,就連這一小步的距離都不願意走”。

小紅聽完後邊捂着鼻子邊生氣說:“是啊!這些人,太沒有文明和道德了,難道不能多走一步,把垃圾扔進垃圾桶裏面嗎”?

於是他們打算把這些垃圾清理乾淨,他們說幹就幹,拿來掃把、畚斗,掃了起來,一轉眼,原先骯髒不堪的垃圾桶角,一下子變成了乾乾淨淨的地方。小紅本想幹完就走了,可這時,小明一把拉住了她,對小紅說:“就算咋們這樣做,如果那些人還這樣做,那遲早還會這樣,我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧!”小明建議道。

“好啊”!小紅帶着支持的語氣說。說幹就幹,小紅拿出紙筆,小明寫了起來“文明——只差一步”寫好後,貼到了垃圾桶上,以提醒路人注意。

是啊!在垃圾桶面前只要多邁一小步,就是文明!

五年級看圖作文 篇2

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓,五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片,讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上,車輛正在緩慢的前進着,忽然,前面的車輛停了下來,後面的司機不停的按着喇叭,抱怨着。可是前面的司機卻說:“前面的鴨子要過馬路,就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來,差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着,好像在說:“嚇死我了,媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫,好像說:“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子,而是讓它們悠哉悠哉的走着,沒有一人按喇叭,而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路,一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任,請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇3

星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨自在家裏做作業。突然,家裏的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎麼辦好,連電話都不知道怎麼接了。

過了一段時間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎麼回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請爸爸原諒我。”爸爸說:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃乾淨吧。”小松一聽,爸爸沒有責怪自己的意思,一陣風似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得乾乾淨淨的。

過了幾天後,小松在學校的手工課上,用雪碧瓶做了一隻精緻的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其爲“環保花瓶”和“誠實花瓶”。

五年級看圖作文 篇4

星期天的早晨,爸爸拿着剛買來的《生活晨報》舒舒服地從地在沙發看。可是好景不好長,不知爲什麼,小碗豆突然把爸爸連沙發擡起來。嚇得爸爸目瞪口呆,還以爲大地震來了。側過一看,原來,小碗豆豆的此舉動竟然是爲了一個一枚一分錢的小小硬幣,也不知是誰給了小碗豆如此大的力量,可見小碗豆是一個小小財迷呢!

五年級看圖作文 篇5

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。

五年級看圖作文 篇6

這時一副簡短,耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學生講文明,保護環境的一種行爲。

一天早晨,文文和明明一起走在上學的路上。

他們路過一個公園。公園裏一隻只小鳥歡樂地高歌,一朵朵芬芳的.花兒爭相鬥豔,引來了一羣勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當他們走到一個拐彎角,看見了一個垃圾桶前堆滿了垃圾:蘋果核,紙巾,香蕉皮……招來了幾隻“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說:“這真骯髒啊!”“對啊,這些垃圾也不知道是誰扔的。”“我們把垃圾收拾乾淨吧!“文文提出意見。“好啊,可是以後他們還是亂扔怎麼辦?”文文想了一會:“那我先收拾垃圾,你去想想辦法吧!”

文文彎下腰來,把垃圾一點一點放進垃圾桶裏。明明站在一旁,眼睛咕嚕一轉,想出一個好主意。於是,從書包裏拿出一張紙和一支筆,趴在地上寫了起來。過了一會,地上的垃圾撿完了,明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上,上面寫着“文明——只差一步”,文文豎起大拇指,說:“你真聰明!”

文明其實並不難,有時只需要那麼小小一步。讓我們多走這簡短的一步,讓我們的城市更加美麗,乾淨吧!

五年級看圖作文 篇7

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇8

今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿!衆所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,爲了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話,可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知,現在的年青人是多麼的沒公德心啊!

所以我呼籲:作爲新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇9

一個晴朗的午後,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進行着,引來了不少觀衆,有小孩,也有大人。

矮牆邊,有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站着一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿着一件黑色白領的短袖衫,下着一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包着。只見他半蹲着,身子微微向前傾。雙腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,嚴陣以待,隨時準備撲上前接住球。

在他身後,站着一位候補守門員。他身着紅色運動服,努着嘴,似乎迫切想上陣呢!

左邊是一排長木凳,凳上坐着觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,一隻不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾,第一個小男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束髮姑娘,她抱着心愛的洋娃娃,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位大個子叔叔,他身着西服,頂着禮帽,臉上綻着笑容,彷彿回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。

河邊,陽光在漣漪上閃爍跳動,彷彿是不息的小梭子在織着金色的掛毯。這時,只聽見風和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無言祕密。大家一同注視着眼前的這一幕……

五年級看圖作文 篇10

今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啓示。這組漫畫講的是:一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫着“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。

看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把髒水往地上倒,不管髒水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發着臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成爲一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。爲什麼人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們扔到垃圾桶裏呢?這引起了我的深思,我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人,在家裏把垃圾扔在沙發上、地板上,以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環境要靠大家來創造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護環境,講究衛生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?

啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。

行動吧!人們,美好的世界正在等着你們。