【精品】五年級母愛的作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級母愛的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級母愛的作文 篇1
“嘉玫，你來看!”媽媽把手機遞給了我。
熒屏裏出現的是一具具屍骨。第一張是母親抱着孩子的圖片，第二張是成羣古屍的圖片。可想而知，幾千年的此處到底發生了多大的災難呀!
許多專家和學者由甘肅跨域黃河，前往青海，現場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發的一場地震現場，被挖掘後完整地保留下來。災難場面慘烈，但母親守護孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時空令人動容。
我的心靈受到了強烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的母愛，依然散發這質樸的的香氣。
母愛是什麼?是孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣。”;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報答輕。”······母愛是什麼?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認爲最偉大的力量;是高爾基認定的驕傲和榮譽······母愛是什麼?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恆的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認爲，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
五年級母愛的作文 篇2
我讀過一篇文章，是關於母愛的。說的是有一個女人，她結了婚，她最大的願望就是當一個好媽媽，但老天好像在跟她開玩笑似的，一次次懷孕，一次次流產。她這次又懷了一個小孩，她決定，不論自己怎麼痛苦，都要生下這個孩子。但是，孩子馬上要出生時，不幸的事發生了，這位悲劇的母親出了意外，當她被送到醫院時，醫生說，她已經腦部死亡了，想要這個孩子只有一條路可走，就是她能像正常人一樣，順利取出孩子。但在取出孩子前，如果母親心跳停止，那就無路可走了。可是，一個腦死亡的人，如何能堅持住呢。
時間在這一分一秒裏的過去，漫長的手術時間艱難度過，醫生們順利將孩子接到了人間。當一位醫生把孩子放到母親的枕邊時，那位醫生的眼淚“譁”的流了下來。
原來，在取出孩子的那一刻，這位母親的心跳戛然而止，習慣了面對死亡的的醫生也不禁流下了熱淚。“
這位父親給孩子起了個名字，翻譯過來就是“奇蹟”的意思。這個奇蹟是真的，是一位英國著名滑冰運動員創造出來的奇蹟。
是啊！這就是用偉大的母愛。我相信，母愛能創造出奇蹟！
五年級母愛的'作文 篇3
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，躺進媽媽的懷抱，幸福哪裏找。”每當我哼起這首歌時，都會想起我媽媽的！我多麼慶幸自己有一個好媽媽！她那一個個眼神，一句句關心的話語，都讓我永遠銘記在心。
記得那天是我生日，一大早我就起牀了，穿上我最喜歡的裙子，紮上我最喜歡的髮型，一大早我就在打扮自己。咦？媽媽怎麼還沒起來，我來到媽媽房間，媽媽還躺在牀上呢！我大發脾氣，生氣地說道“媽媽，你也太懶了吧！你忘了，今天是什麼日子了，多早了，你還在睡覺。”坐在一旁的爸爸說：“芊鈺，你要懂事一點，你知不知道你媽媽發……”“沒事，沒事，媽媽這就起來，你先出去吧！”說完，媽媽給爸爸使了個眼色，臉上露出了一絲微笑，我低聲嘀咕了兩句，就跑開了。
我和媽媽一起去買新衣服，我東瞧瞧，西看看，服裝店裏的衣服樣式很多，我看得眼花繚亂，眨眼工夫，我便挑選了好幾套，媽媽的臉色越來越蒼白了，精神越來越差，只要我一看她，她就會擠出一點笑容，終於，在一旁的爸爸說話了：“怎麼樣，還行嗎？要不我們先上醫院吧！”媽媽摸摸頭說：“孩子，你還要買什麼嗎？”我搖了搖頭，“不買了”回到了家，我才知道媽媽發燒了，滿臉的笑容中透露出不可思疑和擔心，叫爸爸馬上把媽媽送到醫院，天哪！高燒39。8度，媽媽竟然爲我堅持了一上午，一問才知道，晚上我睡覺打被子，媽媽每晚都要起來到我房間好幾次，所以着涼感冒了引起高燒，聽到這裏，我不經眼淚奪眶而出，敬畏之感由然而生，可憐天下父母心，這就是偉大的母愛！
今後，我一定好好學習，報答媽媽給我的愛。
五年級母愛的作文 篇4
母愛是一首歌，歌頌了母愛的偉大；母愛是一首詩，吟誦了母愛的精華；母愛更是一葉舟，承載了所有的關愛與祝福！
母親，這是值得大家一生去品味理解的名詞，之前的我懵懵懂懂，對母愛也毫不理解。但在那一天，母愛的光輝在我身邊一直不停的閃耀，將我絕望的心靈照亮。
“媽……媽……，”我有氣無力地呼喊着。我全身通紅，腦袋好像灌進了鉛，怎麼也提不起來，全身如燒開的水那樣滾燙。我一腳踢開那厚重的棉被，細心的媽媽覺察到了我的反常，就急忙下牀打開燈，白熾燈刺眼的光芒使我幾乎睜不開眼，媽媽用手輕輕地撫摸着我的額頭，又看到了我猙獰的面容，就斷定我發高燒了。之後，她二話不說就給我們倆穿上了衣服，然後揹着虛弱的我準備出去，她看了看正在充電的電動車，覺得有些手足無措，於是就拿着一把傘揹着我出去了。
剛一打開門，外面狂烈的寒風不斷拍打着我們的肌膚，我滾燙的身體驟然涼了。鵝毛大雪也沸沸揚揚地飄灑着，附和着凜冽的寒風，好像唱雙簧一般。媽媽一手拿着傘，一手託着我的腿，我真恨我的雙手好像癱瘓一般，連爲媽媽撐起一把傘的力氣也沒有。
之後媽媽就開始她的風塵苦旅，她一步一個腳印凹陷在雪裏，如蹣跚學步的嬰兒一樣，看到媽媽這個樣子我可於心不忍，便說：“媽，讓我下來吧，我能走。”可媽媽卻幾乎快要哭出來了：“傻女兒啊，你就別逞強了，我身上背的是我的全世界，我如果把世界都放下了，我還剩下什麼？”我之後便不再反駁，依靠着媽媽堅實的脊背彷彿什麼困難都可以解決。經過一段風雪的折磨後，媽媽揹着我來到附近的一個小診所，我們聲嘶力竭地叫喊：“醫生，開門……。”之後，醫生打開門，嘴巴驚訝地張成了‘O’形，事不宜遲，就量體溫、打吊瓶。結果媽媽也感冒了，還堅持在病牀邊陪我。母愛的光輝照耀着我，我覺得好溫暖……
母親，您的愛我會銘記在心。
媽媽，我愛您！
五年級母愛的作文 篇5
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當喔想起這首詩時，一種莫名其妙得感覺涌上心頭，眼珠裏得透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來。
小時候，我十分不懂事，從來都不知道愛是什麼，也很補理解父母。有一次，媽媽有事要出去，千叮嚀萬囑咐我一定要看好竈上正在燒得水，我還拍着胸脯對媽媽保證了。不久，一個同學來找我玩，便跑下樓，和她去玩了，把燒開水的事忘得一乾二淨了。最後還是外公買菜回來聽見開水得沸騰聲，及時把插頭拔了，纔沒發生意外。許久，我突然想起燒開水的事，趕快跑上了樓。我一開門，就看見媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼，接着便把我罵得狗血淋頭。我想：哼！有什麼了不起的？我只是一不小心忘記了而已，罵我幹什麼？媽媽根本不愛我。
但是，現在我已經改變了我這種不懂事的想法：媽媽很關心我的學習，於是讓我去參加了一個智力閱讀班，每週日上午都得去老師家學習，老師家前面有一段坡，很難上去。媽媽生怕我遲到所以每週日都騎車送我。那一天天氣特別冷，媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時候，媽媽騎車很費力，我看見媽媽一步步艱難地蹬着自行車，豆大的汗珠佈滿了額頭，嘴脣也懂青了，便說：“媽，剩下的路，我自己走吧。”可媽媽卻說：“不累，不累，鍛鍊鍛鍊對身體有好處。”，看着媽媽艱難的踏車輪，看着媽媽那豆大的汗珠，看着媽媽那凍青了的嘴脣，我心裏真不是滋味。現在我知道了，其實媽媽很愛我！
媽媽，請您放心，喔一定好好學習。從各方面嚴格要求自己，成爲一個有用的人，讓您因爲有了我而感到無比驕傲！
