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【精選】五年級環保作文集合5篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級環保作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級環保作文集合5篇

五年級環保作文 篇1

話說在一個繁華的大城市裏,有一棟漂亮的摩天大樓,那就是我家。朋友們,你們想去看看嗎?如果想的話就請進吧!

當你走到大門口的時候,一扇暗藏的門就展現在你面前,門前還有一個小屏幕,要把主人的手按在屏幕上纔可以進入,如果你複製了主人的手紋過了這一關,下一關可就沒那麼容易了,要輸入密碼才能進入,每次輸入都有兩次機會,如果錯過了兩次機會的話,隱藏在門裏的機器就會出來把你踢到九霄雲外。

過了大門,就來到了大廳,會發現除了椅子,其他什麼東西也沒有,但只要主人一聲號令,你所有的傢俱就會整整齊齊的擺放在客廳裏,客廳還有一項功能,就是轉換空間,只要主人按一個red的按鈕整個客廳都會變成:浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶,這樣旅遊就不用住賓館了,房子還有一個看家本領呢:房子裝有空氣進化機,房子的電。水……都是靠進化機的“勞動”換來的,每當清晨空氣進化機就開始“工作”,吸收整個城市被污染的空氣,之後轉化成氧氣,分發給城市,這樣既美化了環境又節約了資源。

突然“丁零零”鬧鐘響了,啊!原來是一場夢。

五年級環保作文 篇2

尊敬的環保局局長你好:

我們的中國母親已經成爲“東方巨人”真正的國富民強。可對於城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯製成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以後,它還是它,不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點,我們雄偉壯觀的天安門,經常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因爲我們過度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費爲寶嗎?據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多,比如200個易拉罐就可以製造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中,誰能無動於衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學會變廢爲寶。例如:北京奧運會就用塑料製作了可穿的T恤,平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點:

1、多舉行一些大型公益的環保活動。

2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發電,回收再利用。

3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。

4、號召人們少用一次性東西,用環保購物袋。

最後,我希望您能採納我的意見。

  建議人:五年三班***

五年級環保作文 篇3

最近,我看了一部電視,其中有一個鏡頭是這樣的:烈日下的沙漠上,沒有花,沒有草,有的只是熱氣騰騰的沙子和一些動物的殘骼。在這荒無人煙的地方,幾頭勇敢的大象正在艱難地行走,他們已經走了很長很長的路,沒找到一滴水,由於乾渴有的身體支撐不住,倒在了地上死了。據說,我國華北地區缺水嚴重,水源枯竭,給當地的居民生活帶來了十分不便,許多地方,土地乾裂,種上的莊稼全都枯死了。在我們南方,一些山區的農民用水也十分困難,爲了吃水他們必須翻山越嶺,千辛萬苦才能挑回一擔水,爲了用水他們在村頭或房前屋後修建水櫃,爲的是等待下雨天的到來,能儲上雨水。

我們生活在一個水源豐富的地區,但是很多同學卻不懂得珍惜這些純淨的水。有的同學用水打水仗、有的洗手、洗臉、刷牙不關水龍頭,有的用浴缸洗澡,有的.用噴頭淋浴,一洗就半個小時,沖洗衛生間用的是乾淨的自來水。我們的父母每天用乾淨的自來水洗菜、洗衣服、拖地板……更有甚者,洗車店高壓洗車用的全是乾淨的自來水。就這樣,在不知不覺中,我們浪費了多少水資源啊!

水是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什麼文明發展。當前,由於世界人口的劇增,人類的過度索取和浪費,還有一些工廠的排污問題,導致水的污染,淡水的資源越來越匱乏,人類正面臨着嚴重的水危機。爲了呼籲人類關注水污染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定爲“世界水日”呼喚着地球兒婦要珍惜每一滴水。

節約用水保護環境是我們地球人類義不容辭的責任,我是一名光榮的少先隊員,我要從小事做起,生活中我不亂扔垃圾,不往河流倒、排污水。爲了節約用水我實施了“一水多用的計劃”,在家裏我用掏米、洗菜的水澆花、沖洗廁所,用洗衣服的水先鞋子、沖洗地板,我還用空調排出來的水洗衣服、洗鞋子、拖地板。由於平時注意節約用水,我還爲家裏節省了一筆不少的水費呢!媽媽誇我是個小管家,還是我是個環保小衛士!

五年級環保作文 篇4

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。生態不分民族,環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任,我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。

現在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護好環境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走着一邊吃着香蕉,吃完香蕉之後,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯髒的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。

一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝僂着身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來。看到這一幕,我三步並作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱裏狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一邊的長椅上做着。

老奶奶對我說:“你真是一個好孩子。”聽了這話,我有點臉紅,因爲在平時,我也不是很在意環境衛生的。

除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

具我所知,每天產生的184萬隻一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑料所佔領。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能製成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。

一次性餐具百害而無一利,有什麼好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用摺疊餐具,筷子儘量用久一點,停止一次性餐具供應,全面使用循環餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應,全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應,也還可以接受,但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老闆說循環餐具,尤其是筷子,很衛生,可實際誰知道呢;很多消毒櫃是當擺設的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

中國正以歷史上最脆弱的生態系統,承受着歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護這個民族賴以生存的根基,請從一點一滴的環保行爲作起。

在未來的世紀裏,中國,是由於可持續的發展立足於世界民族之林,還是因爲自毀家園的短期行爲亡國滅種。在很大程度上,取決於整個民族能否建立起環境意識,取決於你、我、他,我們每一個人的行動。

綠色環保,匹夫有責。

五年級環保作文 篇5

校園生活是多麼地豐富多彩和愉快呀!在校園裏也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的爲“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎着一個塑料袋,一手撐着一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。於是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那爲什麼這樣做呢?”他們愣了一下,然後向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個祕密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然後蹲身下來,撿起那些地上的本子。後又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她爲什麼這麼做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個祕密!”哎!怎麼大家都這個樣子?

當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好,這麼和善。後來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在爲迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,爲奧運貢獻自己的微薄之力。