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五年級的童年作文彙總十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的童年作文10篇,歡迎大家分享。

五年級的童年作文彙總十篇

五年級的童年作文 篇1

童年是美好的,是甜蜜的。大家是不是都和我一樣有着快樂的童年呢?也一定十分懷念自己的童年吧!那就讓大家看看我的童年趣事吧!一個暑假裏的一天,天氣很熱。那天,我和奶奶在家,媽媽去姥姥家帶西瓜,爸爸去辦事了。奶奶熱得實在不行了,就對我說:“我下樓去買個西瓜,你在家待着別出去啊!”我說:“給我買個雪糕吧!”可奶奶說:“不行!”就這兩個字我知道不能吃雪糕,因爲奶奶說的話不會改變。可是我還是忍不住想吃,於是我從自己的零花錢裏拿出了五角錢,趁奶奶出去買西瓜時“溜”了出去。 我到小賣部裏買了一個雪糕,樂滋滋地跑回家。正準備打開吃的時候,突然聽到一陣敲門聲,我一想:準是奶奶回來了。我趕緊跑到我的臥室裏,把雪糕放到我的寫字桌裏。一開門我就被奶奶抱的大西瓜吸引住了,趕緊要讓奶奶切開。只見奶奶把西瓜放在水裏泡一會,又洗了洗,放在桌子上。奶奶一刀下去,那鮮紅的汁水就流了出來,看着就想流口水。奶奶分給了我一塊,“嗯,真甜呀!”我笑着說。我吃完了甜西瓜,卻忘了買的雪糕。第二天,我一覺醒來,發現雪糕已經化成了水,書桌上、地上全是雪糕的痕跡。童年就像一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂,童年就像一幅畫,畫裏有我們五彩的生活!

五年級的童年作文 篇2

在我的童年裏,包含着許多的快樂,每一件快樂的事都值得我去珍惜,值得我去回憶它們。今天,我就和大家來談談我的童年吧!

在我的童年裏,去寧波鳳凰山主題樂園也很高興。上一次,爸爸在報紙上看到了這個地方,說很好玩,我想爸爸撒嬌,爸爸才同意。我們一家人家上表姐,還有舅舅一家人,出發了。一路上,我心裏在想:我們等會兒先玩哪個呢?是不是很好玩?我興高采烈,眉開眼笑,就這樣,想着想着,就不知不覺的到了。我下了車,手舞足蹈,像一隻小兔子似的,蹦蹦跳跳的進去了。啊!真是太棒了。

我看看這裏,又看看那裏,哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路,各玩各的。一開始,我們先玩的是瘋狂巴士,我和表姐兩人坐在一個木桶裏面。遊戲開始了,每隻木桶都開動了。木桶又開始了起來,左右,我和表姐頭暈眼花,出來時,我們像一隻無頭的蒼蠅,東倒西歪地撞來撞去,還好有媽媽扶着。

我們剛想向下一個“目標進攻”,結果舅舅電話打來了,原來表妹要玩海盜船,排了一個多小時的隊,可是表妹太小了,不能玩,所以讓我們去玩。我和表姐喜出望外,去玩了。船啓動了,上下搖擺。一開始很低,越來越高,從上往下的時候,心非常癢。我使勁的抱着爸爸的手。很快就好了

這一件事在我的童年非常開心。

五年級的童年作文 篇3

童年的生活豐富、多彩。但是,是我至今不能忘懷的一件事,就是:泡泡給我帶來的歡樂。

記得那是深秋的一天,我不過三歲,姥姥教我玩兒泡泡。只見姥姥吹起一個又大又圓的泡泡。我這個小機靈“啪!”的一聲,把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來,激動得不行。

緊接着,一連串的小泡泡從姥姥的口中出來環遊世界。但是,見了我這個搗蛋鬼,還不是把夢想破滅了。這時,我想:我一定有魔力,要不然,怎麼我一拍小泡泡,它就破了呢?嗯,肯定是這樣!

這下,我覺得拍泡泡很好玩,也很簡單。於是,我開始用小毛巾矇住眼睛,高難度的開始拍泡泡。這時,我覺得手上粘糊糊的。可是我太開心了,就沒在意。不一會兒,我便嚎啕大哭了。原來:我剛剛用來矇住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫,肥皂沫進到了我的眼睛裏,我當然會哭了。奇怪了,我剛纔怎麼沒看見呢?

可是,我馬上又恢復了開心。因爲,我的手一張一合,就會出現剛纔小泡泡外層的皮。我一吹,就會出現小泡泡。有時我吹得太過猛烈,它就會“啪!”的一聲破了。這時我便開心地笑了。

童年啊!我愛你!

五年級的童年作文 篇4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面……”童年的背後,記錄着許多奇妙美好的事情,而能讓這一刻永遠定格的,就是一張張充滿童年記憶的照片。

記得那是一個春日午後,吃完飯,英語老師帶領我們這幫同學在操場上散步。這可是一天中最愜意的時光,我行走在校園,看到古色古香的滴翠亭,破土而出的小草,爭芳吐豔的花兒……散完步,我們把腳步停留在操場上。

特別是我們這羣女孩,很喜歡春天的陽光,溫暖、舒適,大家一起躺在草地上,接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光,一邊閉上眼睛互相交談,說到自己的理想抱負,說到自己的偶像祕密……。大家的笑聲一陣又一陣,灑向校園的每個角落。

這時,英語老師不知何時來到我們的身邊,“咔嚓”,給我們記錄下這美好的一瞬間。後來,老師突發奇想,把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個圓狀;又讓我們手拉手,站成一排;再讓我們雙數的同學錯落有致地蹲下去,“咔嚓”,一張又一張照片誕生了。

拍完之後,老師用手機裏的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來,幾張小照片合成一張大照片。照片中,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,每個同學的臉上都記錄着童年時代的無憂無慮。

我看着這張拼圖照,完全陶醉了,假若十年之後,我再次看到這些照片,會是什麼樣的心情?會不會想起那段豐富的童年記憶?會不會想起童年時代整天陪伴我的夥伴?會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間?

想着想着,我的耳畔又響起一段旋律:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面……”

五年級的童年作文 篇5

記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節,我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。

那一年,我和夥伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳並用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛纔還是靜靜的小河,突然間喧譁起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。我和小夥伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水裏追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,於是我便退到一邊,用手拭去,然後再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧譁,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑髮亮;在草地上談心裏話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

童年多麼美好的一段過去,讓我永遠回味無窮……

五年級的童年作文 篇6

童年,是我們人生最美好的時候,童年,在我們心裏留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印,它們是我們走過的回憶。

小時候,我們以爲朋友介紹有的東西大家一起分享,一起玩耍的夥伴,對真正的朋友還是不理解。

我的童年好朋友小葉。他是住在我家對面的鄰居。我和他在三年級的時候成爲朋友。我在一起打鬧,一起玩耍。

他是一個挺幽默的人,有一次,我們和朋友聊天。因爲他來遲了,我們一人一張凳子,凳子被我們坐完了。他來看見沒有凳子了,就對我說,小心,凳子快壞了,快起來。我一聽就以爲他在騙我,我就沒有理他,但誰知道凳子真的有問題,我就摔倒了。他一旁得意洋洋。他知道我會自作聰明,就故意讓我不信,害我摔倒。

雖然他是故意整我,但是也是因爲太瞭解我。他成爲我童年的朋友,成爲最知心的朋友。

五年級的童年作文 篇7

昨天早晨,我和咪咪一起去公園的路上,我說起我童年的事情,咪咪也在說她小時候的事情。我想何不把我們說變成文字呢!於是我提議:“我們回家把這些都寫下來好嗎?各寫各人童年時的事情, 童年不同樣。”咪咪想了一下,覺得她講的一件事情很通順,寫出來沒問題。於是,她說:“好呀,我們一起寫。”昨天,咪咪就寫好了她的童年趣事,她也沒有問我,但是作爲家長的我,誠信是第一 的。所以今天把我講的童年糗事寫出來。

我小的時候幾乎沒上過幼兒園,到了一年級我會割羊草,我會放鵝,我會幫媽媽做許多家務事,但是我卻不會翻書,不會寫字。剛開學的時候,我就不想上學,想和原來一樣和小夥伴們一起出去玩 耍。寫字需要媽媽手把手,寫得字也是歪歪扭扭的,沒有人教我怎麼翻書,人家是翻書,我是抓書,一抓翻過去。媽媽也只是在我剛開學的時候教我寫字,我會寫字後,她也忙於田裏的農活,沒時間管 我。一段時間之後,我的書撕破了很多,那都不是我故意撕掉的。都是翻書時,抓呀抓呀抓破了,今天破一點明天破一點,有的掉了下來。慢慢的,我的書變成了小人書那麼大,下面一半幾乎沒有了。 我想看也看不了。所以我一年級的成績可想而知了。整個一年都在抓書,學會翻書的代價是把課本撕破了一半。那時的我根本不知道什麼叫課外書,我們小的時候大家都沒有課外書。所以我希望咪咪珍 惜今天的幸福。

五年級的童年作文 篇8

童年是七彩的夢,童年是歡樂的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個最有趣的給你聽吧!

暑假的一天,我和小夥伴們在小區裏玩耍。有一個小夥伴說:“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的認可。大家商定了遊戲的規則:在一個小時內捉一隻蛐蛐。如果沒捉到,就算被淘汰;誰捉的蛐蛐最大誰就獲勝。

大家先每人找個裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開始了。我左看看右看看,半個小時都過去了,卻連一隻蛐蛐的影子都沒看到。就在這時一隻蛐蛐從我身邊跳過,我連忙撲過去。那傢伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢裏不見了,我怎麼找也找不着。我非常失望,打算跟媽媽離開。我找到媽媽,突然發現媽媽後背上有一隻綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動,我慢慢的走過去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過神來,它已經跳到了地上。我輕輕地走過去,一下子捉住它,把它放進瓶子裏。

我們到了集合地點,夥伴們看我捉了這麼大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問:“你這是在哪做的呀?”“你是怎麼做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。

童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠留在了我的記憶深處。

五年級的童年作文 篇9

今天又考試了,我邁着沉重的腳步回到家。一到家便問到那股熟悉的`味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。

"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒,你回來了,今天考試怎麼樣啊?"唉"媽,你猜今天的作文題目是什麼?""是什麼?""是飛奔的蝸牛,蝸牛怎麼可能飛奔呢?"我迷惑不解的說。我正在一邊自言自語,媽媽端着餅已經來到我的旁邊。"開心點,想不想聽媽媽講我小時候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎麼了?'媽媽着急的問"沒什麼,只是你手上戒指上的小點碰到我了,沒事。"

"小時候,媽媽經常見到駱駝,有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲,我以爲是它餓了,便找東西給它吃,找了半天只找到了幾個蘋果。把皮削好了,小心翼翼地把蘋果拿到它的嘴邊。"

"那駱駝有沒有吃?"我急忙問。"別急聽我說。它對着蘋果問了問,有把頭轉了過去。看也不看一眼,當時氣死我了,心想我辛辛苦苦削好了它不吃,於是我自己吃掉了。""哈哈,太好笑了。"在看看媽媽,媽媽也在旁笑呢。

晚上,我躺在牀上。月光照在寫字檯上。回想起媽媽的微笑是那麼美,每個人都有着自己五彩的童年,有着一個屬於自己的童年夢!

五年級的童年作文 篇10

童年,無人不有,有的追求平淡,因爲只有平淡的生活纔是真真切切的。有的追求榮華富貴,因爲他們認爲財富象徵着無所不能。

我的童年是幸福的,得到父母的百般寵愛,然而並的缺少物質上的擁有,所以,我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說:“哎呀,年代就是不一樣,看我現在,比你們以前幸福多啦!”

有一天爸爸媽媽也對我說起他們小時候的故事。媽媽說:“我們的童年是不一樣,但是我們也很幸福啊,在我小時候,也有很快樂的事情,記得有一次,街上有賣麥芽糖的人,因爲媽媽身上沒有錢,然後我就把家裏沒用的破鍋子去跟那個人交換,於是,總能換會好幾包麥芽糖,能夠吃上好些天呢!”當時,我很驚奇,麥芽糖這麼廉價的東西應該是想吃多少就吃多少的,再怎麼的媽媽這點錢總應該有吧,後來我一問,是當時媽媽一家省吃儉用,外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了,賣零食就是浪費。

不過爸爸呢就比媽媽幸福多了,以前爺爺是開什麼廠的,反正家裏挺富裕,爸爸喜歡去河邊,因爲鄰居家的孩子都會游泳,而爸爸卻不會,但他很想學,爺爺奶奶卻偏偏不讓他學。於是,一到放假,爸爸經常偷偷地從後門出去,去河邊,讓別人教他,那時正好爺爺奶奶都去上班了,爸爸以爲就這樣神不知鬼不覺地混過去了,可有一天讓奶奶給知道了,哎呀,爸爸慘了!但是,爸爸背後有靠山呢,那就是姑姑,爺爺奶奶比較疼姑姑些,因爲她是女孩嘛,於是,只要姑姑這位老將一出馬,準是一個頂倆!所以奶奶常說:“寵女孩,壞不了,寵男孩,就寵錯了!”

的確,爸爸媽媽的童年也是幸福的,這麼一說,好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事,爸爸有游泳險事。媽媽以前雖然苦,但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食,但是爺爺奶奶管得緊,但即使他闖禍了,背後也有一個“護身使者”,這也是快樂的。

我現在,衣來伸手,飯來張口,可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經管爸爸那樣管着我,要去買東西陪着我,要去同學家,媽媽還親自送我,讓我在幸福的同時也感到了不自在。

不一樣的童年,不一樣的經歷,快樂,傷心,是每個人兒時都擁有的,這是成長的滋味,但我覺得,只要與自己的親人在一起,不管日子過得再苦,再累,也是無比幸福的!