【推薦】五年級生活的作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級生活的作文300字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級生活的作文300字 篇1

週末早上，只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響着。我被吵醒了，拿起表一看，原來才6點！上學的'鈴聲忘關了，這下可好，我睡不着了。起牀走到廚房，我看見了一個熟悉的背影，原來是媽媽在做飯。

吃過早飯，於是，我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規定時間，數學作業從現在到八點半，中途休息10分鐘，語文作業從八點四十分寫到十點，下午再寫英語作業。之後，我就按照媽媽說的做，過了一會兒數學作業寫完了，媽媽檢查後，還沒玩一會兒，作業又來了，我又在拼命地寫語文作業哎！語、數作業都寫完了，但是，還有我不太懂的英語，頓時感覺還是有點壓力。

快中午時，我坐在沙發上，拿起了《格林童話》這本書，我看的津津有味，直到媽媽叫我吃飯時，我才從童話小鎮中走出來，迫不得已去吃飯了。下午，我剛剛拿起手機想看電視，媽媽卻說快寫英語去！因爲我怕媽媽嘮叨，我只能無可奈何的去了。

哎！真是繁忙的一天呀！還有我的心病英語，何時能學好呀？不過我相信我可以的，因爲“勤能補拙”！更何況我又不“拙”！

五年級生活的作文300字 篇2

期待已久的暑假終於來臨了，我像一隻剛從籠子裏飛出的小鳥一樣，開心極了。

暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導着我把英語作業寫完。爲什麼要讓姑姑指導我呢？因爲我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師，有了她的指導，我不但能保證質量的完成作業，還能學會不少新的英語知識呢！

十天後，我便帶着姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假裏，完成讀完十本書的目標。

當輔導班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。

我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

五年級生活的作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩。比如釣魚、滑板車、收藏、郊遊……像白雲一樣的無憂無慮，像海浪一樣的歡樂多彩。

玩滑板車是我最喜歡的一項運動了，我一回家就開始寫作業，剛剛寫完作業，帶上玩滑板，一溜煙就不見了，我在樓下遇到行人，我馬上來個急轉彎。我還有幾個大絕招呢：神龍擺尾、雲龍急轉、閃電飄移、刀片超車、旋風亂舞……一旁的小弟弟和小妹妹看了都羨慕不已。我心裏像喝了蜜還甜，真是開心的不得了。

我還喜歡釣魚，只要爸爸一帶我去釣魚，我就開心不已，有一天下午我和爸爸都釣了很多很多大魚。

我也喜歡收藏，媽媽帶回來的人生果，我把它吃了，“筋骨”我都收藏在書裏，我還收藏了比如雨花石、水晶蘋果和水晶企鵝……一些東西。

只要一放假，我就讓爸爸和媽媽帶我去旅遊，我遊覽過很多名勝古蹟：如九龍口、雙湖公園、北京天安門、故宮、頤和園、上海世博會，還去過如揚州、北京、天津、徐州、四川等地方，可好玩了。

總之，課餘生活是我的天地、走出那扇門，去尋找開心、快樂、高興、愉快、心光燦爛，自由自在的自我。