精選五年級暑假作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級暑假作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級暑假作文 篇1

當太陽剛收去它的餘輝，月兒才爬上柳梢。我和小夥伴們來到了花園的羽毛球場地。涼風習習，我們商量該玩些什麼呢？

楊雪中送炭，送來了滑板。龔，沈帶來了羽毛球。我拿起一個羽毛球和一副球拍。我開始發球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過去一拍，正巧楊把網繩一碰龔的球便正好打在網繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來，龔也生氣了，指着楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接着是龔發球。我做好準備，龔的球發過來了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過去，我想：”龔肯定接不到。“但讓我意料之外的是，龔接住球又反打了過來。我反應過來，球正好來了。我又”啪“的一聲打過去，龔來不及打，球就掉了，隨後，我又和龔打了好幾回，我當然是勝了。反敗爲勝嘛？

接着，我看見楊正在悠閒地滑着滑板我便想向他學幾招，便問他借來了滑板。我來到羽毛球場上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來。我”撲通“一聲摔了一個”狗啃泥“。還是張老師來扶我。但我還是不會，只好在一邊慢慢學，才學會了一點點。

天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不捨的走了！但在這羽毛球場上，還留下我們的快樂！

五年級暑假作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，一晃而過。結束了這個學期，又是一個暑假。一想到“暑假”這個詞，我的心裏就美滋滋的，因爲有兩個月的時間讓我自由地玩耍。可是，整個暑假也不能一直玩樂，要注意分配時間，下一個新學期學習成績可不能下降。

於是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計劃，我的爸爸對我只有一個要求：學好游泳。他說，游泳是一個非常重要的本領，可以鍛鍊自己的'身體，在落水時可以學會自救，這個暑假，一定要學會游泳；媽媽對我的要求是：認真寫暑假作業，每天寫好作業後才能玩，並且每天要看書至少半個小時；而我對自己的要求是：寫好規範字，因爲我雖然寫的字也不是太醜，但是隻要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報名一個寫字班，認真寫好字。

商量好後，我把暑假計劃寫在紙上：第一，暑假裏認真學習游泳十天：第二，每天必須認真寫好暑假作業才能玩，並保證每天認真看書的時間至少半個小時；第三，報名一個寫字班，每天認真寫好字。我還在最後寫下了一句話：我一定遵守上面的計劃，絕對不違反，如果違反，請爸爸媽媽懲罰我。

我看着我寫的暑假計劃，十分高興，希望自己能過上一個快樂的暑假。

五年級暑假作文 篇3

期待已久的暑假來臨了，可是在這個充滿美好的暑假裏，還隱藏着許多危險……

下面我來給大家講一個故事吧！在我們剛剛結束一個學期的學習後進入假期休息時，一位女同學，帶着自家的寵物狗來到河邊玩耍，玩着玩着，小狗一不小心落進了河裏，這位女同學想也沒想，便跳入了水中救小狗。可她萬萬沒想到的是，當她跳入水中後，小狗撲騰了幾下，便游上岸去了，那位女同學卻再也沒能上來。

一個鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時候，我們是否要想一想，暑假是快樂的，但我們身邊也有一些危險的情況，需要我們時時提高警惕，避免悲劇的發生。下面，我想談幾點同學們需要注意的地方：

一、游泳。我們小學生游泳一定要有家人陪伴，去正規游泳館游泳，不能單獨和同學去游泳，不得擅自去河塘水庫，以免有生命危險。當你和小夥伴在水邊玩耍時，也要注意，避免出現不慎落水的情況。

二、獨自在家時，門要關好，不能給陌生人開門，同學們要知道“防人之心不可無”。現在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒有大人看管，又容易輕信別人，所以會用各種僞裝來騙取你們的信任。

三、保證食物的安全。買東西時一定要看清楚生產日期和保質期，以防危險。如果買回來食物後，才發現過期，可憑發票更換。夏季的食物容易變質，我們不能食用變質的食品。同時，對冷飲、冰西瓜等冰鎮食品也要適可而止，千萬不要因爲好吃而大快朵頤。不然，可能會吃壞肚子的。

四、預防中暑。今年夏天，持續的高溫燒烤模式讓打大地像着了火似的，很多人因此中暑了。同學們不能一天到晚呆在空調間裏，使自己缺少耐熱的能力，也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當鍛鍊，既強身健體，又增強抗熱能力。

要避免的危險我就說到這裏，還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過一個安全又快樂的暑假！

五年級暑假作文 篇4

暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，假如我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫奧數作業，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

吃完飯，出往轉一圈，回來就得沖澡，然後爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過往了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進進了夢想，我做夢都在寫作業。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼裏，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，暑假是放鬆的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

五年級暑假作文 篇5

樓下的桂花樹開了，夜晚風的歌聲像大提琴演奏的樂曲，陣陣的花香也勾起了我的回憶，那是一次相反氣味的旅行。

去年暑假時，我去了許多地方：武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發生的。

到了景點入口，我就聽到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”，就聞到了蝙蝠屎的味道，就看到了蝙蝠一隻一隻地飛了出來。我又嫌棄又抱怨：“媽媽，這裏怎麼這麼臭呀！”

我捂住口、鼻喊道：“進了裏面再說吧！”媽媽激動的說道。到了裏面，就更臭了，我用以前學過的憋氣，裝做聞不到“女兒，這麼臭，你也忍得住啊，你不剛纔還在外面抱怨嗎？難道你這鼻炎說來就來？說走就走？”媽媽的五官簡直擠到了一起！哈，我都快笑出聲來了，太搞笑了。

“啪！”什麼東西掉到了我的頭上？我的五官也被擠在了一起。跟剛纔的媽媽一樣——原來，有一隻蝙蝠把它的屎拉我頭上啦！我手忙腳亂，蹦來蹦去：“呀！媽呀！”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包裏掏出來，把我頭上的屎給拿了下來，“今天回酒店晚上再洗頭哈！”媽媽笑眯眯的說，“我也無能爲力。”我的心還是平靜不下來，歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩着蝙蝠屎走到了盡頭……

每當再想起這件事，我都想再洗一次頭。

五年級暑假作文 篇6

暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收穫了什麼？失去了什麼？什麼被時間漸漸沖淡，而什麼又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨着河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什麼？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨着一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。

換我釣魚了，10分鐘後，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家後感覺精疲力盡，在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情纔會事半功倍。