精選五年級快樂作文集錦7篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文 篇1

又到午間休息時間，我和小夥伴們玩起了“三國殺”的遊戲。

“三國殺”裏共有四名玩家：我、鄒禕炘、晏希兒和姜世一。我當大喬，晏希兒當小喬，姜世一當孫世香，但我不知道鄒禕炘當的是誰。

比賽開始了，我和晏希兒一隊，主公是鄒禕炘，他和姜世一是一隊的。

一出場，我就被鄒禕炘來了個“雷殺”。我共有三滴血，就這一招就扣了三滴血！我幾乎忘了自己的技能，手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”，扣了一滴血。

現在輪到姜世一了，她又是殺我！我剛要出“閃”，突然想起了我的技能，就棄了一張牌，把“殺”轉給了鄒禕炘，他出了個“閃”就完事了。之後的攻擊，我都棄掉一張牌，把“殺”轉給別人。

我出牌了。我“大開殺戒”，向敵人發起狂攻。不過他們都防住了，我的計劃宣告失敗。不過我那無形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。

說來也怪，他們爲什麼不殺晏希兒呢？

輪到希兒出牌了，她也是竭盡全力攻打對手，可是他們防護系統無比厲害，她無牌可出了，而對方一滴血也沒扣。

我們正殺的難解難分，不分勝負的時候，午休時間到了。我們把牌收好，依依不捨的回宿舍睡覺去了。這個午間過的真開心！

五年級快樂作文 篇2

星期四，我們班一起舉行了一次聊書吧的活動。我們班聊的是《時代廣場的蟋蟀》這本書，這本書講述的是：蟋蟀從沒想過離開各州鄉下的草場，可它卻因貪吃，跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方，紐約時代廣場的地鐵站。這個情節，我們很喜歡，所以，我們就把這本書《時代廣場的蟋蟀》辦了一次聊書吧的活動。

星期四下午，我們2:00就到了現代教室，去後臺。我們在現代教室等了幾分鐘後，好多同學來到了現代教室，再過了幾分鐘，人都來齊了，所以，我們的聊書吧活動就開始了。我們先是主持人講這本書的大概意思。然後，就是4個講故事的人上去講故事了。他們講的很好，臺詞也背的很熟，感情也很好。然後，就是2個講讀後感的人上去講讀後感，他們也講的很好，聲音也很洪亮。然後，就是小品，小品也演的很好，中間有一些很搞笑的地方，他們都演的很好，我們全班配合的也挺好。然後，本身是演史麥德利先生的，因爲有兩個小品，不好排練，所以，就換成了關於《時代廣場的蟋蟀》的詩歌朗誦，這個詩歌朗誦的名字叫做：《我喜歡你》。詩歌朗誦也挺好的，大家的聲音也很洪亮，然後，就是問答題，問答題他們問的很好，別人答錯或答對的時候，他們都會用很多不同的方法來告訴他們對錯，不過，我覺得他們有一個缺點，就是：他們光請低年級和三年級的，都不請高年級的。不過，他們還有一個優點，就是沒有請我們班的同學，因爲他們如果光請我們班的同學，不請其他同學，那我們這次聊書吧活動就沒有意思了，聊書吧活動就是要多歡迎其他人蔘加的麼。等問答題問完後，我們就紛紛的回教室了。

聊書吧活動真好玩兒，我希望我們班以後多舉行一下聊書吧活動。

五年級快樂作文 篇3

“夜上海，夜上海，你是個不夜城……”每當想起這首歌，我真渴望去上海不夜城去看一看。這機會可來得真好啊，小可以去上海了。我迫不及待的報了名，等待着日子的到來。這天終於來了，我們帶着隨身物品走上車子，在路上，我們有說有笑，歡聲笑語充滿整輛車子。時間過得飛快，轉眼間，我們來到上海有名的科技館。走進去滿眼都是動物，啊！原來這裏是動物世界呀！裏面有可怖的恐龍，有可愛的熊貓，還有兇猛的老虎和，使我目不暇接。最神奇的當然是地殼探祕了：走進去彷彿置身一個地理世界，裏面有奇妙的礦物晶體，還有火山景觀和地震歷險，讓我覺得：大自然原來是這麼神奇呀！來到人與健康，裏面就像一位高材生，打開智慧的書本，特別是食物的旅行，會讓你感受到使食物是怎麼消化的，又是從哪出來的……時間過得飛快，科技館的遊玩就到此結束。在這裏，宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恆不變，享受發現的快樂，激發智慧的靈感！終身回味。大家都知道中國館吧！

今天，我就來到了這裏。中國館的外形真奇特，以斗拱爲架構，一冠帽、頂、米鬥等造型元素，以九宮格爲屋頂設計，以疊篆爲外牆紋理，以中國紅爲色調，極富中國韻味。中國館的顏色真奇特，內外由七種不同色調的“中國紅”設色，有深有淺卻渾然一體，體現了“和而不同”的中華哲學。來到第一展示廳——東方足跡。裏面最有趣的是“智慧的長河”，那裏有張擇端版的《清明上河圖》被放大百倍，在一塊長達128m，高爲6。5m的立體轉折幕上現代科技手段是圖中所有的人物動起來，並營造了晨昏變化的氛圍。第二展示廳簡直是人間仙境，第三展示廳像是未來的世界……科技館是一本書，提供我們的知識水平，中國館是中國的象徵，展現了中華人民的團結。上海，讓生活更美好！

五年級快樂作文 篇4

可愛的小老虎邁着雄壯的步伐離我們越來越近了。新的一年，新的氣象，我要在媽媽沒有回來以前把我的房間打掃得乾乾淨淨，收拾得漂漂亮亮的。

媽媽告訴我做一件事情以前要有計劃。我拿出紙和筆，把整理房間的計劃寫了出來。這樣我就可以胸有成竹地整理房間了。

我按照計劃把五年級上學期學過的書和五年級前上學用過的書放在書架的第二層，無意中我發現用過的書皮還是那樣嶄新、漂亮。爲什麼不可以再次利用呢？這樣既節約能源，又省錢。想着，我把書的外衣小心翼翼地脫下，我用抹布把書皮擦洗乾淨放在一個袋子裏。

學習桌的櫃子裏，筆、本、文具盒千姿百態地跳着沒有節奏的舞蹈。看着它們亂七八糟的舞蹈，我向它們吹起了調整節奏的'口哨。你看，它們還挺聽話呢，筆跳進了文具盒的肚肚；文具盒跑到了書桌的角上；本子規規矩矩地坐在了書桌裏。

那邊的課外書可着急了。你看，你看，它們一個個跳上椅子、躍過桌子，最後整整齊齊地，從高到低像哨兵一樣站立在了書架上。

看着地上一堆一堆的費紙我不知怎麼處理。正在我發愁之際，聽見樓下有人喊“收破爛”。我一拍腦袋，呀！我怎麼沒想到廢品可以賣錢啊。

房間整好了，我已滿頭大汗。但是，望着那一排排昂首挺胸的“士兵”。我所有的累都跑到了九霄雲外。

媽媽回來後，看到我把房間整理的井井有條，臉上露出了燦爛的笑容。我望着媽媽欣慰的笑臉，深刻地體會到了累並快樂的感覺。

五年級快樂作文 篇5

春回大地，萬物復甦，又是新的一年，我又長了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠了一步……

我的童年生活實在姥姥家度過的，那兒的生活十分快樂。

春天，姥姥拿着鐵鍬和棉花種子去地裏播種。姥姥挖一個四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑裏，而我則負責把這些小土坑一個個溜平，踩實。我們就這樣有序的工作着，還不到中午我們就幹完了活。過不了幾天，那些小芽就鑽出了地面，給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機勃勃。

夏天是我們小孩子最開心的季節。夏天我們可以去河裏玩耍，約上幾個夥伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天裏能在清涼的河水中泡個澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小夥伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來，不一會水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時候，大夥你瞅瞅我，我瞧瞧你，看着一個個髒的跟個泥猴似的，都咯咯地笑了起來。當河水淺的時候，我們還可以跟着大人，趟着水，去河對面的村子裏趕集，姥姥牽着我的小手，在水裏慢慢地行走着，和趕集的鄉親們有說有笑的談論的情景，至今還經常的浮現在我的腦海裏。

秋天是個豐收的季節。五穀豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會鬧着讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過我，總會給我做，熟了之後。我也顧不得燙，就狼吞虎嚥地吃了起來。啊！現在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。

冬天是個最熱鬧的季節。因爲馬上要過新年了，這時大家都早早的準備起來，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……

我永遠也忘不了那快樂的童年，因爲童年給我留下了許多美好的回憶。

五年級快樂作文 篇6

每天我都會到黑板邊看一看下午有沒有美術課，星期二下午，我最喜愛的美術課終於“降臨了”。

“叮呤叮呤”上課鈴聲響了美術老師的聲音也出現在教門口。只見老師身上夾着一本美術書，還有幾張卡紙。我想：今天要作什麼呢？

美術老師站在講臺前說：“同學們，今天我們來製作一個大公雞。”我興奮地說：“太捧了！製作大公雞是我的強項。”美術老師看到我那激動的樣子就笑了笑說：”好！就看你今天的表現吧！”

還沒等老師交待完製作方法，我便迫不及待地動手了。我先拿出了張長方形的卡紙，從中抽出一張綠色的卡紙，做一個公雞“彎彎曲曲”的身子，真漂亮呀！再拿一張紅色的卡子剪雞冠，剪完雞冠又來剪公雞的嘴巴。然後拿出水彩筆從裏面取下一支黑色的彩色筆，畫公雞的眼睛。最後一步是把一張紫紅色的卡紙剪成一條條的，做爲公雞的尾巴。做好了漂亮的大公雞，我拿上去給老師評分，老師說我得了優-。我說“我的收穫還真不少呀！”

真是一節快樂的美術課呀！

五年級快樂作文 篇7

今天，爸爸媽媽帶我去古東遊玩，那兒有河流、有瀑布、有楊芋，有紅楓，可美了！

一進入古東，一條清澈的小河映入眼簾，我們坐着小船，慢悠悠的行駛在河面上，這是多麼愜意呀！咦，從那兒濺起了白花花的浪花？哦，原來小魚在熱情的歡迎我們哩。我們買來魚食，抓起一把就往魚羣中撒去。只見，魚兒們爭先恐後地搶着魚食，生怕自己吃不着。“嘩啦……嘩啦……”，這水聲真好聽，我們彷彿走在鋼琴上，傾聽魚兒們演奏那歡快的樂曲。兩岸青山環抱，空氣清新，好一派迷人的景象。

看着看着，不知不覺，船開到了岸邊。嘿，好大的水聲，從哪兒發出來的呢？原來，瀑布羣到了。第一景“神龜飲澗”，真像呀，一隻千年老龜從自己的窩裏探出頭來。隱隱約約的，好像在飲潭裏的水。第二景“空谷連理”，它就像一個字母“Y”一樣。象徵着母子感情是沒有間隔的。第三景“書生展卷”，水聲喧騰，平平展展的它就像一個書生在高聲朗讀，那凹下去一點點的小洞就像字一樣，我覺得，這個名字取得非常恰當。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下，真是太形象了。

接着，我們走進了紅楓景區，剛走進景區,我就好奇的問媽媽：“咦，那兒怎麼起了不冒煙的火？”媽媽笑了笑說：“孩子，那不是火，是大片大片的紅楓。”哦，原來是紅楓，太美了。走到楓樹底下，“譁”的一下，下起了紅楓雨，它們像翩翩起舞的仙女下凡一般，緩緩地飄落在人間。不一會兒，這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上，讓人踩上去軟綿綿的，真像站在牀上一樣。我往地上一躺，呼吸着新鮮的空氣，望着“一團團火焰”讓我想起了許多美好的往事......

漸漸地，天色晚了下來，我依依不捨的告別了古東，但那瀑布、紅楓永遠記在了我的腦海裏。