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【精選】五年級燈的作文300字三篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級燈的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級燈的作文300字三篇

五年級燈的作文300字 篇1

人人心中都有自己的一盞燈,而今天,一個月圓之夜,我們心中的燈都飛向了星空。

踏着如水的月光,我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峯公園裏,在爬上頂峯時,突然,我看見一隻只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動,仔細一看,原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發明的,後來演變成了許願燈。

我們趕緊下山去湊湊熱鬧。

山下,許多人正圍着孔明燈,給它點火,充氣、送它上天,每個燈上都寫滿了心中的祝福,一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說,人就像一盞燈一樣,點燃時是生命開始的時候,這盞燈有時上升,有時高空盤旋,但最終要下降和熄滅。這時,有盞燈突然被樹枝掛住了,在風中不停地晃動,過了很久才升上天。另一盞燈呢,升着升着火過早熄滅,還沒來得及升上高空,就跌落了。正好被我撿到,我決定讓熄滅的燈重新點燃。

在爸爸的幫助下,我重新安放了燃料,燈再次亮了。一、二、三我和爸爸鬆開了手,燈飛了起來,迎風飄揚,飛向天空,漸漸地越來越遠。

我願這盞燈,像星星一樣璀璨,一樣永恆,全世界都能看到。

五年級燈的作文300字 篇2

去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小檯燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上,把它當成我最好的朋友。

這盞小檯燈有12個燈泡,然後用一層塑料模隔開了。這盞檯燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞檯燈特別引人注目。調整檯燈的那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。檯燈上還有一個開關,能調檯燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。

這隻小象穿着黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那裏,好像在看着周圍和傾聽周圍的聲音。

每當我放學回家就玩電腦的時候,他就會很生氣的的說 :“你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業。”這時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小檯燈彷彿又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然後我就會開心起來。每當,我寫作業遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的。”當他說完這番話,我就有了做題的思路。

這個檯燈伴隨着我長大,在我孤獨的時候,它陪伴着我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。

我喜歡我的小檯燈!

五年級燈的作文300字 篇3

夜晚,雨淅淅瀝瀝地下着,當時已經很晚了,將近晚上十點,昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的'身影。我撐着一把傘,我邁着輕快的步子走回家。雨下得不是很大,但薄霧卻隱約遮住了我的視線,我小心翼翼地走着,生怕因爲路滑而撞着了別人......

突然,我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈,冷風“呼呼”地吹着,那盞煤油燈裏的光線越來越弱,甚至有點看不清了。那個“點燈人”離我越來越近,我的好奇心也漸漸大了起來,就在我與那個人擦肩而過時,我才清楚地看清他的真面目,我震驚了,原來——他是個盲人!冷風呼呼地吹着,點燈的人不禁打了個冷顫,但手中緊握着的仍是那盞煤油燈。我很不解:他既然是個盲人,可爲什麼要點燈呢?我心中的疑惑脫口而出,他只是這樣回了我一句:“我雖然看不見,但我要爲別人照明!”說完,他的身影便消失在了薄霧中......

霎時間,我的眼眶溼潤了,我的心頭涌上了這樣一句話:心,爲他人着想,人,爲他人付出。