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【推薦】五年級上冊作文集合5篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級上冊作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級上冊作文集合5篇

五年級上冊作文 篇1

在我們的世界裏,有不少高尚的人,有日夜爲學生操勞的老師;有爲國家貢獻英勇的身軀的警察;有一人髒換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良,樂於助人,尊老愛幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢?

這樣的人不少,但令我印象最深的只有一個,那就是樑某某,她本來是和我同一班的,但現在我們已經分班了,雖然聯絡少了,但我們也會偶爾找對方出來討論學習上的問題……

記得有一次,我和她去逛街,我才發現她是個高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街,那時,車上的人很多,我們上車後,好不容易纔找到位置坐下來,但她看見了一位孕婦,她就立刻站起來,把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前,那位孕婦親切地對着她說:“謝謝你。”她望着那位孕婦點了點頭,微一微笑就下車了。

在逛街的時候,她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見我們就擺出一副懷疑的樣子,說:“你們不會是騙錢黨吧?”她就說:“我們不是騙錢黨,而是你掉了錢。”那位姐姐看看自己的手袋有沒有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋後,不好意思地說:“對不起啊,小妹妹,我不應該懷疑你們的,真是不好意思啊。因爲最近有很多騙錢黨,所以……”她用親切的聲音回答說:“沒關係,如果這些錢是你要緊的話,那你就會很傷心拉,是你的畢竟是你啊。”那位姐姐說了謝謝就走了。那位姐姐走後,我問她爲什麼自己不要?她回答說:“要是你掉了一百塊錢會怎麼辦啊。如果你有急事,必須要這些錢,你該怎麼辦啊?我聽她的回答後,就沒有說話了。

在我們回來的時候,要坐公共汽車回家,上車的時候,雖然人不多,但已經滿座,和我們一起上車的那位領着自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車後看了看。這時又被她看見了,拉着我一起站起來讓座了。

當她每次幫助別人的時候我被深深感動了,她是那麼高尚啊!

五年級上冊作文 篇2

“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!

這場雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場雪,這場雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場雪讓世界充滿色彩,是這場雪讓這個冬天成爲真正的冬天。

雪花飄飄灑灑跳着舞飛向了大地。因爲現在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點兒雪,揉成團,再把它草地上滾來滾去,過了一會兒,這個雪球已經和盤子一樣大了。我又繼續滾了起來,這時,小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協力一起做了個小雪人,併爲它戴上了漂亮的樹葉帽子。因爲纔剛剛下雪,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精緻漂亮!

我們圍着雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準對方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對方快速投過來一個雪球竟然打中了我的脖子,好涼啊!我連忙伸手打去雪球並不由自主地縮起了脖子。

我讓小芊先和對方對陣,自己到一邊做起了雪球,連着做了十多個雪球,我和小芊開始向對方發起了猛烈進攻。因爲專門做的雪球結實點,所以打到對方的雪球有些又被對方收回打了過來,大家你來我往越戰越高興,越戰越開心……

我們的雪仗熱火朝天地進行着,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個冬天的夢,這是我曾經唱了無數遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……

五年級上冊作文 篇3

正在上課的同學們,聽着老師喋喋不休的講解課上的內容。而坐立難安的我,是隻被關在籠子裏的小鳥,想要“下課鐘聲”來爲我打開籠子上的門,讓我能自由自在的在空中飛翔。

“叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無聲的遊戲區,也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友,卻來到安靜的停車場,快樂的談天說地。大家聊得鬨堂大笑,是一隻只活力充沛的小松鼠。

但每當我們聊得正開心時,討厭的“上課鐘聲”便會響起。“爲什麼上課鐘聲不能學學下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽得多麼愉快啊,可是上課鐘聲卻是那麼讓人沮喪。”我一邊想着這個問題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多麼讓人心情平靜的風景啊!只可惜在下課的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。

五年級上冊作文 篇4

大家好,我是小小推銷員,今天我要向的家推薦的是我最愛吃的桃子

它非常甜,還分爲許多種類呢,比如說:油桃、黃桃……

我最愛吃黃桃,它汁多味美,色澤豔麗,芳香誘人,營養豐富,每一百克果肉含糖7——15克有機酸0。2——0。9克,蛋白質0——0。8克,脂肪0。1——0。5克,含維生素c3——5克,含維生素B10。01——0。02毫克,維生素B20。2毫克,胡蘿蔔素1180毫克桃子不但營養豐富,而且口感良好,。能發出一種令人愉悅的香味

它味道鮮美,是人們最喜歡的鮮果之一,除鮮食之外還可以加工成桃汁桃乾和桃醬非常好吃!

聽完我的介紹,你心動了嗎?但心動不如行動,趕快來訂購吧!

五年級上冊作文 篇5

第一次作文

題目:家鄉的------

【教學目標】

1、培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的.思想感情。

2、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。

【教學重點】

如何把寫具體。

【教學過程】

一、導語激趣:

同學們,這次習作就請同學們介紹自己家鄉的景物.介紹的時候,要注意把景物特點寫清楚,如能寫上自己的想象或關於家鄉景物美妙的傳說,就更吸引人啦. 同學們,通過你們的介紹,我發現,你們的家鄉是個非常可愛的地方.,你們的介紹,讓更多的人瞭解了你們的家鄉.要知道,我國多少風景區在最初是名不見經傳的,說不定經過你們的介紹,會使它成爲有名的景點呢。

1、先在組內交流。選擇自己最喜歡的一處景物說給組裏的同學聽。

2、全班交流。

二、學一學。

請同學們先讀讀習作要求,然後小組討論一下,看看這次習作要求有幾方面的內容。

1、教師指導歸納寫作中的注意事項:

(1)選擇自己最喜歡的一處景物要注意說清楚。

(2)要注意抓住景物特點。

(3)如能寫上自己的想象或關於家鄉景物美妙的傳說,就更吸引人。

2、將想象的部分講給同座聽,請他提提意見。

3、全班交流,其他同學聽後可以補充,說說從哪幾方面補充。

三、寫景物:請同學們把自己喜歡的一處景物寫出來。

四、改一改

1、把寫好的家鄉景物讀一讀,對照要求自己修改。

2、提示:

(1)有無錯別字和病句。

(2)是否按一定順序寫完整。

(3)想象是否合理,情感是否具體生動。