當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級的童年作文10篇

實用的五年級的童年作文10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.57W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級的童年作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的童年作文10篇

五年級的童年作文 篇1

人總是會有一些矛盾的心理。年幼時,人們都盼望快點長大;長大後,人們又希望變成小朋友,去享受以前的那份童真。

每當我打開記憶的閥門,腦海裏總會閃過一些兒時的“舊照片”,雖然這些“舊照片”藏在我的記憶深處,但有一張是我最難忘記的。

那張“舊照片”的故事發生在我的故鄉。在我的故鄉,景色十分美麗,那兒羣山環繞,樹木成蔭,鮮花盛開,彷彿到了仙境。最引人注目的還是門前的那一條小河,在這條河裏,有許多五顏六色的小魚在水裏快活地游來游去,從遠處望去,這條小河就顯得波光粼粼。每次你走在小河邊,總會看見有幾個孩子在河裏抓魚。看!他們可真高興啊。他們抓魚的技術可真高超,他們究竟是誰呢?他們就是我和堂哥還有兩個朋友。

我們的捕魚工具十分有限,但它爲我們捉下了不少魚。我們的分工是十分恰當的。我和表哥沒有捉魚的經驗,但我們都長有一雙“慧眼”,所以就讓我當找魚的人,而我的兩個朋友,他們長期住在這裏,對捕魚很有以驗,所以就讓他們勇當捕魚重任。忽然,有一條魚在悄悄地靠近我們,我聚精會神地盯着它,你看它那肥肥的身體,就知道它是條大魚。雖然它的顏色和河底的顏色十分相近,但還是被我的“火眼金睛”看見了。我招手示意那兩個朋友過來,他們立刻拿着篩籃飛快地跑下來,其中一個朋友輕輕地把篩籃沉入水中,然後慢慢靠近那條魚,沒有激起一點兒水花,那條魚可不知道有一個陷井在向他一步步逼近,他又把手輕輕地放入水中,擋在了魚的前面,現在魚可慘了,進退兩難,我的朋友把魚趕到了篩籃裏,快速把篩籃一提,一條魚就上鉤了。

暑假過得並不長,我很快就回家了。

多年後,我又回來了,這裏許多的事物都發生了巨大的變化。河流變了,水沒有以前那麼清澈,魚也少了,我們長大了,不會再到河裏捉魚了,唯一不變的是,我那顆滿懷童真的心。

五年級的童年作文 篇2

童年的我,是那麼不懂事。可每當我想起童年,總會再次走進童年,走進那喧鬧的鑼鼓聲中……

“快點,趕不上廟會了!”我自己趕向廟會,母親前幾天打聽到市區裏有新年的廟會。託人給我找來幾張票,讓我自己乘車去廟會。一下車,眼前頓時一亮。

門口的兩個老頭手裏的皮球吸引着一我的目光,我好奇地用稚嫩的小手觸碰着他手中的那些皮球。其中一個看見我沒有要買皮球的意思,擺手哄道:“走走走,回去拿錢去。”我看他這態度,小嘴一撇,有些生氣地走進廟會的大門口。心裏不時有些怨氣,不再回頭看那買皮球的。

廟會裏真好啊!什麼都有,人和馬在狹窄的過道上來回穿梭。兩旁的小販張開嗓子地叫買,聲音如震雷一般。穿着厚厚的棉襖,人與人擦肩而過時會擦出靜電。還有的人騎在高大的馬上,底下坐得是棉花褥子。那繡得好看的牧丹花,爭奇鬥豔。馬的主人還叫喝幾聲,好似嫌那馬走得太慢。

我來到買糖瓜的小攤。那啥都買,小孩子劃的小年畫,甜人嘴的各色糖瓜。我最喜歡的是那紅紅的,一串串的冰糖葫蘆。甜甜的糖紙,酸口的紅果。我趕忙掏出幾塊錢買串,攤上的男人將糖葫蘆放進一個小紙袋裏。樂呵呵地遞給我,我一把拿來,迫不及待地在攤頭吃起來。

不遠處傳來轟轟的鑼鼓聲,是表演的來啦。我總習以爲常的把他們叫做“跳大神”的。因爲他們總帶上牛鬼蛇神的面具跳來跳去,我也會跟着他們跳來跳去。這幫“跳大神”的還要敲鑼打鼓,我更起勁了,也跟着喊起來。面上的笑容如花兒一般燦爛……

漸漸的,鑼鼓聲沒了,小攤上的糖葫蘆沒了,童年也沒了。只有回憶中的美好,再也沒有饞嘴的小孩兒在糖瓜攤前站立着……

五年級的童年作文 篇3

我有許多照片,但是讓我情有獨鍾的還是在照相館裏照的那一張。爲什麼讓我情有獨鍾呢?下面我就跟您說說吧,我和我弟弟本是“仇家”個性不合,他也很討厭我,因此我也感到很難過。記得有一次我正在洗手,弟弟對我吼道:你一天洗幾次手?把水都浪費完了”。我聽了很不是滋味,我剛想告訴弟弟,洗手不是浪費水資源,而是怕病毒傳播,我一想,算了吧,他是爺爺的掌上明珠,心肝寶貝,我對他說等於白費口舌,只好向弟弟認錯,賠禮道歉。

可是,沒過幾天,爸爸想讓我和弟弟照一張相,好讓我們倆和好,沒想到真的行了。 到了照相館我們倆坐在假老虎身上,然後由我抱着他,我們開心的笑着,把着一幕永遠留在了照片上,想想過去的不愉快,今天我開心極了。弟弟此時也不知道怎的,竟笑着對我說:“姐姐,我今天很開心”。“姐姐”這兩個字對我來說是多麼珍貴多麼重要呀!以前的不開心和煩惱好像一下子煙消雲散,我激動地對弟弟說:“你肯叫我姐姐,我什麼不高興都沒有了”。弟弟接着說:“姐姐以前是我不好,我做什麼對不起你的事情,你都不和我一般見識,而且在今天照相的時候,你又抱着我,我心裏面暖洋洋的,溫暖、開心極了。姐姐我錯了,請原諒我的過失以及對你造成的傷害”。我急忙說:“沒事的,姐姐原諒你,我可愛的小弟”。

這一下,你知道我爲什麼對那張照片情有獨鍾了吧!

五年級的童年作文 篇4

幻想或許是孩子們的天性吧!童年的我,或者說現在的我都無時不刻不停止那奇妙的想象,因爲我對未來充滿渴望。拿起筆隨手寫下這幻想的一切,那可能就是我對未來的渴望,童年的暢想。

當春風掠過大地,編造出美好的故事時。我會想:如果將來的我是一位修剪花草的園藝工人,我會讓大地擺出美麗的圖案,讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”,讓這一切的一切生機盎然。

當細雨潮潤了大地,植物敞開心扉唱歌時。我會想:如果將來的我是一位種樹人,我會讓我看見過的土地全部都是純淨的綠色。自己的身軀被綠色包圍着,讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。

當夏日的烈日,從東方的山坡上滑起時。我會想:如果將來的我是一位在夏日下勤勞勞作的農民,我會讓自己所種的土地不斷地增收產量,不斷地爲國家培育出新的種子,讓希望種植在豐收的田園裏。

當寧靜的夏夜再次來臨,夜空中已佈滿星辰時。我會想:如果將來的我是一位天文學家,我會讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案,讓星星們連成一首首特別的詩篇。

當秋葉如枯蝶般飛舞時,我會想:如果將來的我是一位集葉愛好者,就讓秋葉成爲我一生中不可缺少的回憶,讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經歷。

當秋天的果實豐收時。我會想:如果將來的我是一個普通得不能在普通的一個人,我會買來最新鮮的水果與家人分享,即使那並不美味,即使那並不珍貴,我也會讓親情繪畫成一個圓圈,密封的不能泄漏出一丁點的甜蜜。

當冬季的號角吹響,人們穿起厚厚的羽絨服時。我會想:如果將來的我是一名服裝設計師,我會讓每一個人秀出自己的美麗,讓大家在冬天也會用溫暖秀出彼此的時尚和優雅。

當雪花從天上翩翩起舞來到人間,當我知道中國特有的節日——新年來臨時。我會想:如果將來的我是一位中國的戲劇演員,我會將富有中國情懷的戲劇獻給大家,無論是世界上任何一個地方的人流都讓他認識中國的國粹。

四季的幻想就此畫上了圓滿的句號。一個人身在不同的時期,都會有不同的幻想。愛幻想是童年的天性,因此它無處不在。也許我對未來的渴望也就包含在這樣的想象中,就算它在天真在無趣,也是我童年眼裏的世界和身臨其境的童夢。

五年級的童年作文 篇5

小草綠茵茵的,很美;大樹綠油油的,很美。還有青山碧嶺,碧青的湖水,都讓我喜歡。於是,我愛上了綠色,愛上了充滿綠色的大自然,充滿生機的大自然,充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色,充滿活力。

星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那裏,我真正感受到自然的美與壯觀,感受到生命的綠色。

到了太極洞,我才知道原來有這麼大的洞。我先觀賞了旱洞,看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊,這些石鐘乳有的像神仙,有的像鳳凰,有的像瀑布,石頭上還金光閃閃的,很漂亮。這裏還有個天下奇觀:滴水穿石。水真厲害啊,一年又一年,堅持不懈,把石頭都滴穿了。原來只要有恆心,什麼事都能做成。

後來,我又去了水洞。坐在船上,我一點兒也不怕。船在晃動時,許多人都在尖叫,我沒有叫。可是,出了水洞,還要爬五層纔到山頂,我累極了,望着高高的臺階,心裏想,水都能把石頭滴穿,我也一定能爬到山頂。終於,出了洞,看着山下綠油油的樹,我高興地笑了。

吃過午飯,我又去了南山竹海。剛進大門,我被這一大片綠色驚住了:陽光下,竹海中這裏一片深綠,那邊閃着金光,真美呀!一陣風吹過,滿山的竹子搖晃着,像是在風中起舞,還唱着沙沙沙的歌。坐在纜車上,看着鬱鬱蔥蔥的竹子,我不禁讚歎道:“漫山遍野都是竹子,竹子包住了大山,大山成了竹子的海洋。”

這一次出遊,我在自然中欣賞綠色,在綠色中感受自然,感受生命的力量。我喜歡綠色,喜歡我的綠色童年!

五年級的童年作文 篇6

最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部--《童年》,讀完這個本書我深受感觸,久久不能忘懷。

故事主要說了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***,還有當時人們那醜惡的心靈。

我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看,沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後,不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書,渴望知識的強烈願望。相比之下,當下的我們生活在物質豐富的年代,我們的童年是快樂的,無憂無慮。閱讀書本有很多途徑:購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”,這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考,讀書使我的精神更加豐富充實,所以我們要珍惜,努力讀書吧!即使物質貧乏,讀書可以讓人精神得到富足,也可以改變人的命運。

《童年》告訴我們即使在條件困難下,我們也要堅持讀書,多讀書,讀好書!

五年級的童年作文 篇7

童年,是多姿多彩的,是無憂無慮的,是回味無窮的……我們每個人只擁有一次童年,它的時間短暫,而且沒有任何煩惱、憂慮,可以自由自在的玩耍、大笑……因此,要珍惜我們的童年,記住童年每一件美好的事。

記得一歲多的時候,那時我剛剛學會走路,但是走得並不穩,剛要摔倒時,爸爸那雙有力的雙手便撐起了我。有一次,我正在練習走路,爸爸在前面等着我,我望着爸爸那充滿期盼的目光,想快步走進爸爸的懷抱。但是走到一半,我突然摔倒了,這時爸爸用一種鼓勵的眼光看着我,讓我自己爬起來,我一使勁,飛快的爬了起來,撲進了爸爸的懷抱。我覺得,以後無論我遇到多大的困難,都有爸爸媽媽的雙手在背後支撐着我,鼓勵着我。

還記得那一年,應該是到了幼兒園的最後一年,老師要求我們要學會跳繩,給我們每人發了一根跳繩,並且告訴了我們要領。我想:不就是一根繩子嗎,這還不簡單的!想着,便跳了起來,咦?怎麼沒跳過去?於是我看了看其他同學都在按老師的說的步驟跳。是啊,還是應該一步一步的來。萬事開頭難。一開始,總是跳不過繩子去,越跳不過去心裏越着急,越着急越跳不過去……一氣之下,我把繩子扔了。這是老師走了過來,手把手的教我跳了起來。不一會,我便慢慢的適應起來,學會了跳繩的“慢動作”,越跳覺得越有趣呢!沒有幾天,我竟然學會了跳繩,我把這個好消息告訴了老師,老師誇我學得真快,我的心裏甜滋滋的,頓時有了一種成就感。

一個人的一生中有許許多多的第一次,但是童年的.第一次卻是最多的,最美好的,記憶最深刻的,我們要珍惜我們的第一次,更要珍惜我們的童年。

五年級的童年作文 篇8

又是一個秋天。天空依舊是那麼的蔚藍;陽光依舊是那麼的燦爛;風依舊是那麼的輕柔。可是,我已不是當年的自己。

驀然回首,一幕又一幕的童年生活浮現在眼前:充滿快樂的笑顏;一個又一個幼稚的問題;可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了?記憶中這些東西已被深深埋藏了,代替他們的是:煩躁憔悴的面容;一個又一個解不完的題目;必須實現的理想……面對這樣的對比,我的心情也隨之傷心起來。爲什麼要長大?

滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業;一櫃子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜誌書本;一盒由一盒的遊戲磁片早已被我扔進垃圾筒,代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了?

走過公園,草地上還遺留着曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡;搖晃的鞦韆上還有我殘留的記憶;矮小可愛的滑滑梯上還停留着我爽朗的笑聲……那個時候,不用擔心衣服髒了捱罵;成績差了挨罰;難過時沒人安慰。因爲我們是小孩子。思想永遠不會那麼複雜,一個簡單的計算沒有那麼多的步驟。曾經的無慮何處去尋?

一不小心,我來到了孩童時呆過的幼兒園,裏頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶:吃飯時老不愛吃青菜和水餃,每次收桌時,我總是留得最多;睡午覺時,經常睜着大大的眼睛瞪着天花板思考一些古怪的問題;放學後,看見門口小賣部裏的美食不停的誘惑,摸摸口袋裏有兩個銅板,蹦蹦跳跳的跑過去買點零食,但是要在家門前消滅證物,不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏銳的目光。想到這裏不禁笑起來。童年的夢何處可覓?

往事依依,就算時間過得再久,我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前,但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去,要面臨現在,不然就跟不上時間的速度了。

五年級的童年作文 篇9

童年如同一本五彩的書,童年像一幅美麗的畫。童年是有趣的,曾經那些趣事,一幕幕,仍深深地印在我的腦海中……

夏天來了,天氣十分炎熱,太陽像火爐似的烤着大地。我拿着大扇子拼命地搖,自言自語道:“要是有冰涼的東西吃,那該有多好呀!”這時,我看見爸爸正捧着大西瓜津津有味地吃着。我跑過去,對他說:“爸爸,我要吃,我要吃!”爸爸拿我沒辦法,只好切給我吃。哇!真好吃!冰冰涼涼的,爽!突然,由於我吃得太快了,一不小心吞了一顆西瓜籽。我抹了抹嘴巴,擔心地問爸爸:“吃了西瓜籽後會有什麼事嗎?”爸爸幽默地說:“那可不好了,不久後,頭上會長出個大西瓜。”啊?不會吧,那我不是要毀容了!”

我每天提心吊膽,生怕哪一天頭上冒出個大西瓜來。我越想越害怕,每天不敢吃太多的飯和水,也不像平時一樣,一餓了就像饞貓似得找東西吃,因爲我怕吃了太多的食物,等於在給種子澆水、施肥,種子會很快地“茁壯成長”,不久後就會長出一個大西瓜來。有時候,我還會照照鏡子,摸摸頭頂,到底有沒有長出個大西瓜來。

過了幾天,爸爸媽媽終於忍不住了,看了我很反常,好奇地問我:“悅悅,你這幾天是怎麼了?每次都只吃小半碗飯,問你原因,你十問九不答的,是不是不舒服呀?”我只好一五一十地說。說完,他們就哈哈大笑起來。笑夠了,我問他們:“你們不但不同情我,反而嘲笑我!”於是,爸爸媽媽告訴我,根本不是那麼回事,是逗我玩的。

童年——是多麼美好,曾經做的傻事是多麼的好笑,一件件趣事仍在我的心中,歡聲笑語仍在我耳邊迴盪着……

五年級的童年作文 篇10

童年,是一片夢幻的海灘.童年的事情數也數不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個貝殼都是一個故事,都是一個教訓,都是金錢永遠買不來的一片晴空......

有一個貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.

記得那時我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時候我又哭了起來.外公抱着我在院子裏轉,我無意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵着鬧着要月亮.外公沒辦法就說:"月亮那麼高,怎麼摘啊?"我說:"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺着眉頭說:"還是摘不到啊!"我說:"那就搬梯子."說完就讓外公把梯子搬到了樓頂,並且讓外公爬上去,外公說:"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看着又要掉"金瓜子"了,外公說:"好,不哭不哭,我給你摘."

外公把我抱到樓下,拿了一個盆子,並裝滿水放在月亮下.我往盆子裏一看,果然有月亮,不禁自言自語道:"怎麼天上還有一個月亮?難道月亮和孫悟空一樣會元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來抓我怎麼辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關在廚房裏,纔去睡覺.

第二天,我發現月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"

童年的那些事情是多麼令我難忘,不管別人對它的評價如何,我仍要說;"我愛你,一片夢幻的海灘----童年!"