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五年級英語作文集合6篇

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日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的五年級英語作文6篇,希望對大家有所幫助。

五年級英語作文集合6篇

五年級英語作文 篇1

We have four seasons in a year. I can do many interesting things in each season. In spring, the weather is cool and wind, I can fly kites when it’s wind. And I can go hiking with my family when it’s sunny and cool. I like hiking. Summer is hot in the north of China, but it’s not long time. I often go swimming. It can make me healthy and strong. I can also wear my beautiful dresses. Fall is a season with harvest. And I can eat delicious fruits in this season. I can watch the leaves fall. Winter comes, it’s often snowy in winter in my hometown. When it snows, everything is white. We can play with snow and make a snowman, skate and ski. And winter is my favourite season, because of the Spring Festival. I love seasons. I love the nature.

我們一年有四個季節。我可以在每個季節做許多有趣的事情。在春天,天氣涼爽而有風,我可以在風吹的時候放風箏。當天氣晴朗涼爽的時候,我可以和家人一起徒步旅行。我喜歡徒步旅行。中國北方的夏天很熱,但不是很長時間。我經常去游泳。它能使我健康強壯。我也可以穿我漂亮的裙子。秋天是收穫的季節。我可以在這個季節吃到美味的水果。我能看着樹葉落下。冬天來了,在我的家鄉冬天經常下雪。當下雪的時候,一切都是白色的。我們可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。因爲春節,冬天是我最喜歡的季節。我喜歡的季節。我愛大自然。

五年級英語作文 篇2

星期六下午,我報了一個英語班。

我學的是新概念英語,那裏的人說,星期日中午兩點三十上學,五點三十放學。

第二天,我兩點三十分準時到了學外語的那個教室。在三樓,那個老師不嚴格,但是也有一點嚴格,反正沒我們的滑老師嚴格。對了!在我學外語的那個班裏,僅僅只有十三個人。哎呀!忘了寫那一點了。我旁邊的一個人說,那個老師太嚴格了。我說:“我們班的老師更嚴格!”

那個老師讀:“bananas香蕉。”我們也跟着讀:“bananas香蕉。”

那個老師讀:“pear梨。”我們也跟着讀:“pear梨。”一直這樣下去,沒玩沒了。

在這個班級裏,有一個空調,一個黑板,有十張桌子,一個......其中,黑板和我們學校的一樣,桌子和椅子也和我們學校的一樣......。

課本里面的內容,我們有的學過,但是有的沒學過。大部分我們沒有學過。

這個老師不嚴格,她非常非常地幽默,覺得學習起來也很輕鬆,一會兒就學會了三十多個單詞和兩篇課文

這個班級的學生也很隨意,想說什麼話就說什麼話。要是在我們五(2)班的話,早就被我們滑老師批評得“嗚嗚嗚”的哭了起來。

外語是非常重要的,要是學好外語,一生都會受益無窮。

五年級英語作文 篇3

In the coming summer holiday, I am going to do a lot of interesting things.

First, I will finish my holiday homework. Second, I am going to have a good rest.

I am going to play computer games or listen to music when I am free, because I like them very much. But I am not good at them now.

Then, I will join a basketball club to play basketball. Even if I was a girl, I like basketball very much. It can not only make me become sunny, cheerful, but also can make me healthy. Finally, I am going to visit some of my friends. We are going to play together. Maybe we will go sightseeing.

在即將到來的暑假,我打算做很多有趣的事情.

首先,我會完成我的暑假作業.第二,我打算好好休息一下.我打算在我有時間的時候玩電腦遊戲或者聽音樂,因爲我很喜歡它們.但是現在我卻還不擅長.之後,我會參加籃球俱樂部來打籃球.雖然我是個女孩,但是我卻非常喜歡籃球.它不僅可以使我變得陽光,開朗,而且也可以使我健康.最後,我要去拜訪一些朋友.我們打算一起去玩.也許我們會去觀光.

I think I will have a great summer holiday.

我覺得我將會有一個很棒的暑假.

五年級英語作文 篇4

I have a lovely bedroom. there is a bed in my bedroom. there is a desk near my bed. there is a pink doll on my bed.

I sleep with it every night. there is a big window in my bedroom. the yellow lamp is on my desk y evening, I do my homework under the lamp. I have a big shelf in my bedroom. there are many books on the shelf. I like reading very much.

Do you like reading? You can borrow the books from me if you like?

My bedroom is so nice. I like it.

譯文:

我有一個可愛的臥室。有一個牀在我的臥室裏。我的牀邊有一張桌子。有一個粉紅色的娃娃在我的牀上。

每天晚上我的睡眠。在我的臥室裏有一個大窗口。黃色的`燈在我的桌子上。每天晚上,我在燈下做作業。我在我的臥室有一個大書架。有很多書在書架上。我非常喜歡閱讀。

你喜歡閱讀嗎?你可以從我這裏借的書如果你喜歡嗎?

我的臥室非常漂亮。我喜歡它。

五年級英語作文 篇5

能走進名師課堂得到名師指點,此實謂學生之幸也。在這短短的半個月內,我班就極其榮幸的上了三位特級教師的特級課。其中令我最難以忘懷的是田老師的英語課。

4月8日那天,我們着裝整齊,滿懷着期盼之情來到了杭州師範大學的“大會堂”。突然瞥見臺下坐滿堂的老師們,人稱“英語天才”的我心中不免也打起了鼓:這麼多人聽課,我有機會一展實力嗎?萬一犯些錯誤,那豈不是糗大了!忐忑不安的我坐了下來,靜靜的等待着老師的到來,也慢慢的平復我緊張不安的心情。就在這時,一位像外國人的老師走上講臺放下了課本,用一口流利的英文和我們打招呼:“Hello,everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme?”我在恍惚間好像看見有人舉手了,只不過舉得不是那麼直直的,好似對自己沒有太大的信心。我也在緊張中回過神來,快速的轉動着腦子,讓腦細胞活躍起來。老師點了一位同學,“Howoldareyou?”那位同學問道。田老師答道:“Ithinkyouareallknow!”然後我們全班都附和着:“Yes。You’refor…”還沒等我們吧“forty”這個詞吐清楚,老師就弓着腰,好似在和一羣人說祕密狀,“小聲”的說“Shh…。Don’tletthemknow!”完後笑嘻嘻的又不失調皮的說:“I’monly27”我們一下子笑了起來,下面聽課的老師也不由自主的鬨堂大笑。然後,我也提問了一個:“Howheavyareyou?”老師並沒有直接回答,反問了我一句:“Howheavyareyou?”“Idon’tknow!”我說。“Ok,well,Idon’tknow,either。”,田老師幽默的回答。老師接着用他那風趣幽默的style上着課,甚至用一個星期七天的英文說法,隨口編了幾首英文小調,這可真令人佩服!快下課了,老師又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然後我們就在不知不覺中結束了這愉快的課程。

雖然“浙派名師”已經圓滿的落下了帷幕,但這一堂堂精緻飽滿的課卻不會因時間的逝去而褪色!

五年級英語作文 篇6

老師,你講課的語言悅耳的像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,下面我就帶大家去看看這位老師。

我要說的這位老師呢,其實就是我們的英語老師。先來介紹一下我們的英語老師:英語老師長得十分可愛,有一雙不大不小的眼睛,總是戴着一副紅色框的眼鏡,並且身材十分苗條,說話的時候也很幽默,大家都愛上她的課。

記得有一次上完英語課後,老師心平氣和的對我們說,下一節課我們要玩一個非常好玩的遊戲。頓時,安靜地教室突然像炸開了的鍋一樣亂,歡呼聲,尖叫聲,交織在一起,歡欣雀躍。我也十分期待下一節的英語課。

終於到了星期五。“下一節課就是英語課了”!這時,教室裏又亂了。“太棒了!太棒了”!有的人還拍着桌子,大叫。“太好了!太好了”!上課的鈴聲似乎比以往更響了。可是等了五分鐘,還不見英語老師的人影。“難道今天又什麼事不能來給我們上課”?我忐忑不安的想着。同學們把剛剛笑開了花的臉都低了下去,垂頭喪氣,大失所望。

就在這時,突然,聽見走廊裏有清脆的腳步聲,“啊!是英語老師!太好了!”,教室裏又開始歡呼起來了。“同學們,對不起來晚了,我們快一點學完這些單詞,好快點做遊戲”。“好”,同學們響亮的回答。才用了三十五分鐘,我們就將兩屏的單詞全部都搞定了。學完之後,我們開始玩遊戲了,同學們一個個都興奮不已,這真是一節成功的英語課。

老師您用人類最崇高的感情——愛,播種了春天,播種理想,播種力量;用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。