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精選五年級想象作文300字集錦七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的五年級想象作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級想象作文300字集錦七篇

五年級想象作文300字 篇1

汽車,有現在許多人家都有了私家車,他們經常在馬路上行駛。開汽車的人們,你們有沒有想過,開汽車會給別人帶來多大的危害?一:汽車尾部可以排放毒氣,讓人們呼吸不到新鮮的空氣;二:有一些駕駛員經常開快速度,發生車禍……所以,我希望未來的汽車可以不讓這些事發生。

我想象中的汽車是這樣的:車子的外表是讓人看起來很清爽,所以是富有春天氣息的綠色,上面還會長出小草‘小花,蝴蝶看到了,會飛到車上做裝飾。裏面的椅子是有按摩功能的。排氣管會吸收二氧化碳,排出來的是新鮮空氣。如果有鳥在車上拉屎,車了會伸出兩隻手在打掃衛生。如果車裏座位不夠,在後備箱裏就出現幾把椅子,放在門的兩邊,座上車後,會自動出現安全帶。如果兩輛車就要相撞了,其中一輛車會跳過另一輛車。後備箱不是用來放東西的,而是養動物的,那裏的空氣非常的新鮮,很適合小動物們居住,那裏有草地,有池塘,池塘裏有許多小魚在歡快地游泳,還有小貓小狗也在草地上生活着。主人出來玩了,小貓小狗也從後備箱裏跳出來。

這,就是我想象的汽車,這樣既不污染環境,也不會讓人們受到傷害。

五年級想象作文300字 篇2

木蘭騎着駿馬,千里迢迢的來到了戰場,從黃河到燕山再到戰場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是爲了父親。

戰場上,敵人撕叫着、浩浩蕩蕩向戰士們進攻,木蘭揮舞着長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰士們用聰明的才智和勇敢在戰場上廝殺。

北方的寒氣傳送着打更的聲音,這聲音是勇敢的標誌。晚上,寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的望着月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。

木蘭不知不覺的想起了家鄉,思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順着她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”但她堅信,陽光總在風雨後,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬着,木蘭盼望着,打勝仗的種子深深的在她的心中紮根了萌芽了,她彷彿看到了美好的未來。

第二天,他們又去打仗,木蘭微笑着,十分自信。她終於捕獲了敵人的首領。

但是那個首領逃走了,木蘭並不氣餒,經過了十年的戰爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!

終於迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎着駿馬,跟隨戰士們唱着凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。

五年級想象作文300字 篇3

聽人說,汽車王國是一個十分奇妙的王國,發生了許多好玩的事。這天,我迫不及待地參觀了讓人久違的汽車王國。

在這個王國裏,見到的都是汽車,各式各樣的汽車讓我看得眼花繚亂。有會飛的汽車,有會在水裏遊的汽車,有用食物做的汽車,有用水做的液體的汽車,稀奇古怪的汽車真是應有盡有。

走着走着,我突然覺得一切都變了,一切都不一樣了。這座城市異常的熱鬧,這裏的空氣香香甜甜的`,充滿着糖果的氣息。放眼望去,原來我來到了汽車王國孩子們的世界。我結識了這裏一位和我年紀相仿的朋友,他爲我介紹了關於這裏的一切。原來,這裏孩子都可以開車,也不需要駕駛執照,他們開着專屬於自己的糖果車在寬闊的大馬路上行駛。我想這麼多車又是孩子們駕駛一定會出車禍,可是錯了,他們從來不會出車禍,因爲大家都十分自覺遵守交通規則,從來不闖紅燈,從不超車。那這麼多車會不會造成大氣污染呢?不會。原來這裏的政府提倡用風來當無線傳氣機。這樣既環保,又不污染空氣,也不會浪費能源,因爲風是用之不竭、取之不盡的。

這裏的汽車既環保,又節能,而且這裏的人們都遵守交通規則。我要把這一切告訴人們,讓所有人相信我們未來的社會也會像汽車王國一樣。

五年級想象作文300字 篇4

老師是一個讓人尊敬的職過業,我從小就想做一名老師,因爲老師就像一個園丁,無私的培育着祖國的花朵,這是多麼讓人驕傲的一件事啊!

假如我是一名老師,我不會整天板着張臉,而回如同他們的大姐姐;我不會佈置太多作業,讓他們抽空到大自然或無邊無際的田野感受美好的氣息、尋找發現。假如我是一名老師,我不會以成績去看他們,而會去看他們的優點,讓他們發揮潛能;我會與他們的家長談心,希望家長們不要把孩子們看得太嚴,讓他們有自己的空間,讓他們有自由,讓孩子們永遠有一顆天真無邪的童心。假如我是一名老師,我不會刻意要求他們的成績,而想讓他們如同《窗邊的小豆豆》中巴學園的孩子一般,永遠快樂。

假如我是一名老師,我會以一個孩子的角度去思考,讓孩子的回憶中永遠充滿笑聲,不會有一點兒哭聲的玷污。假如我是一名老師,我會做一名最好老師,培育出祖國以後的統治者

五年級想象作文300字 篇5

20xx年,問世了一個警察機器人,他有二米高,眼睛是二塊綠色玻璃片,關節是一個小圓球,手指與別的關節不一樣,是一層層的像魚鱗一樣。他們可以指揮交通、寫字、貼罰單、檢查司機是 否酒駕。在學習階段,他們會跟着紅綠燈來指揮交通。在交通混亂的時候會根據車流量來指揮交通。

同時問世了一個教師機器人,他有一米三十七釐米,眼睛是二塊黑色玻璃,關節也是一個小圓球,手指也是鱗片狀,能寫字、能畫畫……就看你怎麼編程序了,在用粉筆的時候可以用標標 準準的拿粉筆的方法寫字,寫的漂亮極了,在選班長、課代表、大隊長、大隊委、中隊長、中隊委、小隊長非常小心翼翼。他還分爲幾類:幼兒園、學前班、小學、中學、大學、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程,8歲及以上可以編程。小學、中學、大學一般是工人編程,研究生必須是編程師來編程。

你覺得上面的兩個機器人好玩兒嗎?美妙嗎?厲害嗎?我想一定厲害,好玩,美妙的!

五年級想象作文300字 篇6

捧着手裏的科技書,我迷迷糊糊地睡着了……

光陰似箭,時光如梭,轉眼間,我已經來到了20xx年,現在的科技也是日新月異,我正要去買車呢,你們隨我一起去看看吧!

我走進一家汽車專賣店,千奇百怪的汽車就擺在我面前,看得我一陣頭暈,幸好服務員來幫了我。她說:“您好,請問我能幫助您嗎?”我說:“我想買一輛車,可那麼多車我又不知選什麼。”服務員說:“我們這有幾個標題,您看一看。”我看完了之後,選擇了其中一個,服務員帶我來到了指定區域,便向我推薦了起來:“這款車排在人氣榜第一名,它配備了許多功能,比如:白色是在天上翱翔;藍色是下海遨遊;黃色是啓動保護功能;紫色是換色功能……還有這輛也不錯……我在心中不禁感嘆:現在科技都這麼發達了呀!厲害厲害!“小姐,小姐,您想好買哪輛車了嗎?”我指着那輛排在人氣榜第一名的說:“就這輛了。”辦完手續之後,我開開心心的回家了。

“小琨,起牀了。”我睜開眼睛,恍然大悟,原來那是一場夢啊!不過,將來有一天,我一定會把它實現的!

五年級想象作文300字 篇7

在宇宙的邊緣,有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的星球,上面有着和人類一樣的高級動物,但它們的皮膚是紅色的,有三隻眼睛,生活方式和我們也不一樣。

在沃斯特星上有一條字河,如果不在字河裏撈字,小學生就無法寫作業,所以,每天一放學小學生們就會自覺地跑到字河裏找自己需要的文字。河的上游是數字,中游是文字,下游是符號。

日復一日,年復一年,字河裏面的字越來越少,幾乎用手指都可以數得清。國王一看,立刻下了一道命令,不管是學校,還是其它工作單位,如果要字就必須向國庫裏放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數目,所以在以後很長一段時間裏,小學生輕鬆了許多。

國王每天從字河裏拿出一個字放到了國庫裏,但來要字的卻越來越少,漸漸地,國庫裏的字已堆積了很多。於是國王把字重新放到了字河裏,並下令任何人都不得在字河裏撈字。從此,那個星球上的學生不用寫作業,也不用做數學題了。

現在字河還是在那個星球上流動着。