2013七年級上冊語文第十五週教研聯盟測試題
2013七年級上冊語文第十五週教研聯盟測試題
七年級語文試卷
說明：1、本試卷共有三大題和附加題，作答時間爲100分鐘。
2、用黑色或藍色字跡的筆將答案按要求寫在答題捲上，寫在試卷上無效。
3、本試卷總分是100分，另有10分爲附加題分值，作爲補償分計入總分，但最後得分不得超過100分。
一、積累運用(25分)
1、下列加點詞注音全對的一項是( ) (2分)
A、醞釀(niàng) 貯蓄(zhù) B、喧囂(xiāo) 枯涸(ké)
C、骸骨(hài) 瀰漫(ní) D、一霎間(chà) 狩(shòu)獵
2、請在橫線上，將下列詞語補充完整。(2分)
驚慌失 繁花 葉 然長逝 險象 生
3、下列句子中加點詞語使用正確的一項是( ) (2分)
A.在外漂泊十多年的他見到親人時終於忍俊不禁地流下辛酸的眼淚。
B.百貨商店裏人來人往，擠得不可開交。
C.在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。
D.國外大面積爆發流感疫情，這消息真是駭人聽聞，大家一定要加強自我防護。
4、下列句子沒有語病的一項是( ) (2分)
A.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現在我面前。
B.經過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。
C.加強校園安保，防止校園安全事故再次發生是學校工作的重中之重。
D.據統計，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。
5、請參加“探索月亮奧祕”的綜合性學習活動，寫出含“月”字的兩個成語。(2分)
(1) (2)
6、某校組織“走進名著世界大闖關”比賽活動，活動即將開始。(5分)
主持人：產生於古希臘時代的《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民的喜愛。今天，我校組織的“走進名著世界大闖關”活動就從這裏開始!請你參與下面的闖關活動。
(1).第一關：寓言故事我來連。請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座(每空只填一個選項，備選項有多餘)。(3分)
備選項：A.《兩隻口袋》 B.《農夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D. 《狐狸和葡萄》 E.《螞蟻和蟬》 F.《狼和小羊》
寓意：諷刺好逸惡勞的，如( );
諷刺找藉口自我辯解的，如( );
諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的，如( )。
(2).第二關：寓言故事我來悟。請閱讀《狼與鷺鷥》，寫出你悟出的道理(2分)
狼誤吞下了一塊骨頭，十分難受，四處奔走，尋訪醫生。他遇見了鷺鷥，談定酬金請他取出骨頭，鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裏，叼出了骨頭，便向狼要定好的酬金。狼回答說：“喂，朋友，你能從我嘴裏平安無事地收回頭來，難道還不滿足，怎麼還要講報酬?”
你從這篇寓言中悟出的道理是：
7、按要求默寫(10分，每空1分，每錯1字扣1分)
(1)____________________，風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
(2)幾處早鶯爭暖樹，________________。 (白居易《錢塘湖春行》)
(3)無可奈何花落去， 。 (晏殊《浣溪沙》)
(4) ，禪房花木深。(常建《題破山寺後禪院》)
(5)問渠那得清如許? 。 (朱熹《觀書有感》)
(6) ，隔江猶唱後庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(7)曹操的《觀滄海》中，表現作者廣闊胸襟的名句是
二、文段閱讀(35分)
(一)閱讀《濟南的冬天》選段，完成8—12題。(13分)
①對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟;濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那麼毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真的算個寶地。
②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和安適地睡着，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺着點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了着落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜裏山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現，他們也並不着急，因爲這樣慈善的冬天，幹什麼還希望別的呢!
③最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮鬆越發的青黑，樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露着;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看着看着，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
④古老的濟南，城裏那麼狹窄，城外又那麼寬敞，山坡上臥着些小村莊，小村莊的房頂上臥着點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
……
⑤這就是冬天的濟南。
8、選文第②段第一句在全文結構上的作用是什麼?(2分)
9、請賞析第②段中畫線句子：“請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和安適地睡着，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界?”(3分)
10、閱讀第③段，爲了突顯濟南冬天的雪後美景，依次描寫了哪些景物?(3分)
11、第③段作者是按什麼順序來描寫的，請寫出表示順序的詞語?(2分)
12、文章結尾以“這就是冬天的濟南”收束全文，有什麼深刻的含義?(3分)
(二)假如沒有灰塵(12分)
①灰塵是人人討厭的東西，它有礙環境衛生，危害人體健康。因此，古往今來，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵埃”。然而你可曾想到，人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢?
②灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和岩石。它們經過風化作用後，分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其他有機物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的反射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
③有趣的是，塵粒還有個“怪脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍、青三色光，而“喜歡”吸收光波較長的其他色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高，我們在地面上看到的天空纔是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。
④灰塵大多具有吸溼性能。空氣中的水蒸氣，必須依附在灰塵上，才能凝結成小水滴。這樣，當空氣中的水蒸氣達到飽和時，分散的水汽便依附着灰塵而形成穩定的水滴，可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是溫漉漉的。更嚴重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來調節氣候，從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最後完全乾涸，生物就不能生存。此外，由於這些小水滴對陽光的折射作用，纔會有晚霞朝暉、閒雲迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多麼單調啊!
13、第①段中體現這篇說明文說明中心的是哪一句話? (2分)
14、本文第②③④段分別抓住灰塵的哪些特徵進行說明的?(3分)
15、“灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間”中的“一般”能否去掉?爲什麼?(3分)
16、根據第④段內容，說說假如空氣中沒有灰塵，大自然將會受到哪些不良的影響。(4分)
(三)山 市(10分)
奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數十所，碧瓦飛甍，始悟爲山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七裏，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開;一行有五點明處，樓外天也。
層層指數，樓愈高，則明漸少。數至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”雲。
17、解釋下列加點詞(4分)
(1)碧瓦飛甍( ) (2)裁如星點( )
(3)或憑或立( ) (4)遂不可見( )
18. 翻譯文中劃線的句子。(2分)
原文：未幾，高垣睥睨，連亙六七裏，居然城郭矣。
譯文：
19.山市的特點是什麼?山市的變化分爲哪幾個階段?請簡要概括每個階段的內容。(4分)
三、作文(40分)
20、閱讀下面的文字，按照要求作文。
在我們的成長的過程中，會經歷無數次選擇。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想，從而讓我們感受遺憾的苦果。因此，選擇可能是愉快的過程，也可能是痛苦的體驗。
請你以“選擇”爲題，寫一篇作文。
要求： 1、文體不限(詩歌除外)，不少於500字。2、字體工整，不寫錯別字，不得出現真實學校、班級、人名。
四、附加題(10分)
閱讀下列文言文，回答問題：
顏回好學(《史記》)
回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰爲好學?”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”
1.解釋下列句中加點的字。(4分)
①孔子哭之慟( ) ②門人益親( )
③弟子孰爲好學( ) ④不貳過( )
2. 翻譯下面的句子。(3分)
原文：“不遷怒，不貳過。”
譯文：
3. 顏回好學具體表現在哪幾個方面?(用原文回答)(3分)
答：
2012學年度第一學期第十五週教研聯盟活動測試
七年級語文試卷答案
一、積累運用。
1、A 2、措、嫩、猝、迭 3、D 4、C
5、嫦娥奔月、日積月累、(閉月羞花、春花秋月、常年累月、披星戴月、月明風清、花好月圓、海底撈月……)
6、(1)E、D、A
(2)這故事說明，對壞人行善的報酬，就是認識壞人不講信用的本質。
7、(1)潮平兩岸闊(2)誰家新燕啄春泥(3)似曾相識燕歸來
(4)曲徑通幽處(5)爲有源頭活水來(6)商女不知亡國恨
(7)日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。
二、文段閱讀。
(一)濟南的冬天
8. (2分)過渡句，起承上啓下的作用
9. (3分)“睡着”“喚醒”都是擬人的寫法(1分)，將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺與意味，表現了冬天的濟南“暖和安適”的特點(2分)。
10. (3分)山上的矮鬆、山坡的草色、山腰的陽光。(不按順序，扣1分。)11、(2分)空間順序(1分)。山上、山尖、山坡、山腰(1分)
12、(3分)這樣結尾既和開頭“濟南真的算是個寶地”相呼應，(1分)又點了題，(1分)抒發了作者的讚美之情，給人留下無盡的回味。(1分)
(二)假如沒有灰塵
13、(2分)人類的生息離不開灰塵
14、(3分)反射光線(1分);能反射紫、藍、青三色光(1分);吸溼性能(1分)
15、(3分)不能。“一般”表明通常情況(1分)，說明灰塵顆粒的直徑通常在萬分之一到百萬分之一毫米之間，並不排除特殊情況(1分)，該詞語體現了說明文語言的準確性(1分)。
16、(4分)地面上的萬物都將是溼的(1分);氣候不能調節(1分);地球上的水將會乾涸，生物無法生存(1分);某些自然景色不會存在(1分)。 ?
(三)山市
17、 (4分)①屋檐 ②通“才”，僅、只 ③靠着 ④終於
18、 (2分)不久，又出現了高高低低的城牆，連綿六七里長，竟然像一座城市了。
19、(4分)變化莫測(1分);分爲三個階段：①初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現。(1分)②發展階段：城郭的出現。(1分)③高潮階段：危樓的出現。(1分)
三、作文(40分) 20、略
四、附加題(10分)
【譯文】
顏回二十九歲，頭髮全白了，過早地死了。孔子哭得十分傷心，說：“自從我有了顏回，學生們(以顏回爲榜樣)更加親近我。”魯哀公問(孔子)：“(你的)學生中誰是最好學的?”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學，(他)從不把脾氣發到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。不幸年紀輕輕死了，現在沒有(像顏回那樣好學的人)了。”
1. (4分)①哀痛到了極點 ②更 ③誰 ④過失，錯誤
2. (3分)(顏回)從不把脾氣發到別人身上，也不重犯同樣的錯誤。
3. (3分)不遷怒，不貳過。
