【熱門】五年級遊記作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的五年級遊記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級遊記作文 篇1
《西遊記》這本書想必大家都看過，它是四大名著之一，作者是明代的吳承恩。《西遊記》中的孫悟空本領高強，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀世音菩薩、如來佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來找一找同桌吧！
如果叫我來找同桌，我一定會找觀世音菩薩，因爲她分辨是非善，會給我很多幫助。當初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經，就是要給他們三人一個改過自新的機會。
觀世音菩薩不但法術高強，還十分善解人意。在《西遊記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池裏養大的金魚在作怪，就在竹林中織了一個竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經一番打聽後，孫悟空知道了那原來是牛魔王的兒子——紅孩兒，號聖嬰大王，也沒想到紅孩兒這麼厲害，不得不前去請觀世音菩薩前來降妖。觀世音菩薩借來天罡刀，要悟空引他出來，那紅孩兒出來後上了當，觀世音菩薩不但沒有將他置於死地，還讓他做了善財童子。
你瞧！觀世音菩薩法術高強，善解人意，我真是越來越想和她做同桌了！
五年級遊記作文 篇2
星期天，學校組織去柏樂園玩。
天真熱。清早，同學們陸陸續續地來了。老師指揮我們一個個上了涼爽的車子以後，跟我們交待了一些注意的事項，便回到座位上坐好了。
車子一路開着，我們在車內互相嬉戲玩耍。突然，孫凱大叫道：“哇！好長的車子！”我仔細一看，一輛好長好長的貨車在我們後面行駛着，一眼根本看不到邊。“1、2、3、4、5……”孫凱和幾個男生數了起來，一直數到50他們才肯罷休。老師覺得我們太吵了，就說如果我們不吵了，她就給我們放音樂。車裏先是一陣歡呼，隨後就安靜下來，一首首動聽的音樂在車廂迴盪起來。
汽車突然停了下來，我們知道，柏樂園到了。同學們一個個有序地下了車。天氣炎熱，有些同學一下車就抱怨。“快一點啊，熱死了。”“怎麼還不走，我都要熱暈了。”“好熱哦！”……儘管這樣，老師還是毫不理睬，繼續慢條斯理地清點人數。清點完了，老師才帶領我們朝入口處走去。
到了入口處，同學們一擁而上。老師在後面不停的喊着：“注意安全，不要擠！”老師首先領我們參觀動物園。進了動物園後，我們看到了歡蹦亂跳的小金魚、活潑俏皮的小猴子、高大的梅花鹿、優雅的天鵝，還有可愛的小兔子……其中我最喜歡的就是小猴子了。
如果你扔一塊紅蘿蔔過去，它就會立刻奔過去，撿起蘿蔔，咬上一口，最後還不忘擦擦嘴角，真是可愛極了。
同學們都爭先恐後地給猴子們餵食物。我覺得有些累了，就先去旁邊休息了一下。等我回頭再去看時，嚇了一跳，池子邊上全都是蘋果、蘿蔔，看上去就像一個大花環，看來這次猴子們完全可以吃個痛快了，哈哈！
離開動物園，老師又帶我們去了遊樂場。那裏真是孩子們玩耍的天堂，裏面有碰碰車、海盜船、鬼屋、阿拉伯飛毯……我最喜歡玩過山車了。雖然過山車有點嚇人，但我還是很喜歡。過山車剛開啓的時候，速度比較緩慢，走了一段就開始上坡，速度慢慢加快，到了下坡，速度就變得飛快。你能感覺到呼呼的風聲從你耳邊掠過，同時又能聽到一陣陣尖叫聲。因爲它一會兒往左邊斜，一會又往右邊斜，感覺整個人都在空中不停的翻轉，非常嚇人。不過我玩了兩遍都還沒盡興。
愉快的時光總是過得很快，老師在叫我們上車回家了。雖然同學們都還想再多玩一會兒，可是在老師的要求下，我們只好戀戀不捨地乘車回家了。
這真是一次開心的旅程，柏樂園真的太好玩了，期待下一次活動！
五年級遊記作文 篇3
暑假裏我遊覽了位於宣城市郊區的.國家森林公園——敬亭山。
它四周連綿起伏的山脈，重巒疊翠，雲遮霧涌，給整座山披上了一層薄薄的輕紗。層層茶園在陽光的照耀下，顯得格外美麗，空氣中瀰漫着一股淡淡的茶香，放眼望去，整個茶園就像是綠色的海洋。“嘰嘰”，一陣動聽的歌聲把我從夢境般景色中拉了出來。哦,原來是一羣鳥站在枝頭上快樂地歌唱,那歌聲可真好聽!還有一隻鳥兒正在枝頭津津有味地吃着鮮美可口的蟲子呢!轉過頭,在我的視野中又出現了一個小小的湖,清澈的湖水中有許多快樂的魚兒在游來游去,湖面上盛開着美麗的荷花，飛累了的蜻蜓偶爾會落在花瓣上歇歇腳。這裏如仙境般的美景，不禁讓我想起李白的“衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒，相看兩不厭，只有敬亭山。”的詩句。在山頂上，我走上一個觀景平臺，面對連綿起伏的大山，我忍不住大喊一聲，“我來啦!”下山以後，我戀戀不捨地望了它一眼，說：“這就是奇妙的大自然呀!”
五年級遊記作文 篇4
今年十一，我和爸爸、媽媽去了青海湖。
一路上我們翻過了幾座大山，在彎彎曲曲的山路上，一羣一羣的犛牛正在過馬路。那裏的牛叫犛牛，因爲那裏是高原，天氣很冷，如果犛牛的毛短了一些，它就會凍死。山上一碧千里，有一些白色的小點，那是白色的綿羊。在路的一旁是有點發黃的草地，牛羊吃着青草，馬兒快速地跑着……
天蔚藍蔚藍的，空氣中沒有一點灰塵，覺得一伸手就可以摘到白雲，但是白雲像淘氣的小寶寶一樣，不想下來。白雲又像一朵朵棉花糖，在天空中飄着……
路邊還有圍繞着青海湖做朝拜的藏民，因爲藏民認爲青海湖是他們的聖湖。風正低吟着經幡上的經文，時不時的有一輛汽車停在路邊欣賞這美麗的景色。
我們開着車行駛在環湖公路上，彷彿在畫中暢遊。湖水清澈見底，湖邊還有一些圓圓的石頭。我用手蘸了一點湖水嚐了一下，發現青海湖的水很鹹很鹹。
天黑了，我和爸爸、媽媽選擇了一家景區邊藏民開的農家住了下來，那裏的夜晚很冷，我們一家三口都穿上了羽絨服，主人也給我們點上了火爐。我發現藏民用來燒火的燃料不是煤炭，也不是木材，卻是牛馬們在草原上留下來的糞便。牛糞燒起來不但沒有一點臭味，而且非常的暖和。夜晚我站在藏民的農家小院中，仰望着天空中那一閃一閃的小星星，很低很低，覺得伸手就可以摸得到，真像古人們說的：“手可摘星辰”。
青海湖的一草一木都像一幅幅美麗的圖畫一樣，深深地刻在我的腦海中。
五年級遊記作文 篇5
《格列佛遊記》是愛爾蘭作家、諷刺文學大師喬納森斯威夫特的一部傑出的遊記小說。
《格列佛遊記》以外科醫生格列佛的四次航海冒險爲線索，講述了他在小人國，大人國，飛島國，慧馬因國四個夢幻國度的離奇經歷。我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。
小人國裏的一切都非常小，他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反，格列佛就好像他們的“寵物”一樣爲他們表演，逗他們開心，還要提心吊膽，以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們，他們只重視音樂與數學，我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
書中的慧胭國真是一個令人嚮往的地方，這裏的人們愛乾淨，熱愛勞動，有禮貌，樂於助人，在他們的語言中沒有撒謊和欺騙，那裏的人們和睦相處，人人都很善良，我希望有一天我們的社會也能像慧馬因國那樣，只有真誠，沒有欺騙。
在書中我最喜歡的人物是格列佛，他雖然只是一個普通的英國人，但一些非凡的品質成就了他非凡的冒險人生。他喜歡冒險，不甘寂寞，勤勞勇敢，機智善良，學習和觀察能力一流，還愛幫助朋友。
我喜歡這本書的主要原因是，這本書讓我瞭解到了那時人們的美好和善良。同時，我也非常喜歡格列佛的冒險精神哦！它讓我懂得了我們要尊重別人，和平相處。做事情不能只憑腦子空想，更重要的是親自動手實踐創造。
如果你對這本書也感興趣，不妨讀一讀吧！
五年級遊記作文 篇6
我愛去竹海聞聞沁人心脾的花香；我愛去竹海看看清澈見底的湖水;我愛去竹海聽聽婉轉動聽的鳥叫......今天,爸媽就帶我去竹海一覽竹海的風光。
一進大門,映入我眼簾的是一池清澈的湖水,仔細看看,那湖面時而泛起一道道漣漪,時而又平靜下來,那是微風姐姐在湖面上做的"文章".我看着看着，便沉浸在這詩情畫意般的意境中了。我慢慢走向緊靠河邊的那塊石頭旁，只見上面刻着兩個字——鏡湖。啊，鏡湖真像鑲嵌在這萬山叢中的一枚精緻的翡翠。
我乘坐纜車來到了“蘇南第一峯”，“蘇南第一峯”這五個大字遒勁有力，讓我不禁想在這踏上一腳，表示自己一腳踏三省（蘇、浙、皖）。從山頂往下看，一排排翠竹挨挨擠擠地在一塊說着悄悄話，如同一片翡翠的海洋，又如同一個綠色的皇宮。也許，這綠是上天賜給宜興最珍貴的禮物。走近一看，竹子們手挽手，肩並肩，枝條相叉，葉葉相蓋，如高天的流雲，又如落地的彩霞。風吹來時，它們便婆娑起舞，奏成一曲優美的春之歌。它四季常青，樸實無華，總是默默無聞的把綠茵奉獻給大地。這不正是我們應該學習的品質嗎？
然而，竹海的人們就具有這樣的品質。面對遊客，他們總是那樣的熱情，大門口，竹海人都是好客的主人，喜迎歡送遠道而來的遊人；面對工作，他們總是那樣的認真，不折不扣地把竹海園區打掃得乾乾淨淨、清清爽爽，他們是竹海的美容師.......
竹海的水那麼清；竹海的竹那麼青；竹海的人那麼親。這一切，讓我意猶未盡，流連忘返！
