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關於五年級書的作文合集9篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的五年級書的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級書的作文合集9篇

五年級書的作文 篇1

書是全世界的營養品。當然,我喜愛的書也有很多種,比如說:《一千零一夜》、《十萬個爲什麼》、《童話故事》……但是,我最喜歡的一本書是《水孩子》,它是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。

《水孩子》這個故事書封面上面是深藍色,印着:水孩子。而下面則是一幅畫:一個可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠方。

一見到它,我就迫不及待地翻開這本書,我像一匹餓狼貪婪地讀着。《水孩子》主要講的是:主人公湯姆,是掃煙囪的,後因別人誤會,跑到教堂。半睡半醒地走到溪流,跳進溪水,變成水孩子 。因爲湯姆做了它不願意做的事,就是見它的主人,所以實現了自己的願望。它經歷了許多的磨難。在那之前,它已經去過了:廢紙國、愚人村、試金島……等等很多地方,遇到很多有趣的人和故事。

閱讀《水孩子》可以讓你領略奇妙的水底世界,培養善良、真誠、寬容的品質。

它不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書,而且還是我最喜歡的一本書。

五年級書的作文 篇2

我最喜歡的書是美德故事,因爲這本書像一位老師,有着一顆教育學生的心,它可以教我們懂得人生的道理。 本

書有許多不一樣的內容,每一章是講不一樣的主題,本書摘自古代的故事,作者是陳書芳。我最喜歡的一章是:“善良仁愛”,第一篇是“不要等我吃飯”這個故事講的是一隊探險隊員被暴風雪困在了山上,食物剩的已經不多了,還有一名受傷的隊員,而那個受傷的勞倫斯在一旁做着一項他一生中最重要的決定。之後,他跟隊友們說,你們在這兒吧,我出去一下,不要等我吃飯了。大家明白他想自己留在這裏,讓隊友們回去,於是一致反對,勞倫斯說,你們都有自己的親人要照顧,而我沒有家人了,回去有什麼用!大家想想也是,便忍痛跟他告別,勞倫斯走前又說了一次“不要等我吃飯”。 這個故事告訴我們,幫助別人是一件快樂、幸福的事情。勞倫斯爲了讓隊友們平安回家,而自己卻衝出去冒險,他的美好品質有:義氣、善良,他有一顆純潔的心。隊友們也不捨勞倫斯犧牲,他們也一樣善良,不爲一己私立而不顧他人。自我犧牲是一種高尚的品德。敢於自我犧牲的人,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人的人生道路。

在我們中國,也有很多名人爲了我們的祖國和人民光榮地犧牲了。雷鋒叔叔一生做了許多好事,爲人民服務,不關心自己,只爲幫助平民百姓們,雖然他去世的早,但他做的善事可比他活的歲數還多呢!傳言道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一個人的一生做一件好事是很簡單的,難的是一輩子做好事。雷鋒精神現已誰人不知,誰人不曉,大概已所剩無幾了吧!我們也要向這些做好事,不留名,不求表揚,只要人民好的人學習,助人爲快樂之本。

《美德故事》絕對是一本好書,一本我喜歡的書,一本記載着人類的品德、文化、性格、素質、禮貌、尊敬等美好優良品質的古樸之書。 美麗的品德,你也可以擁有。

五年級書的作文 篇3

你知道我最喜歡的書是什麼嗎?你知道我最感興趣的書是什麼書嗎?想知道是什麼書嗎?如果想知道就讓我來告訴你吧!

我最喜歡和最感興趣的書是:《昆蟲記》。你知道我爲什麼喜歡《昆蟲記》這本書嗎?是應爲這本書裏面有許多關於昆蟲的小知識和小故事,可以以讓我們去觀察去閱讀。《昆蟲記》的作者是丁。H。法布爾它是法國的昆蟲學家。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最爲世人所知的仍是《昆蟲記》,現在你知道我問什麼喜歡這本書了吧!不緊是這一點我還喜歡裏邊的文章比如:石蠶、甲蟲的生長、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預測氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預測氣候這篇文章吧!這篇文章寫了:在正月裏,松毛蟲會脫第二次皮。它就不會再像以前那麼美麗,不過有失也有得,它添了一種很有用的器官。現在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然後就能預測天氣。

我收穫了昆蟲記,他的人文精神以及對於生命的無比熱愛。

五年級書的作文 篇4

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因爲長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

在家裏,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,纔是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在爲有我這樣一個男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

在學校作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱!成長的煩惱。

五年級書的作文 篇5

書,是我最好最好的朋友。只要我手上一有書,我就會廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無法把我從書的海洋中拉回來的。

我是一個只要手中一有了書,就會忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時,媽媽卻給我下了一個命令:“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦,膽長肥了是吧?還不快點過來!!”“好吧好吧,這就來,真是的!”哎,只得去了但我心裏還是隻想着我看的書,我心不在焉,爲了能繼續看書,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然後又跑到了書桌那接着津津有味地讀了起來。可這時,我又聽見我媽的一聲怒吼:“你給我過來,看看你都幹了些什麼好事!’’哎,能怎麼啦?但是過去一看,我的眼珠也差點掉了下來,那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一隻盤子裏。

書,一道繽紛美麗的彩虹,一輛質樸無華的車騎,一艘無比沉穩的大船。書,我的至愛,我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂,同學們,讓我們一起讀書吧!

五年級書的作文 篇6

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經常坐在牀邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨着時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發現身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我瞭解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文 篇7

在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。

一個陽光明媚的星期五,放學後我放下沉甸甸的書包,飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西遊記》,認真端詳起來。看了孫悟空和白骨精展開了殊死搏鬥的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精鬥智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經過九九八十一難,取回了真經的故事後,我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》,認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師後,不發表任何意見的故事。翻開下一頁,又見關羽去參加宴會,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過來拍拍我的肩膀,說要關門了,這我才知道現在都已經六點多了,還覺得腿又點陣陣的痠痛。我戀戀不捨的放下書,跌跌撞撞地慢慢走出書店,跟書店說聲拜拜。在回家的路上,我還回憶着書上的內容,故事的情節,簡直讓我流連忘返。

書竟然又這麼大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

書,不僅能給予人智慧和豐富的知識,還能教會我怎麼做一個正義,勇敢的人。俗話說的'好,“讀書破萬卷,下筆如又神”,以後,我要多讀書,讀好書,這樣纔會寫出更好的文章!

五年級書的作文 篇8

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認爲地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量污染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成爲城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

五年級書的作文 篇9

小魚喜歡大海,因爲每一朵浪花都講述了一個動人的傳說;小鳥喜歡天空,因爲每一片白雲裏,都流傳着一個美妙的故事。我喜歡讀書,因爲每一本好書裏,都蘊含着一個深刻的道理。假如你真的要問我喜歡什麼書,我就會毫不猶豫的告訴你:《青銅葵花》。

《青銅葵花》爲我的生活打開了一扇大窗,一扇我最喜歡的大窗。

故事講的是大麥地的男孩青銅與城市幹校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家裏很窮,但還是收養了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事,他們都知道爲別人着想,一旦有了好機會,都會讓給別人。就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村裏的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

她,一個懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。

他,一個不會說話、愛護妹妹的男孩——青銅。

他們兄妹兩個情同手足,形影不離,在大麥地這個充滿着善良、樸實的地方快樂的生活着,無憂無慮,演繹着一幕一幕讓人潸然淚下的活劇……

青銅,葵花。

葵花,青銅。

最讓我感動的是青銅陪葵花去稻香渡看馬戲表演的那一段。他們到了那裏,看馬戲表演的已是人山人海,青銅爲了讓妹妹葵花能看到馬戲表演,爲了一塊石頭和比自己高大的一羣男孩打了起來,自己被打倒在地。最後又讓葵花坐在他的肩上看馬戲,自己卻累得像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃得站不住。讀到這裏,我流淚了。淚水像一條止不住的河水,不停的流着,留在我的臉上,流進我小小的心靈。他們雖不是親兄妹,但他們的兄妹情卻感天動地。

比比青銅,我真的好慚愧,有時爲了一點好吃的和五歲的妹妹爭來爭去,有時和妹妹鬧彆扭,媽媽多批評了我幾句,我就會抹眼淚鬧情緒。以後,生活中我會以青銅爲榜樣,時時處處關心妹妹,愛護妹妹。做妹妹的好姐姐。

讀了這個故事,我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論貧窮還是富有,只要一家人和和睦睦、開開心心,這就是幸福,以後我也要像青銅做一個懂事、善良、關心他人的好孩子。