五年級難忘童年作文彙編7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級難忘童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級難忘童年作文 篇1
記得那是一個令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多麼開心啊！而現在卻只剩下一段漫長的回憶……
微風吹來，掀起我沉睡已久的回憶。“來啊這裏有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來到河邊來玩耍！看到一隻蝦，身邊的一個小夥伴，立刻把上衣脫了，跳到河裏，水濺起來，水紋在一圈圈的盪漾這，彷彿像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年裏發生的種種有趣的事情！當抓住了一條蝦後，便慢慢得游上來！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。像一條小魚一樣！其他的小夥伴！也紛紛脫掉上衣，跳進河裏，那首歌更加的動聽！在河裏我們是多麼的無憂無慮，像小魚一樣自由自在得游來游去！過着如神仙那樣，任憑天塌下來，也無法阻擋我們的笑聲！我們在河裏玩到累了，就游到岸上來，休息一下！又接着玩！快樂無止境！到傍晚了！天暗淡下來！我們也玩得很累了！但是幾個小夥伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那麼的快樂！
雖然時間不等人！但是我會用心把這段美好的回憶記下來的！直到永遠，都不會。“一直到永遠”心裏的那個童年永遠冰封在心的某一處！而回憶着……
五年級難忘童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個小女孩小時候聽老師講故事說花和草澆過水之後，過幾天就能長出來，那麼爺爺的頭髮很少很少，是不是爺爺澆過水後，說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水，那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想着想着，覺得自己是世界上最了不起的人了。
回到家後，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是幹什麼呀?”小女孩笑着說：“給花和草澆水就能長出來，爺爺的頭髮澆了水過幾天也能長出來!”
爺爺樂了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什麼?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴們的遊戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級難忘童年作文 篇3
我的童年是在老家商州市渡過的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啓蒙教育的地方，在那兒我感受到了無限的歡樂，讓我終身難忘。
除了爸爸媽媽，那兒有我日夜牽掛的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴着我，她教我認字，帶我出去玩，給我做我最愛吃的東西，當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。
那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因爲他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對每一個小朋友都十分關心；從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的無微不至，不僅教給我知識，還讓我學會了講衛生，講禮貌，養成了按時作息的好習慣。
臨近學校就是美麗的蓮湖公園，進入大門東邊是蓮花池，每當夏天來臨的時候，荷花盛開湖面非常美麗；眺望池裏有很多小魚自由自在的游來游去，如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢？
往西沿着鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規模巨大的兒童娛樂場，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節假日有很多小朋友就會來玩。
穿過遊樂場就看見碧波盪漾的湖泊，那就是蓮湖。每當天氣涼爽時，我就讓爸爸帶我去劃小船，盪漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。
還有那中心廣場那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閒的體育場……最難忘的還有兒時的小夥伴，這些都讓我至今記憶尤新。
我們有時坐車去鄉下玩，那裏山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。
我愛我的故鄉，我喜歡讓我終生難忘的童年。
五年級難忘童年作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
有一次，我四歲的時候，長得小個，來到鄉下就和夥伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏，我總是“幸運”地當捉的那個人，但是我那時很笨，一次也捉不到，可是我很開心，因爲夥伴們能及時出來，給我講鄉下的趣事。
還有一次，我提議玩捉人遊戲，但我這次可精靈了，東跑跑，西跑跑，總是很難讓夥伴們捉到，捉的那個夥伴不得不想我們“認輸”、“投降”，但我們也“善解人意”地同意了。
一個下午，太陽照在大地上，一個膽大的女孩提議摘豆角，這個豆角比一般的都叫難摘，因爲豆角的旁邊有一條小溪流，水流湍急，要過去恐怕很難，我感到很新鮮，同意了。但我們沒有一個人敢過去，最後，商量的結果是論個過去。一個個小夥伴勇敢而順利地過去了，輪到我了，我還真是猶豫不決，左右爲難啊。但看到他們焦急的眼神，一腳就跨了過去，還有一隻腳了，不知怎麼的，掉進了河裏，小小個的我那時水性並不好，一下子怕極了，手想招也招起來，最後被聊天的表姐看到了，急忙把我拉上來，水滴順着我的衣服往下掉，全身溼透，夥伴們都笑了，我也跟着他們傻笑起來。
媽媽的大嗓門來了：“唉，我的寶貝兒，怎麼又掉進水裏了？”夥伴們笑得更歡了，我擔心我的下場，媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院裏都是一片歡聲笑語，充滿樂趣。
快樂的童年多豐富，播映的都是一些開心片段，整天笑聲一片，小時候的童年趣事真是多之又多啊，可是卻充滿着歡樂氣氛。
我多麼懷念那童年趣事啊！
五年級難忘童年作文 篇5
本組課文講述的童年故事是那樣真實有趣，勾起了我對往日美好生活的回憶。
《童年的水墨畫》使我想到童年的一個有趣而真實的故事，那年我三歲，爸爸媽媽帶着我去爺爺家，姑姑帶着比我小半歲的妹妹也來到了爺爺家，那時的妹妹胖乎乎的十分可愛，還十分調皮，不論我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什麼她總是學着我做，絕對是一個忠實＂粉絲＂。
那天，爸爸讓我給大家表演節目，我左扭扭右扭扭，伸伸胳膊踢踢腿，妹妹見了顛巴顛巴地跑來了，學着我的樣子也扭了起來，看着憨態可掬的妹妹的滑稽樣，這時我停了下來，來到爸爸的身邊，剛喊了聲“爸爸......”妹妹就手腳不停的學着我也喊了聲爸爸，話音剛落，緊接着便響起妹妹那撕心裂肺的哭聲，原來，她只忙着看我了，卻沒留心腳下，手腳不停動的同時一腳踢到了組合櫃上，姑姑急忙上前查看傷情，只見妹妹還在號啕大哭着，眼睛卻使勁地擠着，再仔細一看，哭聲雖然很響，卻沒多少眼淚，原來她在擠眼淚啊！我們都笑了起來。看到大家樂不可支的樣子，妹妹也不哭了，自顧自的玩去了。
這就是我的`妹妹----頑皮又可愛，爲我的童年生活的增添了許多趣事。
五年級難忘童年作文 篇6
有人說：童年像一幅畫，畫出生活的點點滴滴；有人說：童年像綻放在夜空中的煙花，五彩繽紛；也有人說童年像一本書，記載着歡樂與淚水；而我認爲：童年更像一桌滿漢全席，讓人回味無窮。
還記得，那是四年級的最後一次考試，我握着那份考砸的試卷，忐忑不安地走出教學樓。潔白無瑕的雪花夾雜着滾燙的淚水，無情地拍打着我的臉頰。該怎麼向您交代？我拼命地尋找着一個合適的藉口，卻發現都是徒勞。
校園的那段路總是那麼熟悉，我儘量放慢腳步，走在隊伍的最後面，可還是跨出了校門。我多麼希望時間可以停留在這一刻，因爲我看見了您，卻還沒有想好合適的藉口。儘管我努力遮掩，您還是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來，卻沒敢擡起頭看您。此時，我心裏就像揣了一隻小兔子似的，忐忑不安地將試卷遞給您。我知道，此時此刻，您一定對我很失望吧！就這樣安靜幾秒後，還是您先開口了：“沒關係，一次成績決定不了什麼，下次要努力，我相信你一定會考好的。”我擡起頭看着您那和藹的目光輕輕地點點了頭。
回到家後，我看到您已做好的晚飯，在飄浮不定的熱氣裏，我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起，我已下定決心，以後一定好好學習，絕不讓您失望。
童年就這樣慢慢流過，歡笑與淚水也在慢慢流逝，但那些刻苦銘心的回憶將永遠藏在心中。
五年級難忘童年作文 篇7
我的童年是五彩繽紛的，我的童年最快樂的時光都是和爸爸媽媽一起度過的，因爲童年的故事不光光是有趣，童年的故事往往給我帶來啓發。在上三年級的時候，一件小事，改變了我。
“哦，出發了!”這一天，媽媽答應我，和我一起去大張購物。一路上，我們又說又笑，心情格外愉快。
就在這時，一個奇怪的身影吸引了我的目光。我回過頭上下打量着這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊，就連耳朵也沒放過。他的脖子上掛着深灰色的長絲巾，一隻胳膊則被吊在這 條絲巾上，他的其中一條腿也用白色的繃帶綁着，旁邊還有兩位大哥哥攙扶着他。我邊看邊想：這不就是現代版木乃伊嗎?想到這裏，我禁不住哈哈大笑起來，而那位奇怪的大哥哥只是用着軟弱無力的 目光看着我。
在一旁的媽媽注意到了這一點，便彎下身子搖搖頭，示意我不要笑。天真幼稚的我並不理解媽媽是什麼意思，但看到媽媽皺起了眉頭，我只好聽媽媽話，不要笑。
那位大哥哥走的離我們越來越遠，這時，繼續往前走的媽媽對在一旁的我說：“孩子，你爲什麼要笑?”我用奇怪的目光看着媽媽：“因爲他的樣子很好笑，媽媽沒有看到嗎?”媽媽緊接着又說 ：“錯了，孩子，那位大哥哥是爲殘疾人，他失去的東西已經太多太多了，我們再讓他失去人與人之間的一份尊重了。”媽媽的話意味深長，小小的我只是在一旁撓頭。
長大後，在慢慢回憶起這一幕，回想着媽媽那時所說的一番話，我的感觸更多了。
在社會上，人與人之間的尊重是一份最真誠的禮物，每個人都想擁有它，抱緊它，不想失去它，而這份禮物，更需要我們來保護。
