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實用的五年級燈的作文九篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的五年級燈的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級燈的作文九篇

五年級燈的作文 篇1

我的家鄉有一個迷人的公園,它的名字叫:千燈湖。

千燈湖有兩個很大的門,一個是正門和側門。牆壁都是粉紅色的瓦片砌成的,牆上的石上着燈湖。

進了正門就可以看見一個寬闊的人工湖。啊,千燈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到湖水在動;千燈湖的水真清啊,清得可以看見湖裏的沙子和石頭;千燈湖的水真綠啊,綠的像是被周圍的花草樹木染過是似的。

順着千燈湖大約走十分鐘,出現在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放着許多木板,站在鐵橋上,千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去,許多魚兒在湖裏游來游去,像在比賽游泳似的,有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮着,來來往往,像一條大馬路一樣,在船上欣賞着千燈湖美麗的景色。

每當晚上,銀色的球形的彩燈,就像一顆銀光閃閃的珍珠,一隻大手似的托架拿着珍珠。遠遠看去,真像一把銀色的火炬。當晚上,千燈湖的上千盞燈亮時,燈光倒映在千燈湖上,就像下凡的仙女一樣美麗。

千燈湖的景色真迷人啊,有機會,你一定要去欣賞一下。

五年級燈的作文 篇2

啊!感謝爲我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會被堵住。爲我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。

那一次,我考試才六十五分,所以放學時,我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑着說:“怎麼了,爲什麼不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

我本以爲媽媽會很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭髮,好像在說:“這次不行,下一次吧。”

媽媽把我拉到捲了旁,把卷子給我講了幾遍,然後讓我改。此時,我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

還有一次,媽媽拉着我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走着走着,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,並送我到醫院。等治好後,媽媽飛快地拉着我走回家,我被送到牀上,和媽媽一起睡覺,我很感動。

啊!媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個爲我提燈的人,也感謝所有爲我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。

啊,媽媽是我的提燈人!

五年級燈的作文 篇3

那一幕,我永遠把它封印在心底,它點亮我心靈的燈,鼓舞我在競爭中前行。

面對一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習慣。

今年夏天,我在小區裏下棋,不經意間發現一隻螞蟻在搬運食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎麼也搬不動。於是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓着,只見它奮力掙扎,最後它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協力,把玉米粒搬到了洞口,可這麼大的玉米粒怎麼能搬到洞裏呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴大洞口的面積。又過了許久,它們終於把東西擡入了洞裏。啊!它們精神是多麼的偉大呀!

很快,我開始內疚起來,一個體積比我小几十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一隻動物。就從這一刻起,我改掉了這個壞習慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力。

這是一篇描寫“觀察一隻螞蟻在搬運食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進的路,是你點亮了我心靈的燈,你永遠是我前進的動力”。語言流暢自然,較爲生動。

五年級燈的作文 篇4

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的`好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她說:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我說:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常說過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的說:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作爲禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇5

元宵節的晚上,我和媽媽匆匆忙忙吃完晚飯就來到安定廣場看燈。剛走到健康橋,就看見有不少大人手裏提着燈籠,孩子們身後拖着各式各樣的花燈爭先恐後的向安定廣場走去。

站在健身中心樓上向下望去,整個廣場的景色盡收眼底。五顏六色的燈光在閃爍,十分耀眼美麗。這樣的景色吸引了我,不知不覺的我也擠身燈海。( )

只見廣場上人頭攢動,三三兩兩的結伴而行,臉上都洋溢着喜慶的笑容。沒買燈的便都熱熱鬧鬧的聚在一起,議論着、對比着給自己挑選一盞稱心如意的花燈。不一會兒幾乎人人手上都提着花燈。樂得賣燈的小販們都笑得合不攏嘴了。

今年的燈籠品種特別多,有狀元燈、蓮花燈、金蛇燈、玉兔燈、飛龍燈等等應有盡有。都惟妙惟肖,活靈活現。這些燈的主人們臉上都盪漾着甜蜜,眼睛裏寫滿了無憂無慮。忽然,一個小男孩的燈映入了我的眼簾。那是一條金紙做的龍燈:它頭上的角很自然的叉開,挺威風。兩隻眼睛炯炯有神的注視着前方,下面有一張血盆大口,三角型的尖牙一根根的暴露了出來,似乎咬起鋼鐵來就像吃麪條一般。這樣子不正是象徵着我們國家像一條正在騰飛的巨龍嗎?在這條龍的身體裏插着一根蠟燭,火苗在平穩的燃燒着。把整個龍的身體映襯得金光閃閃,美麗至極。它的小主人目不斜視的盯着它,生怕被別人搶走。

一會兒,我也如獲至寶的買到一隻傳統的手工兔燈。只見它兩隻紅紅的眼睛賊溜溜的看着我,兩隻耳朵豎得老長老長的,三瓣嘴半張着似乎在等着我餵給它美食,圓嘟嘟的身體兩邊各貼着一個紅雙喜。雖然它不能跟龍燈的威風八面相比較,但不也是和和美美的寫照嗎?

正當我在燈海里流連忘返的時候,媽媽提醒我明天還要上學,我這纔回過神來戀戀不捨的回家了。

五年級燈的作文 篇6

我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看,像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹,結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調到我需要的位置。檯燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因爲它有節能裝置。

每一個傍晚,當我回到家裏,它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在爲我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經意間擡頭,目光和它對視時,它彷彿在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當我努力學習時,它透過投射的光線對我發出讚美:“爲了成功,你多幹點啊!”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認爲,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

五年級燈的作文 篇7

元宵節是賞燈的最好時機。秦淮燈綵甲天下,果真名副其實。每逢新年至元宵節之時,十里秦淮河畔處處張燈結綵。

其中,南京最著名的幾個觀燈景點分別是明城牆展區,大成殿展區和白鷺洲公園。今天,我和同學結伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠處幾艘裝點得絢麗多彩的遊船載着遊客,緩緩地由上而下駛來。船上的遊客爭先恐後地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

遊船漸漸駛去,像一顆劃破星空的流星。接着,我們又來到夫子廟另一著名景點——大成殿。裏面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表着今年屬相的兔子燈,會動的人像燈,吉祥喜慶的財神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

我們從後門沿着河畔行走,經過十多分鐘,我們便來到了東水關的城牆下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現出了三國時期的將士們英勇善戰、保家衛國的壯舉。登上東水關城牆,一幕幕三國場景出現在我們眼前。隨着腳步的延伸,這一個個燈也在跟隨着時代而改變着。

我們在不知不覺中穿越了時空,來到了南北朝時期,看着古時著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術。不知不覺我們已從東水關走到了中華門城堡,剛纔由於只顧着觀燈,都忘記了勞累。今天真有收穫啊!

五年級燈的作文 篇8

每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘,爲我們遮風擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天,我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了,我一看手錶,已經十點了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前,一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在複習呀,我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多複習一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去複習了。”可是料想不到的是,這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒,一手拿着一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說着,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這裏這麼黑,沒法複習了,我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿。”“不行,爸爸一點也不累,你好好複習吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快複習吧,時間不早了。”我眼中的淚珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

在那次考試中,我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇9

2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺雲朵在爲我喝彩,地上的花兒在向我點頭,連風吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子,頂上一隻巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點,叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍色小燈,就象滿天星。

走着走着,一艘大船出現在我們眼前,一開始我們還以爲這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達20多米的柱子,爸爸說那是桅杆,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後,我們繼續向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這裏有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態各異,一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一隻流氓兔,翹着個二郎腿,手中拿着個胡蘿蔔,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實在太高。

置身在燈的世界裏,我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。