五年級寒假優秀作文錦集10篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的五年級寒假優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級寒假優秀作文 篇1

在春節裏，爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟，只見那裏人山人海，無數大紅燈籠高高地掛在屋檐上，各個小吃店的門口都貼上了對聯，掛上了鞭炮，到處歡聲笑語，喜氣洋洋。

我們來到九曲橋，只見橋下是一罈碧綠的池水，一羣羣紅鯉魚甩着尾巴游來游去，它們爭先恐後地搶吃遊客扔下來的魚食。我也忍不住扔了一些麪包屑下去，一羣鯉魚涌上來，爭先恐後地把魚食一搶而空，它們擡着頭搖着尾巴，好像在感謝我呢！這時，又見一大羣魚排着隊遊着，彎彎曲曲，像一條紅色的綵帶，美麗極了！可我卻不知道這是什麼魚？怎麼這麼守紀律呀！

走過九曲橋，我們又遊覽了精彩的民間藝術展，我觀看了有趣的皮影戲，還品嚐了美味的民間小吃。我們向前走着走着，忽然，一陣悠揚的旋律吸引了我，我循聲向前，只見一位藝人手捧一隻魚形的陶瓷樂器在吹奏，那樂曲深沉委婉，悅耳動聽。旁邊有一個藝術畫像攤，一位老爺爺正手握電焊棒畫畫，我走過去一看，那生動的畫面已展現在我的眼前了，我禁不住嘖嘖稱讚。太絕了！還有許多我從美看見過的攤位，那高超的民間藝術，真使我大開了眼界。

城隍廟裏的民間藝術真是多姿多彩，難怪不僅人們喜歡去遊玩，而且也吸引了無數外國朋友來觀賞、遊覽呢！

五年級寒假優秀作文 篇2

寒假生活不僅僅是呆在家中寫作業，上各種輔導班，有時候也能在小區中玩一玩，去爬爬山，看看風景。在年前，我們夢想小隊相約在莫干山的山浩戶外開展了一場拓展訓練。

“這裏的山路十八彎，這裏的水路九連環”，這句話形容莫干山真是太合適不過了。過了蜿蜒曲折的山路，終於到達了本次遊玩的目的地——山浩戶外。一下車，一陣清風撲面而來，我們看到了展板上的攀爬路線圖。當看到其中的兒童路線圖的時候，大家都說太簡單了，要求比較低。而看到終極線路時，都驚呆了，難度係數這麼高。走進攀爬場地，親眼目睹了終極線路的設施，距離地面有十多米，旁邊立着的牌子上寫着，最快的人只要8分鐘，真是太牛了。

在地面上我們先穿好裝備，教練給我們進行了一定的指導，大家全幅武裝，準備開始攀爬難度較低的親子線路。攀爬時，家長們爲了給我們增加難度係數，會時不時的給我們來些騷擾。我們5個人，前有毛培語探路，後有王睿喆墊後，基本都順利。在最後通向地面的一關，我一不小心一隻腳踩空，差點摔下來，嚇個半死。

爬完親子線路，在家長的鼓勵下，我們又開始挑戰成人路線。成人路線離地7米，間距大，對心裏、生理都是挑戰，加上走鋼絲、爬鐵圈等，想想都“壓力山大”。大家繼續攀爬，難度係數明顯加大。中間發生了一個小插曲，在我前面的陳雨潔的保護繩子被卡住了，急需救援。我離她最近，加快了腳步，打算來個“空中救美”，沒想到她的繩子卡的太牢固，來回施救也沒有鬆動的跡象，實在沒有辦法，只能等待教練的救援。到了成人線路的最後一關終極挑戰，在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了，半途而廢退出了，其他同學實在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項目上只剩我一個人還在空中堅持，靠着從小練舞蹈的技術與柔韌性，家長在地面上不斷的鼓勵與指導，經過漫長的煎熬，我終於成功地通過了最後一關。一回頭才發現，我是唯一一個通過成人線路的。

我們小隊用這一天好好的開心了一番，放鬆自己，鍛鍊自己。

五年級寒假優秀作文 篇3

漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是隻增不減。在這歡天喜地的日子裏，人們又即將迎來另一箇中國傳統節日——元宵節。爲了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。

做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的材料，便來到了社區。那裏早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。

一切安頓好後，一位美術老師閃亮登場。她手裏拿着各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的······這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候爲了好看、透光，中間的部分最好用鬍鬚條紋，接着把它捲成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把鬍鬚紋向外翻，成爲一個優雅型的花燈；也可以將鬍鬚紋朝裏翻，成爲古典型的花燈。下面就請大家親手製作一個吧！”

老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟着他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫着對摺四次，接着上下對摺，並沿着之前的折印剪開，一張有鬍鬚紋的之就做好了。然後的'這一步十分重要，鬍鬚紋向裏彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向裏彎，那一邊又挺出來了；我把這一頭的條紋朝裏彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一隻手託着，另一隻手壓着它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把裏面固定住，費了九牛二虎之力終於完成了。最後用彩紙作裝飾，一個精緻的小燈籠誕生了！

元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵！

五年級寒假優秀作文 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”又是新的一年，家家戶戶貼上對聯，掛上燈籠，到處都洋溢着喜慶的氣氛。

夜幕降臨了，吃團圓飯是必不可少的一個環節。隨着爺爺奶奶一聲：“吃飯了！”早已飢腸轆轆的我就立刻跑到餐桌前，一陣陣菜香撲鼻而來。桌子上擺了一道又一道的山珍海味，有煎餃，有炒年糕，有牛肉，有雞肉……真是讓我口水“飛流直下三千尺”呀！

八點整，《春節聯歡晚會》開始了，各種精彩的節目連連上演，有歌曲，有小品，有相聲，還有曲藝和魔術。特別有一個小品，讓我趴在地上一直不停地笑。

到了零點，外面一直有爆竹聲響。我很好奇地拉開窗簾，打開窗戶，看到了絢麗多彩的煙花劃破無邊無際的天空。看，那一朵美麗無比的“黃菊”正在炫耀着自己嬌滴滴的顏色，“黃菊”慢慢地凋零，消失在夜空中。突然，不知何時，眼前驚現了一簾“黃金瀑布”，金水不停地往下流，這讓我想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”不一會兒，黃金“瀑布”也乾涸了。一條“巨龍”忽然騰空而起，它身披紅色龍鱗，威風凜凜。我真想多看看，可惜都是曇花一現。

這一次除夕過得真是開心，有好吃的，有好玩的，還有各種各樣美麗的煙花。

五年級寒假優秀作文 篇5

每當我讀到《遊子吟》的“誰言寸草心，報得三春暉”時，我自然會想起媽媽對我的關愛。

我的媽媽，留着一頭清爽的短髮，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄着我的一舉一動。一張紅潤的小嘴巴，好像總能說出溫柔的話，可她發起火來，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。

記得在我二年級的時候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話，打給我媽媽。媽媽聽到我不舒服後，丟下手頭上的事情，連忙開車從工作單位來學校接我。當她來到學校門口，看見了我在學校門口等她。就急急忙忙的跑過來問：“你現在哪裏不舒服啊！”我有氣無力的說：“眼睛。”來到醫院看病時，醫生說我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰都不能接觸我。可是，媽媽爲了照顧我，以自己的身體素質很好爲藉口。不聽醫生的勸告，無時無刻的跟着我。無微不至的關心我。每當夜晚睡覺的時候，我在被窩裏小聲地嗚咽着。後來，媽媽因爲無時無刻的跟着我，不聽醫生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。

媽媽，謝謝你，是你給了我無微不至的關心。我在這件事中得到了媽媽無微不至的關心。

五年級寒假優秀作文 篇6

今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！

我蹲在媽媽旁邊看着媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱後的芝麻都在像玩蹦牀似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子裏降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

接着媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋裏煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒着泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻後媽媽把火關掉並把芝麻糖倒出來，等芝麻糖變硬了之後媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點苦，吃起來還是又香又甜的。

原來是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會做得更好的。

五年級寒假優秀作文 篇7

今年寒假，我和我的朋友許意達去聶衛平圍棋道場參加七天的圍棋集訓，從早上九點上課到晚上五點放學。集訓前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓，下棋的輸贏不重要，重要的是這次集訓後，你能靜下心來，踏實，認真地做一件事。”但是，我仍然不怎麼自信，怕輸，心裏忐忑不安，因爲有一年多沒有下棋了。

第一天，我們到了道場，我的朋友許意達以前在這學過圍棋，水平不錯，直接進了2級至1段的班，我好久不下棋了，級別不高，進了10級至2級的班。每班有三個組，我們班的A組是2級水平，B組是5級水平，C組是10級水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學習一些知識，然後休息30分鐘，再對弈，上午下2盤棋，中午去食堂吃午飯，然後午休一小時，下午先講課，後對弈，一般下3~4盤棋。這天，我下了五盤棋，竟輸了四盤棋，並且我的對手都是比我小三四歲的小不點，我沮喪極了，心裏覺得很難受。回家的路上，我沉默不語，暗暗下定決心，一定要靜下心來下棋，戰勝對手，今天我倒數第二，降到了C組，明天一定打上去。回到家，爸爸安慰了我，並對我說爭取明天靜下心來下棋，再打上去。

第二天，我認真聽課，積極回答問題，把我的能力大概恢復了以後，我果然不負重望，勝四盤，敗一盤，升到了B組。後來兩天，我一直很穩定沒有被打下去，進步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態更好了，從A組升班了，升到了高一個級別的我的朋友許意達所在的那個班裏的C組，本以爲在這裏會被打下去，可是我靜下心來，認真地與那些對手下棋，竟戰勝了兩個B組一級的對手，總共下了六盤，只輸了兩盤，且輸得也很少，小組排名第二。回家向爸爸訴說了戰況，爸爸認爲我也可以靜心認真幹好一件事，只要不浮躁，有信心。

學棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來，不浮躁地、認真地去做一件事。

五年級寒假優秀作文 篇8

生活就像調味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。遊戲時的味道，品茶時的味道，奔跑時的味道……在各種各樣的味道中，我獨愛讀書的味道。

人們常說：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午，小夥伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因爲它能給予我大膽的，快樂的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味着讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍天上自由飛翔的小鳥。

我曾經品味過伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開懷大笑的書，更是一本風趣幽默的“記錄冊”。它記錄着快樂的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道，是一份知識的採摘，也是一種美好的回憶。

讀書爲什麼讓我如此快樂？我想，是不是因爲書中住着小精靈，給我們播灑快樂和知識的花粉？書籍像一封給我送來的密函，等待我破解字裏行間的祕密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書爲我撐起想象的天空，是讀書爲我打下紮實的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識，我愛讀書，愛它的味道。

甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂，寂寞，興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是，我獨愛讀書的味道。

五年級寒假優秀作文 篇9

唉，時間過得真快，明天就開學啦。三十多天的假期一下子就過去啦。可在這三十多天的假期裏，我到底做啦什麼？

前十天：

終於放假啦，可以好好休息一下啦。還要準備過年，拜年，買年貨，買菸花，爆竹。當然，肯定少不了小孩子的玩具，還要買些新衣服。至於作業的事嗎？先放一放吧，反正還有那麼多天，不急於一時，以後再說吧。可是，這十天在不知不覺中過去啦。

以後十天：

時間已經過去三分之一了，那時不免有些着急，好幾次下了把作業寫完再出去玩，可是在玩的誘惑面前，已經動搖啦。

於是寫作業的時期有往後推吃啦。然後又開始走親戚，掙壓歲錢，到最後，又開始在朋友面前炫耀。或者放炮，生火取暖。

最後十天：

還剩九天就開學啦，是作業還沒寫完怎沒辦。於是我心中充滿不安和恐懼。我便開始不分晝夜的寫作業，每天上午，中午，下午不停的寫。到最後終於寫完啦，可是也要開學啦。

時間過得真是很快啊，以後放假要早點寫作業啊。

五年級寒假優秀作文 篇10

隨着新年鐘聲的敲響，我們又迎來了一個嶄新的大年初一。人們都說新年新氣象新年新變化，所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去遊玩了著名的三清山。

坐在爸爸的車裏，一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤山公路就像是一條巨龍蜿蜒着伸向遠方，我們的車一路顛簸，艱難地向前行，令人既害怕又興奮。到了景區，我們坐上了纜車，那時的情形到現在還心有餘悸。纜車沿着纜繩緩緩向高處前行，低頭看看腳下，它懸在半空中，我的心跳一下子加速了，大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的手不敢放鬆，就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我：“孩子，別怕！不要看下面，往上面看。”就這樣糾結中，我們到了，我深深地出了一口氣，緊繃的心情終於放鬆了。停下腳步往下看，山下雲霧繚繞 ，那白茫茫的霧似乎正在給我們洗着桑拿浴呢！這美不勝收的景色吸引了衆多國內外的朋友，遊人絡繹不絕。

下了纜車還要徒步兩個小時才能到山頂。一路上走走停停，我不時地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點跟上，我實在走不動了。媽媽鼓勵我，一邊拉着我的手一邊給我講故事，不知不覺已經來到了山頂。媽媽對我說：“你真棒！你終於戰勝了自己。”此時，我放眼望去有種居高臨下的感覺，彷彿能目睹全世界，我不禁感嘆我們祖國的大好河山真是千奇百態，美不勝收啊！

回來的路上媽媽問我：“今天有什麼收穫？”我說：“我很累，不過剛纔站在山頂的感覺真得很好很刺激。”媽媽說：“你知道我爲什麼帶你來爬那麼高的山嗎？”我疑惑了。媽媽說；“人生就像你今天的爬山，難免會遇到各種困難和險阻，你都不能輕易說放棄。因爲只有你迎難而上，永不退縮才能看見前方最美麗的景色。”