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五年級讓座作文集錦9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的五年級讓座作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級讓座作文集錦9篇

五年級讓座作文 篇1

一天,天氣晴朗,陽光明媚。我乘32路公共汽車去上興趣班。

我一上32路,就看見車上擠滿了人,人山人海,水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然,只見一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車。老奶奶邊走邊扶着那位年輕人走到汽車的中間,站了下來嗖、嗖、嗖汽車停了下來,原來是前面有紅綠燈。

就在這時,一位姐姐讓座給白髮蒼蒼的老奶奶,而老奶奶卻笑呵呵的說:讓給我旁邊這個年輕人坐吧!姐姐說:您坐吧,您年紀這麼大了。老奶奶回答:我旁邊這個年輕人的眼睛看不見,他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走開了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說:你來坐吧。年輕人搖搖頭說:不行,您來坐,我站着扶着杆就行了。老奶奶又講:你不要再推辭了。年輕人只好答應了。車開了起來,搖來搖去的。老奶奶抓緊了杆子。車突然剎車,老奶奶差點兒摔倒了,年輕人說:您來坐吧,萬一您摔倒了怎麼辦?老奶奶卻說:不會的,你坐着吧。當人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。

看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創全國文明城的口號與目標:讓心靈與山水同美。

五年級讓座作文 篇2

時光倒退4天。“啊,什麼,今天坐公交車!”我一邊埋怨媽媽這麼早叫我起來,一邊打了一個哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然後你爸再送你。”“真麻煩!”我嘟囔着。

我早早的出了門,草草的吃完麪包,在路旁等公交車,路旁只有三三兩兩的店開門了,其他的店主估計還在睡懶覺呢!

車終於到了,上車的人很多,在擁擠的人羣中,我突然聽到了一聲嬰兒的啼哭,我稱那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個毛手毛腳的人碰了他吧!

好不容易擠上了車,還沒站穩,車就發動了,我一個踉蹌,要不是媽媽扶着,我就該摔一個大跤了。

“撲通”怎麼回事,正在疑惑中,車子裏的人羣吵起來了,“明明是你撞他的……”“纔不是呢,是你……”“我說是你纔對……”

車子突然停了下來,原來是一位老奶奶摔倒了,司機拉着老奶奶問:“誰願意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人羣安靜下來,但沒有人動一動。

司機怕有人沒聽到,提高了分貝,又問:“有哪位好心人願意給這位老人家讓個位的?”

人羣中死一般的寂靜,還是沒有人動一動,司機搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。

給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!

五年級讓座作文 篇3

今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個座位上。

謝東站到了,上來很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個穿藍衣服的小弟弟,藍衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。

人民醫院站到了,上來了一位叔叔和一個穿綠衣服的小弟弟。藍衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個位置上,兩個小弟弟坐在一個位置上開心極了。

看着他們開心的樣子我也很快樂。擡頭看見車窗上一行紅色大字“願我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,爲大家一連串的讓座而激動,爲我自己能給車廂獻出一份愛而感到欣慰,心裏充滿了幸福!

五年級讓座作文 篇4

我長在農村,每逢節假日,媽媽總要帶我到大城市去走走看看,說要讓我見見世面。這不,今年“中秋節”媽媽又急着帶我去漳州玩。

一到漳州,雖然超強颱風“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風雨,但美麗的漳州仍然讓我大開眼界:高樓林立,車水馬龍,綠樹成蔭,鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上,通過車窗,我興奮地欣賞着漳州的美景。

“吱悠”一聲車停了,許多人又上車了。一位白髮蒼蒼的老爺爺也上了車,他站在我身旁。我想:要是我給爺爺讓座,不僅老爺爺會誇我,身邊的人也一定會誇我,那我不就成了名人了。於是,我連忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您請坐在這裏吧!”“好呀!你真是個懂事的孩子!”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心裏樂滋滋的,得意洋洋地四處張望,心裏強烈地期盼着身邊的人來誇我。可是,我看到身邊的人都沉默不語,甚至連看都沒有多看我一眼,我又難過又失望,一下子像泄了氣的皮球。

公交車每到一站,都會停下來,也都會有人上車,都會有人讓座。我依然期盼着有人誇我。可是,一直到我下車,身邊的人依然無動於衷,我徹底失望了,只好垂頭喪氣地下了車。

一下車,我就迫不及待地問媽媽:“我讓座,爲什麼沒有人誇我?”媽媽笑着說:“傻孩子,在漳州讓座已經成爲人們生活中的一種自覺行爲習慣。在他們眼中這是理所當然的事情。”我聽了恍然大悟,心情也好了許多了。

從漳州回來的路上,我又給一位老奶奶讓座。漸漸地,漸漸地,讓座,也成了我的習慣。

五年級讓座作文 篇5

今天是一個萬里無雲的日子,我和媽媽一起去海寧玩。爲了環保,我們決定座公交車去的海寧玩。

我和媽媽有說有笑,開心極了。剛剛過了1、2個站,公交車上來了一位老人。那老奶奶看上去已有七十多歲,背彎着,嘴裏還不停的咳嗽。我不忍心看到她這樣,就把頭歪向另一端看風景。過了那麼多的時間,車子上沒有一個人讓座,好像對老人視而不見,都在各自做各自的事情。一路上顛顛簸簸,車子搖搖擺擺,老人的身體搖搖晃晃,就像身體不受自己控制似的'。我心裏彷彿出現了兩個小人,一個小人說不讓座,另一個小人說讓座,他們搞的我心裏煩煩的。但到最後,我“戰勝”了那個說不讓座的小人。我連忙起開身子,大步走向老奶奶站的位置。我溫柔的說:“老奶奶,我們快要到站了,您去座我的位置吧。”老奶奶有點兒耳背,聽不太清楚。我又放大了聲音對她說了一遍。老奶奶聽了,笑着說:“真是個乖孩子,你可真懂禮貌啊。”我撓了撓腦袋,連忙說:“哪裏哪裏,幫助別人,快樂了自己,也快樂了別人啊。”我扶着老奶奶,來到了我坐的位置上。我站在一旁,看着老奶奶舒服的靠着椅子上、嘴裏笑着誇我。我心裏啊,是比吃了蜜還要甜。

原來,幫助別人是多麼的快樂。身邊的每一件小事都可以使我們快樂!

五年級讓座作文 篇6

太陽就像一個大蛋黃一樣慢慢地慢慢地落到了一片遙不可及的、黛色的山巒後,只留下一抹燦爛的紅霞在天邊。

“叮咚叮咚……”我們學校的放學鈴響了,我向老師告別後,一蹦一跳地走出校門,來到公一交一車站等車。等了好久,5路車才緩緩駛來,我迫不及待地上了車,一進車門,我頓時驚呆了:我乘的這輛5路車上人頭攢動,大家汗如雨下,坐公一交一車的人猶如黃河上滾滾而來的潮水一般,根本沒有我的立足之地。我只好站在上客門旁邊。十秒鐘過去了,十分鐘過去了,時光就像白駒過隙一樣在飛快地流逝。但對我來說,這十幾分鍾猶如一個世紀那麼長。我的腿提出了抗議,它開始變得又酸又麻又軟,我累得眼冒金星,頭暈眼花,臉都漲成了豬肝色。我在心裏默默祈禱:老天啊,給我一個座位吧!老天好像真能聽見我說話似的,居然真的有一個阿姨下車了,下車前又對我說:“小朋友,你來坐吧!”這輕輕的一句話讓我欣喜若狂,一顆心高興得快飛到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔過去,如願以償地坐在座位上。坐下的那一刻,一陣陣舒適感從頭到腳向我襲來。

我愜意地環顧着四周,卻發現有個小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位,我想她肯定也累壞了。怎麼辦啊!要不要把座位讓給她呢?……我低下頭,沉思了一會兒。最終,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我剛纔站的地方。當我轉過身來的時候,我看到小女孩臉上露出了笑容。

我的扶着鐵桿,又開始了站立。

到站了,我跳下了車,我不由自主地望了望天空,空中飄着的那幾朵白雲,好像在向我微笑呢。

五年級讓座作文 篇7

在我那豐富多彩的記憶裏同樣讓我憤怒的事,又讓我哭泣的事……最令我難忘的是那次讓我高興的事。

那是一個晴朗的星期日,我要乘公交車去太倉上課。公交車來了,我剛剛走上去便發現——這輛車沒座位啦!無奈,我只得買好車票扶着欄杆站着。到了第二站有一個人下車了,我立刻坐到了那個空位上,心中忍不住竊喜:哈哈,今天我運氣可真不錯喲,這麼塊的就找到座位了!到了第三站,一位白髮蒼蒼的老奶奶走了上來,可是已經沒有座位了。老奶奶充滿期待的眼神望向一個小夥子,小夥子立刻把手中的報紙那高擋住臉。一個穿着時髦衣裳的女士見老奶奶充滿期待的眼睛朝她那兒瞥,立刻向窗外望去,像個沒事人一樣。老奶奶見沒人給她讓座,失望的嘆了一口氣。因爲汽車時不時的剎車,老奶奶也有好幾次差點摔跤。我衝到老奶奶的面前,輕聲說:“奶奶,你去坐我的位置吧。”“謝謝你!”老奶奶激動地說完才坐到我的位置上。車上的人呢都用讚許的眼光望着我,有的人說:“在現在,這樣的孩子可真是少啊,那個小姑娘卻是多麼敬老啊!”“就是就是!”有人附和道……此時此刻,那個女士和小夥子都紅着臉羞愧的低下了頭。

下車後,回想起剛纔的事情,臉上盪漾着微笑,因爲我覺得幫助別人哪怕是讓座這樣微不足道的小事都會感到如此的美妙啊!

五年級讓座作文 篇8

記得那是去年寒假裏的一天,早上起牀以後,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來了精神,大聲說:“好啊!立刻就去。”說完,我們便簡單地收拾了一下,就出門了。

到了車站,哇!好多人呀。車來了,大家爭先恐後地往上擠。終於,我們也擠上了車,還在最後一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來了許多人,最後上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以後,就在東張西望地找座位,可這時,哪還有座位呀!老奶奶就扶着椅背一步步慢慢地往後走,車子剛一啓動,老奶奶就一踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時,我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會,也不曾起身讓座,還在那有說有笑的談論着什麼。看到這裏,我心裏很不好受,心想:“老師和家長平時不都教育我們,要尊老愛幼嗎?爲什麼這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以後,別人也這樣對待她們,心裏會是什麼感受呢?”

想到這裏,我連忙起身對媽媽說:“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說:“真的嗎?你真的願意,還有挺長一段路呢?”我連忙點頭說,“當然願意。”當我起身準備去扶老奶奶時,媽媽拉住了我說:“等等,讓我去,萬一你站不好,反而會連累了老奶奶。”說完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說幾聲“謝謝。”這時,車上的人都誇獎我是個好學生,而低聲指責那兩個沒有愛心的阿姨,聽到這裏,我心裏美滋滋的。心想,雖然站着沒有坐着舒服,但心裏是舒服的呀!因爲我覺得自己做了一件非常有意義的事情,當了一回真正的少先隊員。

直到今天,每次我坐公交車時,都會想起那美好的一幕,我想:每個人都喜歡別人對自己褒獎,而不是指責。希望我們每個人都要學會尊老愛幼,做一個有愛心的人,那樣我們的社會纔會更加地美好、和諧。

五年級讓座作文 篇9

這一天放學後,我跟平常一樣乘着車回家。上車時,我環視了一下全車,竟沒有一個空位子,唉,苦命,我只好站着回家了。

沒過一會兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來站着是堅持不了多久,如果我有座位,定會讓給他,可是現在我可是泥菩薩過江――自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當我失望之時,一個跟我差不多年齡的小姑娘站起來說:“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了。”老大爺雙手顫抖着激動地說:“謝謝你也,小姑娘!”說完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個迷人的小酒窩,胸前佩帶着鮮豔的紅領巾,真是一個優秀的少先隊員。小姑娘的讓座,得到了許多人的讚許:“嘖嘖,這真是一個好姑娘!”“對呀,對呀!”過了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站着,我知道了,小姑娘用了一個善意的諾言,其實他離下站遠着呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!

只要一個小小的起身和一句短短的語言就能博得許多人心,我們何而不爲呢?

看到這兒,你是否大有收穫?其實社會上許許多多的美德我們都能做到,但是因爲一些因素而放棄了,如果我們齊心協辦,創造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?