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【熱門】五年級寫景作文300字錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級寫景作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級寫景作文300字錦集9篇

五年級寫景作文300字 篇1

春天來了,春天來了!小草一個個探出了腦袋,四處張望着這個美麗的世界。小花也開了,對着春風微微點頭。春天,是一個美麗的季節,是一個萬物復甦、生機勃勃、鳥語花香的世界。

在田野裏,春天是一個勤奮的小姑娘,幫助農民伯伯耕種。她帶來一場春雨,高粱、稻穀大口大口地喝着水;她還喚來了一陣春風,讓春筍在春風中快樂成長,春筍在風中微微笑着點頭,好像在感謝春風爲自己做的一切。

在花園裏,春天就像一個愛玩耍的小姑娘。在花園中有許許多多的花、草、昆蟲……下小雨時,她和小花們在雨中一起歡快地玩耍;來一陣風,她就像跟它們一起玩躲貓貓,而春天卻總是常勝將軍。

在樹林裏,春天是一個調皮的小男孩。樹林中有許許多多可愛的小動物,小動物常常和春天在一起玩,春天喜歡讓春風把樹上的葉子飄落下來,讓小動物和自己從葉子上飛過。

我愛春天,愛它的萬物復甦,愛它的奼紫嫣紅,愛她的默默無聞,我是如此愛春天!

五年級寫景作文300字 篇2

不知不覺,天氣轉涼了;不知不覺,樹葉枯黃了;不知不覺,燕子南飛了。秋天,正不緊不慢地邁着小碎步來到我們身邊。

有人說秋天是一首詩,清脆、婉轉;有人說秋天是一首歌,美妙、動聽;而我卻說秋天是一幅金色的畫。我漫步在畫裏,感受着秋風瑟瑟的道理。秋天正在慢慢地翻開第一頁……

在秋天的田野遠眺,覺得格外舒心。瞧!那邊愛美的蘋果姑娘將臉仰得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂着腦袋,在藍天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕隨風搖曳,人走進去像置身於金色的海洋之中。浪花金黃金黃的,黃得發亮,黃得鮮亮,歡樂着,翻滾着,一層趕着一層向我們撲來。

秋,她失去了春的綠色希翼;秋,她不像夏日那樣火紅熱情;秋,她尚未迎來冬的潔白夢幻,秋,她碩果累累;秋,她蟲聲高叫;秋,她天高氣爽……

一切是那麼自然,那麼樸素,那麼動人。天更藍了,葉子更黃了,世界更如詩如畫了。

哦!我知道了,是勤勞的農民,讓全世界的生活更加美好了!

五年級寫景作文300字 篇3

我喜歡春天,春暖花開,萬物復甦;我喜歡夏天,驕陽似火,烈日炎炎;我喜歡冬天,白雪皚皚,銀裝素裹;但我最喜歡秋天,秋高氣爽,碩果累累。好了,那就讓我帶領大家,看一看秋天果園是什麼樣的景色。

一走進果園,就看到紅彤彤的蘋果樹,遠遠望去,好像着了火似的,走近一看,一個個蘋果好像小姑娘羞紅的小臉蛋。一轉身,看見了金燦燦的鴨梨,好像一個個金葫蘆,一聞,咦,這是什麼味道?哦,原來是金燦燦的梨,發出的誘人香味。再往前走,又看見了一盞盞橘紅色的燈籠,掛在柿子樹上,一摸,軟軟的,一定很好吃。一轉頭,看到了又紅又圓的櫻桃,真像一顆顆紅寶石。摘了一顆,嚐了一口,呀!真酸!不經意間,往地上看了一眼,成羣的小螞蟻在準備過冬的糧食呢。

果農們小心翼翼的把成熟的果實摘下來放進筐裏,一筐、兩筐、三筐……,不一會,果實就堆得的像小山一樣高了。果農們的臉上露出了燦爛的笑容。

一陣風吹來,樹上的樹葉在沙沙地奏出美妙的音樂,有些則伴隨着風在空中翩翩起舞,有些已經落在地上正竊竊私語呢。

秋天的果園啊,既美麗又迷人!

五年級寫景作文300字 篇4

今天,我和媽媽去合肥配眼鏡,在高速公路上,突然下起霧來。

一開始,霧還不夠大,遠處的景物看得比較清楚。接着,霧開始大了起來,遠處糢糊不清,霧輕輕的如紗一般無憂無慮地飄來飄去,像一朵朵淡淡的雲掛在眼前。

後來,霧漸漸地大了許多,近處都隱隱約約了。樹、房子......都像隔了一層輕紗。濃霧猶如一股股氣體迎面撲來。

這時車窗上開始結起了點點小水珠,慢慢地滑落下來,聚集在一起,像許多“烏龜”在賽跑。接着,來參賽的“烏龜”越來越多,都想得第一名。先跑的還被後面的`“烏龜”追上來,有的快到終點時來個“大沖刺”;還有的站在那兒一動不動,似乎在欣賞風景。多姿多態,讓人心曠神怡。

太陽出來了,霧慢慢地散去,小烏龜的“比賽”也結束了。作者: 陳牧笛

五年級寫景作文300字 篇5

夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”

擡頭望天,天是那麼高,那麼藍,雲是那麼白,好一個天高雲淡之秋!

瞧!一羣大雁排着“人”字形的隊伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。

看!不遠處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁裏。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。

靜靜地在山道上走着,一陣秋風拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發現不遠處有一片桂花林。走近細賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽着秋的聲音。

放眼望去,田野裏麥子成熟了,金色的麥浪隨風舞動,彷彿在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節了,果實們穿上了綠色的上衣,農民伯伯在田裏忙活着。

走進果園,柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠,橘子樹張燈結綵。摘下一個橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進嘴裏。啊!一陣甜蜜的滋味很快從舌尖直沁肺腑!

秋天真美啊!我愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野……

五年級寫景作文300字 篇6

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”我揹着揹包,哼着這首美妙的歌曲,一蹦一跳的來到郊外的桃花園裏。

我剛進桃花園,就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了,我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前,只見桃花粉嘟嘟的,彷彿是一個害羞的小姑娘正羞紅了臉,有的桃花的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒;還有的桃花還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細一看,桃花有5片花瓣,那五片花瓣就像一個個衛士在保護着美麗的花蕊哩!

這時,我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在採桃花蜜哩。我轉頭一看,果然不出我所料,小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢!過了一會兒,小蜜蜂又飛回家了,我正感到納悶兒時,小蜜蜂又飛回來了,原來小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說:“兄弟姐妹們,那兒有上等的蜂蜜,快去採!”之後帶着兄弟姐妹們來採蜜了!

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那小朋友的眼睛裏……”我唱着我最喜歡的歌,高高興興的回家了。

五年級寫景作文300字 篇7

給大家猜個謎語:“時而鶯歌燕舞,時而綠樹成陰,時而天高氣爽,時而白雪一片。”是什麼呢?當然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那麼美麗,那麼自然。

春,生機勃勃,煥然一新。在過年的喜悅中,春的腳步近了。樹爲了迎接新一年的到來,讓可愛的小嫩芽來裝點自己;花用綠葉和胭脂裝飾自己。

當百花爭豔之際,“植物春晚”也開始了。

夏,荷花盛開,酷熱降臨。小孩們統統換上短褲短袖,和朋友在外瘋玩,回家時弄得一身臭汗,等着捱罵;大人們則在空調屋裏打麻將。總之,大人小孩有事幹。

秋,五穀豐登,樹葉飄落。這時候最忙的就是農民伯伯了,他們正腳踩落葉,忙着收果子呢!

冬,大雪飄飛,銀裝素裹,小孩們打雪仗、堆雪人,甚是快樂充實。

有人說,四季是看不見摸不着的,也聽不見的。我不同意。看那風火水土,摸那花草樹木,聽那天籟之音,你肯定能從中發現奧妙的。

五年級寫景作文300字 篇8

夏公公帶着炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶着清涼接替了夏公公的位置。

秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林鬱鬱蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。

當然這三種,是我最喜愛的葉子。

楓葉的形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲着黃綠色,像手指中間掛着一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。

桂葉的形狀像一個橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔裏鑽,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。

雪松,它是與衆不同的,它的葉子像針一樣細細的,長長的,如果在大雪紛飛時行走,會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而慄,但它有一個特權,可以在鵝毛大雪之際爲小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。

我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因爲它們可以引起我無限的遐想。

五年級寫景作文300字 篇9

轉眼間,寒冷的嚴冬悄然而去,一片生機勃勃的景象出現在我們的面前,百花齊放,萬物復甦,將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個人。

迎面的春風,伴奏着悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎着風飄來,深深地埋在了土地之中。經過一場春雨的洗禮後,種子允吸着晶瑩的甘露,沐浴在大自然的泥土之中,漸漸成長,發出了小牙。

新的一天來到,清新的空氣瀰漫在清晨。出了家門,耳邊縈繞着燕子對春天的歌唱,眼前翠綠的青草在風中微微搖動着,綠葉上流動着一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉間的小路上,兩邊排列着一棵棵小樹苗,長出了片片綠葉,雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立,但還是站立在路邊,排着一列整齊的隊伍,伸出雙手來迎接那些遠道而來的客人,十分地禮貌。

走在流淌的小河邊,看見水中出現了幾隻正在嬉戲玩耍的小野鴨,它們伸長了自己的脖頸,彷彿在向岸上的人們炫耀着。河邊的柳樹,把河水當作梳妝的鏡子,春風吹拂着它們的辮子,散發着陣陣清香,另人回味。

……

春風悄悄地來到了我們的身邊,無處不在,用耳朵聽,用鼻子聞,用眼睛看,用心去感受,到處能夠發現春天的腳步聲。