寫人作文五年級700字

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無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的寫人作文五年級700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人作文五年級700字1

人，難免會有缺點，只有像“齊王納諫”中齊王那樣，不斷聽從別人的建議，吸取經驗，修剪自己，纔會走向成功。

我平常都以“聰明”自稱，但有一天，卻被一次突如其來的數學單元測打了個措手不及。在那次考試結束後，我向外走着，心裏面不斷安慰着自己：這次只是因爲太突然了，我沒有心理準備……

出了門，一個在班上很活躍而且成績很好的同學看到我這個樣子，蹦蹦跳跳的走過來，滿臉“笑容”地對我說到“喲，這不咱們班的高材生嘛，怎麼了，沒考好?一看就是整天玩遊戲都沒看老師的考試通知。而且學的時候基礎也沒打好吧，要不然怎麼可能這樣呢?”聽到這番話，我已經認定他在“嘲諷”我，我滿臉通紅，剛大喊了聲：“你!”但在發現周圍人的目光後，我的理智壓住了怒火，不斷告訴自己這是在學校……伴隨着衆人的目光，我沉重地走了。

回到家後，我開始思考他說的問題，發現他不無道理。我又翻了下之前做的.作業，發現有許多題都是硬解出來的，果然是我基礎沒打好。這時候再想起當時的情形，發現明顯是我的態度與脾氣太暴躁了。正當我想着到時候應當向他怎麼道歉時，媽媽端着一盤水果就進來了。我剛想如以往一樣向媽媽那樣對她吼，問她幹什麼時，卻突然發現自己對媽媽的態度與脾氣就像對同學那樣太暴躁了，於是我和媽媽用商量的語氣告訴他進門前要先敲門。媽媽見我這樣，表情詫異了一下，隨後像知道了什麼好事一樣滿臉微笑開心地答應了。我見媽媽這樣，再回想以前我的態度，更加羞愧了。

回到學校後，我找到了那個同學，併爲我魯莽的態度向他道歉，而他也欣然接受了。在這之後，我總與他一起在約見時討論題，他也幫我鞏固了基礎。果不其然，在之後的一次考試中，我們都取得了很好的成績，我們也因此成爲了很好的朋友。

人就像大樹，但是人的視角又有限，有些無用的枝條、枯葉，需要藉助他人的眼睛發現自己的不足，修剪自己，這樣才能茁壯成長!

寫人作文五年級700字2

一棵樹只有修剪了旁枝才能變得更加壯美，一個人只有摒除雜念才能收穫成長。

——題記

我熱愛足球，正如每一個男孩都有一項熱愛的運動。每當我的腳觸碰到足球，就如同魚兒回到水中，快樂、激動不自主涌上心頭。我享受綠茵場上的大汗淋漓，但我卻不喜歡枯燥的傳接。無聊而反覆的練習。有這樣的時間，爲何不去打遊戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎的訓練，不止一次被批評，卻也當做耳旁風。

一次週五的訓練完，教練叫我單獨過去。我不禁疑惑，教練找我幹什麼呢?只見他皺着眉頭，說不盡的嚴肅，說：“你基礎太差，後面幾個練球的都超過了你，再這樣大名單都進不了!”教練說完便轉身走了，我一人愣愣站着，只覺得心裏的大山崩裂。

是啊，曾經在我後面的人一個個超過了我，我怎麼也不是滋味。

我實在太渴望去比賽了，下定決心自己練球。

我抱着球來到球場。夜晚的球場是人最多的時候，旁邊的球場上一羣人踢着比賽，我不禁心動，呆呆望着。猛然，教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球，練習着盤帶，一腳一腳對着牆踢。也太枯燥了吧，我抱起球，悻悻回到家。

躺在牀上，卻總覺得少了點什麼，翻來覆去睡不着，難道就連這點堅持都沒有嗎?

第二天，我又抱着球去了球場，一腳腳的練習，我忽然發現我的傳球比昨天更準了，打門的弧線也更加漂亮，我似找回了剛開始踢球的那種悸動，一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點點滲下，燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘着粗氣，衣服浸溼了。