【精品】五年級快樂作文300字彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級快樂作文300字 篇1

總是陪伴在成長時的我們身邊，快樂是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有，那該多好啊！可是快樂卻沒有。你看，煩惱的記憶深刻又發揮出來了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學校放暑假那天，我和同學約好放學後和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。

但是，等放學爸爸來接我的時候，我又想起爸爸要帶我去書店買課外書，我不知該怎麼辦纔好：問同學，問爸爸，他們一定會說自己的好。我正解難題的時候，爸爸拍拍我的肩膀，說：“怎麼啦？”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎，最後我既沒去書店又沒去那個地方玩，現在回想起來可真覺得後悔。煩惱過去了，快樂緊追其後，讓我想起成長中最快樂的事情。“過年啦！我又可以放鞭炮啦！”

我特別高興。長輩們紛紛發紅包，啊，今年的紅包還真的“實打實”，鞭炮也一樣。過年後的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀着白雲似的彩花，家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個時候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮。看着滿天震耳欲聾的煙火，我裂開嘴笑了。快樂和煩惱會永遠在你身邊，陪伴着你的每一秒鐘，陪伴着你成長的足跡！

五年級快樂作文300字 篇2

昨天下午，我和好朋友章佳欣在小區裏打羽毛球。

天氣很好，沒有一絲風，陽光明媚，很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區的西邊，有一根電線杆上停着幾隻小燕子，過了一會兒又有幾隻小燕子飛過來，停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜，而燕子就成了一個個小音符，奏響了春天歌謠。

我們拿着羽毛球拍，來到一片空曠平整的地上，開始打球。

我對章佳欣說：“章佳欣，我先發球行不行？”

“行。”她笑呵呵的，很爽快的說道。

我拿起球，大聲地說：“看招。”

球一發，章佳欣就揚起球拍穩穩地接住了，又打了過來。我連忙拿起球拍去接球，因爲我們常常練習打球，所以球落地的機會很少，這引來很多人前來觀看，不時地爲我們精湛的球技鼓掌。

這一下午，我們都沉浸在歡樂之中。

五年級快樂作文300字 篇3

俗話說“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城。”今天早晨，我們踩着一路陽光，迎着一路歡聲笑語，向我們的旅遊目的地進發——常州淹城·春秋樂園。我激動得連早飯都不吃了，開始排隊上車了，我心情越來越開心，一直看着窗外，巴望早一點到啊！盼望着，盼望着，終於到了，衝下車子，我們正向大門走過去，大門可氣派了，正中是神獸的頭像，我似乎來到了古代。

進去了，我看到了一個山洞，我就好奇，走進去看看吧！進去往上看，可以看到一個骷髏頭，裏面還有一些石像和真人一樣……

我們去了孫武點將臺，就是空中看淹城。排隊的人很多。站在高空的感覺真不錯，可以清楚地看到遺址公園美麗的三城三河。原來孫武是這樣點將的。

我又去看了《夢迴春秋》。電影開始了，我們的座位慢慢上升，停在了半空中。我擡頭一看，只見一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了，隨着主人公的征戰，我感覺一會兒飛上，一會兒飛下，真是又驚險又刺激！

春秋樂園真的讓我流連忘返！

五年級快樂作文300字 篇4

快樂，我相信大家對這個詞兒並不陌生，也是每一個人所期待的。我的快樂——那就是讀書。

當心情不好的時候，我會捧着一本有趣的書，讓我變得愉快起來;當我寂寞的'時候，我會抱着一本心愛的書徘徊，嘴裏時不時嘀咕幾句，讓屋子充滿生氣。我愛書，更愛讀書。

想開去是一本富有想象力的書，作者獨具匠心，將老故事的諸多內容串聯在一起 ，利用內在的聯繫，由此及彼想開去，使老故事煥發出新意。這本書打開了我的思路，讓我在輕鬆的閱讀中接受潛移默化的發散性思維訓練，促使我養成了“想開去的”良好習慣 ，可謂是“小故事，大智慧；老故事，新思維！”

魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因爲貨船失事，孤身一人流落到孤島上，陷入絕境的他以人們難以想象的毅力，勇敢地向各種困難挑戰，憑着自己的智慧和雙手，頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量，在生活中遇到任何困難的我，再也不會像以前那樣退縮，而是坦然面對。只要有勇氣，充分調動主觀能動性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇蹟！

我總跟爸爸媽媽說：“給我買書吧！”我要在知識的海洋裏暢遊。因爲，書讓我變得更加快樂！

五年級快樂作文300字 篇5

一束燦爛的陽光透過玻璃，照進教室，柔柔的，暖暖的。真是個好日子！老師決定帶領大家去操場上揮灑汗水，有趣的體育課就開始了。

“砰——砰”我們拿着一個金黃的排球在那裏拍。陽光下，我們歡快地玩着，十分愜意。

起初，我們幾個女生都不會玩，老師就來示範，看完精彩的墊球表演，我們都試着模仿。結果，有的墊起排球就左翻右倒，前翻後仰；有的一拿到球就亂扔；還有的聚精會神地望着排球，往上一墊，措不及防，球都砸到臉上了才反應過來，引得大家捧腹大笑。

輪到我了，我的手掌心直冒汗吶！一個同學把球傳給我，我不知所措。只見球迅速向我砸來，狠狠地給我來了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球，我像一隻大猩猩，蹲下去又站起來，把球往上扔，又接不到，像熱火上的螞蟻急得團團轉。爲了接到球我是一會兒跳起，一會兒轉圈，就像舞蹈家，姿勢是一個比一個誇張。最後收場，鞋帶散了，一個不小心，踩到了這該死的鞋帶，拿着排球直打轉，摔得四腳朝天，分不清東南西北。同學們哈哈大笑，讓我無地自容，恨不得找個洞鑽進去。

在我們的歡聲笑語中體育課結束了，我深深地記住了這節體育課。