當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】五年級優秀作文300字錦集8篇

【精華】五年級優秀作文300字錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.44W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級優秀作文300字錦集8篇

五年級優秀作文300字 篇1

漢字,是中國的語文,是最難的語文,做爲一箇中國人我們要學好語言。

漢字,可以表達許多東西,如,表達心情的詞語有:怒氣衝衝,看到怒氣衝衝我就想到了媽媽被我弄生氣了;有垂頭喪氣,看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開心的事時會垂頭喪氣;有迫不及待,看到迫不及待我就想到媽媽買了許多好吃的,我就會迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我會想起考試考好時會非常開心!

漢字,也可以表達風景,如:青山綠水,看到青山綠水我會想到桂林山水的風景;有柳綠花紅,看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風中舞蹈的垂柳;有秋高氣爽,看到秋高氣爽我就想到如夢幻般的金黃一片的秋天;有春暖花開,看到春暖花開,我就想到萬物長出嫩芽,花兒爭奇鬥豔的景象。

漢字,也可以表達出聲音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我會想到小河在歡樂的流向遠方;有滴答滴答,看到滴答滴答我會想到時鐘在不停的慢慢地轉動;有嘩啦嘩啦,看到嘩啦嘩啦,讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風吹起的大樹在“唱歌”。

漢字,是世上最特別的東西,讓我們的生活更方便,更生動,沒有漢字的生活將多無趣呀!

五年級優秀作文300字 篇2

試問誰在我們身邊一直照料我們?誰會在我們生病時一直不知疲倦地關照我們?誰會引我們走正路?誰是我們第一位老師?誰教會了我們走路?誰教會了我們說話?答案只有一個——母親。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會唱,可我卻一直不明白這首兒歌的意思,因此我思考了一個寒假。現在,我終於明白了。原來,母親把我們帶到這個世界上,又給了我們最好的禮物,我們應該報答母親——孝順。

農村有句話叫“白眼狼,不要娘。”這句話是說不知道孝順的人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個知道知恩圖報的人。那麼,我們小學生即從生活的小事上做起,回家的時候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

我們都做孝順的孩子,讓“百善孝爲先”在我們身上發揚開來!

五年級優秀作文300字 篇3

鳥的聚會剛結束,衆鳥就進入了夢鄉,只有烏鴉還在收拾鳥兒們吃東西留下的殘渣。

第二天黎明……咯咯咯咯·隨着公雞的報曉,鳥兒們都醒了。突然,喜鵲衝進來對衆鳥說:‘好消息,人類要頒發金獎章給一直對地球最大有功勞的.鳥。”夜鶯搶着說;“金獎章肯定是頒發給我的,我唱歌最動聽。”百靈鳥生氣的說:“唱歌最好的要數我,金獎章肯定是頒發給我的。”喜鵲說:“如果是我得了金獎章,我就把它獻給鳥王。”鳥王一聽這話,開心極了,連誇喜鵲乖巧。突突突突……宮外傳來了直升機的聲音,鳥王與衆鳥馬上出去迎接,頒發使者從直升機上下來了,鳥王立刻迎了上去,對使者說:“使者,我推薦喜鵲獲得金獎章,它天天爲人們傳喜訊,多勤快啊!”使者笑着回答:“謝謝您的推薦,不過這次的獲獎得主已定。”鳥兒們屏住呼吸,靜心靜氣的聽着。“它就是·烏鴉”使者回答。“啊!烏鴉?”所有的鳥不約而同地說。使者又說:“烏鴉每天幫我們收拾垃圾,功勞有嘉呀!”烏鴉則在一旁活蹦亂跳,爲什麼呀?因爲它得獎了唄!

五年級優秀作文300字 篇4

我的家鄉益林風景如畫,美麗極了!

春天,樹木抽出枝條,長出了嫩綠的葉子,春風吹來,樹木在林間搖來搖去,就像在跟着春天在跳舞,桃花迎風開放,臉上還露出了甜美的笑容呢!

夏天,樹木長得鬱鬱蔥蔥,密密層層的樹葉遮住了太陽公公的笑臉。小池塘裏,美麗的荷花爭奇鬥豔。小魚在池塘裏游來游去,彷彿把荷葉當成了一把遮陽傘。柳樹在池塘邊搖來擺去,好像在欣賞自己在水裏的倒影。

秋天,樹木換上了金色的禮服。大地上鋪上了金黃的地毯。菊花竟相開放,好似在比美。桂花飄香,讓美麗的家鄉變得香味迷人。

冬天,雪花飛舞,寒氣襲人。樹上積滿了雪,彷彿滿樹的梨花盛開。西北風呼呼地颳着樹梢,河面結了一層厚厚的冰,冰凍下有許多的魚兒和水草。還有在道路旁栩栩如生的冰雕,它們都有自己的特點和含義:你看那匹駿馬,好像在我們眼前奔跑,告訴了我們要有奮力拼搏的精神。此情此景,就像一幅美麗的畫卷。

我的家鄉的確是可愛的,那裏一年四季都是風景如畫。

五年級優秀作文300字 篇5

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、游泳、作文、奧數……它們使我的課餘時間變得充實極了。

我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開始學畫,最讓我慶幸的是我的啓蒙老師畫技高超,在她的耐心引領下,慢慢地,我掌握了一些畫畫的基本功,一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個月後,我學會了動漫,還有一些簡單的素描。

記得有一次我學畫回來,我看見小夥伴都在小區裏玩耍,我別提多羨慕了。回到家,我嘟着嘴跟媽媽說:“媽媽我不想學畫畫了。”媽媽問:“爲什麼?”我氣呼呼地說:“小夥伴們都在玩,就我不能玩。”媽媽笑着說:“孩子,有付出纔有收穫。等你學會了畫畫,小夥伴們肯定都會成爲你的‘粉絲’。堅持會讓你更能幹!”我聽了似懂非懂地點點頭說:“好的,媽媽。”從此以後我就更加努力畫畫。漸漸地,我成了小夥伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖,生動傳神;畫的小動物活靈活現;我畫的花呀草呀姿態萬千,在我的筆下似乎有獨特的美。

功夫沒有白費,我在一次比賽中得了全國青少年比賽的金獎,我得到了鮮花和掌聲。我一定會更勤奮地學習繪畫,爭取更大的收穫。

五年級優秀作文300字 篇6

此時此刻,教室一點聲音都沒有,只聽得見鋼筆“刷刷刷”的聲音。同學們正在做數學題,但還是有濫竽充數的人。

丁小樂就是一枚。

丁小樂望着同桌宋曉雅,心想:額滴神吶,上帝吶,這也太恐怖了?我好一個紳士,卻和這個“女瘋子”以前是同桌,現在是同桌,天吶,天吶!以後,不會還是和她同桌吧!No!可宋曉雅哪能發現“死對頭”丁小樂在注視着她呢?她還在認真思考着一道數學題呢!

“叮咚咚咚……”下課鈴隨着空氣“流入”教室,這意味着什麼?這當然是意味着下課了唄!“呼……下課了哎”,宋曉雅打了個哈氣,說道。“豬!絕對是豬!”丁小樂聽了,小聲地嘀咕到——可宋曉雅聽見了。這不?又有好戲看了!“'丁傻樂'!你說什麼?!”宋曉雅想都不想就喊起了丁小樂的綽號。丁小樂也不甘示弱,也喊起了宋曉雅的綽號:“’宋曉啞‘!我說你是豬,大肥豬!”“你,你……”“你什麼你,你慢慢想吧,不要耽誤我玩的時間,我還要去踢球呢,拜拜~”

這就是一對死去活來的同桌冤家。

五年級優秀作文300字 篇7

春節剛過,我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。

在五姥家,我看見在一個籠子裏有一個毛絨絨的小動物,我非常好奇,就問五姥姥:“這是什麼動物呀?這麼小!”五姥姥告訴我說:“這是小松鼠。”

小松鼠?我以前可沒見過呀!我就蹲在籠子前看着它,它長得可真可愛呀!小小的身子長滿了咖啡色的皮毛,前部的一雙小爪子長得尖尖的,噘着小嘴巴,一雙亮晶晶的小眼晴,尾巴長長的。五姥姥告 訴我說這是她在窗臺上發現的,於是就把它抓進來給它買個小籠子讓它在這兒安家了。

聽五姥姥說它的兩隻前爪可厲害了!有一次它自己把籠子打開跑了出來,一會兒去臥室,一會兒去廚房,最後它去浴室了,順着浴缸的邊緣溜進去了,可把五姥姥她們急壞了,想了好多辦法它也不出 來,最後只好放棄了,可誰知它半夜時卻自己出來了,你說它是不是太有意思了。

五姥姥還說它最愛吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天還餵它吃瓜子了。剛開始我有點害怕,因爲它那小嘴咬人,我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上,後來在媽媽和五姥姥的鼓勵下我終於敢 了,它吃瓜子的樣子和小猴子有點像,也會嗑瓜子皮。真是好玩呀!

我真是太喜歡這隻小松鼠了!以後有時間,我還會去看它的!

五年級優秀作文300字 篇8

有人敬佩醫生,因爲他是白衣天使,救死扶傷;有人敬佩警察,因爲他秉公執法,保護大家的安全......而我最敬佩的·,是我的班主任———吳老師。

小時候,我就覺得老師這個職業很偉大,因爲他們,總是用自己的知識,用自己的汗水,澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。

不管天氣怎麼樣,不管自己身體好壞,吳老師總是站在講臺上幫我們分析題目,講解每一課的內容。在她的眼裏,沒有差學生。他對每個人都是公平的。差生不欠作業,她就會給予鼓勵。優秀生做錯了事,她也照樣批評。

記得有一次,我們全班的數學考試都考得好差,就連我這個課代表,也只考了76分。吳老師對這個成績很不滿意,但她並沒有責怪我們,只是幫我們仔細地分析錯因,還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵我們。第二次考試,我們班取得了較好的成績,吳老師這才欣慰地笑了。

雖然六年級已經過去了一多半,我也將步入初中的大門,但吳老師和我們的一些點點滴滴,已經成爲了我腦海中,抹不去的回憶!