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五年級期中考試作文【推薦】

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級期中考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級期中考試作文【推薦】

五年級期中考試作文1

這天下午考英語,到校後,老師叫我們快點收拾好東西,我緊張極了,收拾好了筆盒,忘記拿書;收拾好了書,又忘記把英語書放好,我馬上讓自己鎮定下來。

來到考場後,心都提到了嗓子眼兒。我像個整裝待發的女警,端端正正地坐着,目不轉睛地盯着桌子上反扣的試卷,急切地期待老師下命令。試卷發下來了,教室裏鴉雀無聲,我緊張地看了一下卷面上的試題,還好,簡單,我擦了一把汗,胸有成竹地提起筆,埋頭答題。我的視線都集中在卷面上,全神貫注地注視着題目,一道挨一道地做着。教室裏靜悄悄的,只有同學們寫字的“沙沙沙”聲音,呀,這是一道難題,我擡頭看了看周圍的同學,個個眉頭緊鎖。我低下頭,又認真地審起題來,最後一道題總算緊鑼密豉地答完了。時間到了,考場上立刻有了各種聲響,同學們也表現出各種情況,有的靠在椅子上,不再看試卷一眼,顯得胸有成竹,有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯着試卷,有的急三火四加快動作,再添上幾筆,我當然也是胸有成竹中的一位了。後面第二天的考試也比較順利。

這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收穫”的道理。

五年級期中考試作文2

前:期中考試前一直想着:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過着心理熬罪戰。心裏總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!

中:期中考試中,是我認爲最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

後:期中考試後,大家心態都應該放平穩了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整啊?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦!(暗笑)情景三:錯了幾道呢。(淡定)

而我是什麼呢?希望是情景二……

五年級期中考試作文3

期中考試已經悄悄地臨近了,在學校的時光總是過得那麼快,期中考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧!

期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下一個學期的學習作好打算。 那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期中考試取得好成績,爲即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

祝各位同學都能夠取得優異的期中考試成績!

五年級期中考試作文4

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

機會只垂青於有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。汗水學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底汗水過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始汗水,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

五年級期中考試作文5

上週三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果,是自開學後的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式,同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關,才能苦盡甘來。

考試過後不免是幾家快樂,幾家愁。考試結果並不是最重要的,我們必須學會在過程中總結經驗使自己有所提高。因此在這次考試中發揮出色的同學不要過於喜悅而忽略了學習中的細節,不如意的同學更不用過於沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬於你。

在這裏我提幾個小小的建議:

1、學會自我分析,找到自己的學科的薄弱點,針對薄弱點,進行檢漏補缺。

2、詳細制定下一步的學習計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進行,其中要注意聽課的方式方法,提高學習效率。

3、要善於提問,善於發現自己存在的問題,有問題及時向老師同學請教,同時要學會問後知識的消化,把他人的思維方式內化爲自己的。

五年級期中考試作文6

今天一天的考試結束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想着今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團,使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。

開始我很自信認爲我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。

我想,這次試卷上的題並不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消,這是一件多麼讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。

想着想着,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉,接着便成了傾盆大雨,到了後來就發洪水了!這時媽媽爸爸便慌慌張張的採取了防洪措施

我想,如果這次考試我考咂了,那麼以後我更改掉我粗心的毛病,在學習中堅韌不拔,認真學習,爭取考出一個好的成績,做一名優秀的學生。

這次考試成績雖然沒有出來,但是我還要更好的學習,爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。

五年級期中考試作文7

今天是上網查詢成績的日子,我的心情很忐忑。我原以爲語文考不好,所以在家裏認真複習,背誦了古詩、課文,複習了每一課的課後重點和筆記,我發現真的有用!

我的腦子在寫試卷的時候就像充足了馬達的小飛機,“呼呼呼”地往前,我還認真地檢查了一遍,可惜我的“趙州橋”的似的寫錯了,我這個粗心的毛病可得快點改掉!不過我爲自己驕傲,我考了全班最高分97分,我覺得這沒什麼,每個同學都可以是全班最高分,其實成績不代表一切,代表是你的態度和自信,80幾分只要你態度認真,照樣最高分!只要你的信念和觀點不改變,你的人生就會指向成功!

我不是愛炫耀,只是覺得我期中考試有進步,爲老師和父母爭光了,爲自己也爭光了。數學96我覺得是個不好的成績,因爲我可以得到更高的分數的,所以我還要繼續努力!

五年級期中考試作文8

這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看着自己的試卷,真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉,才完全醒過來。

這次的期中考試,不能怪誰,只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個錯:判斷題的第5題:一個比的前項乘以3/4,後項乘以4/3,比值不變。考試時我想:這樣的話,應該是比的基本性質吧。現在想起來,我還真笨,比的前項乘以3/4,後項當然也應該乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點,還在括號裏打個叉,結果我被老師打了個叉。

第二個錯:口算題:0×4/5+1/5。這不應該錯的我都錯了,還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清楚了,以爲有0就是等於0了。沒看清楚那個加號。就是因爲自己的馬虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

第三個錯:怎樣簡便怎樣算。這一題,我錯了三題,扣了九分。97×17/96這題錯了,是因爲我沒有好好複習,好好看書。15/16+(7/16-1/4)&pide;1/2這題錯了,是因爲我那時以爲一定要簡算,怎麼知道這題是不可以簡算的。3/8&pide;(3/8+3/4)這題也是。

五年級期中考試作文9

今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因爲這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數學,我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什麼信心,這次應該考得很差。

叮鈴鈴,考試開始了,教室裏一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數學的時間算在一起。說完以後我趕緊拿起數學卷子做起來了,很快數學也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發現這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了,我發現語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎麼樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。

我真希望我能考一個好成績!

五年級期中考試作文10

“請大家認真作答”徐老師滿面笑容的爲大家發試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯着試卷。

“等一下我如果不會做就給你扔紙條”斜對面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說“:對不起,我不能害你。”小紅聽了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過頭答卷。我長長地嘆了一口氣,也開始做了起來。一道數學題頓時映入我的眼簾,我見了,只粗略看了一下就飛快的計算開了,不一會兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。於是,我的自信又開始冒失了,連檢查也沒有,就開始玩起東西來。

第二天考卷一發,卷頭上“86”這個數字是那麼的刺眼,讓我的眼睛裏下起了“暴雨”,“暴雨”後我暗暗的告訴自己:從什麼地方跌倒就要從什麼地方爬起來。記得有位名人說過“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭取在期終考試有180度大轉彎。

五年級期中考試作文11

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

機會只垂青於有準備的人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時,明天就只複習二十分鐘,貴在堅持。

要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說,有一個合理的學習計劃,就可以爲一天爭分奪秒,更可以爲好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經歷風雨,怎麼見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

五年級期中考試作文12

期中考試終於結束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎麼可能這麼放鬆了呢?

今天,老師走到講臺上,捧着一摞厚厚的試卷,我心裏十分緊張,老師打開試卷,開始念起分數了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了。可是,我答應過媽媽要考90分以上的呀。

我把卷子拿在手中,看一看錯在哪什麼地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以後還要多多積累課外閱讀這一方面。

考試之後,我發現我做完題不仔細檢查,不仔細讀題,還有,今後要大量的積累課外知識閱讀。

這次考試之所以沒考好,是因爲以下幾點沒有做到:

1、考試之前沒有好好的複習。沒準備做的事很難做好,而我卻因此導致失分了。

2、平時沒有養成良好看課外書的好習慣,課外閱讀不理解題意,而且現在的閱讀和作文都那麼高的分數,以後要多看課外書。

3、平時要自己養成仔細檢查的習慣,這次考試做完卷子沒有養成檢查的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致失分嚴重。

“學如逆水行舟,不進則退……”我一定要在這兩個月的時間裏,爭分奪秒,好好學習,爭取再次取得優異的成績!

五年級期中考試作文13

本週四、五、六學校組織期中考試,週四、週五考語數英和理化生,週六上午考政史地。

週四上午語文和化學考試發揮正常,可是下午的數學考試卻出現了少見的緊張狀況,由於數學沒有考好,接下來的幾門考試發揮也不理想,特別是物理。

爲什麼考數學會緊張呢?甚至超過中招考試。壓力!

主要是自己覺得數學應該考好,也就是說145以上,整個試卷難度不大,但是出現了兩處計算錯誤,雖然過程都正確,但是老師改卷時按全錯扣分。接下來的物理也犯了同樣的錯誤。

平時寫作業很少一次寫對,總出現這樣那樣的問題,因此,考試時,就特別注意不要犯錯誤,這樣反而影響做題速度和準確度。

其次來自班主任的壓力,老師一再強調考試的重要性,如果考130分以下,要給家長專門開會。

再次,由於考試少,沒有找到考試狀態。

最關鍵的問題還是自我調節能力。

平時學習的專注度問題。

有些同學的專注度非常高,比如他們正在寫作業或者看課外書,別人叫幾聲,他們好像沒有聽到。我在學習時,旁邊出現一些情況,我隨時能夠感覺到。這樣在學習效果上就會產生較大的差異。

這也許是天生所致,也許可以後天培養。

接下來在學習方面需要注意的幾點:

1、提高作業質量,爭取一次做對。初中時,爸爸幫我改作業時,總是像NBA比賽時計算各隊的勝率一樣,計算我每次作業的準確率,這一點以後要堅持。如果每次作業的準確率提高了,考試時也就不會那樣緊張了。

2、調整糾錯方法。由於平時做題多,錯題就多,整理糾錯本就有難度。可以把卷子和作業上的.錯題做上標註,每看一次做一個記號,真正掌握了再做一個掌握的記號,保證沒有掌握的知識點及時補齊。

3、加快英語單詞量的積累,儘快完成四級單詞的背默。在掌握所需詞彙量的基礎上,對易錯題型專項訓練。

4、爭取週末回家之前完成作業,利用週末時間把一週的學習情況進行梳理,對下週的學習進行一下簡單的預習。

週末,新買的《三國志》和《史記》到了,趁剛考完試,沒有作業,把《三國志》的第一篇“武帝紀第一”看了一半,還參考網上資料,自己手畫了一份三國時期地圖。

五年級期中考試作文14

六年級的學習的確是很緊張,爸爸也明白,所以讓我這三個月不能看電視、上網,如果抓到,就讓我在第上跪一個小時,我唯命侍從。

10歲那年,我還是一個三年級的學生,在我身上,就發生了父母離婚的事情。而這以前,我深刻了解,爸爸媽媽幾乎每天要小吵,隔幾個星期會摔東西打架。我那時才7歲左右,就看到了那樣的事情,我害怕,但是有誰來安慰?

父母離了婚,爸爸很快就找了一個後媽給我和哥哥,她才20歲啊,可我爸爸已經42了。我好氣不好氣的,反正我怎麼趕的走。開始她對我們都是挺好的,看在我是爸爸的女兒,對我是言聽計從。後來呢,她的一切態度越變越差,在家裏坐着看電視,腿敢放在茶几上了,偶爾讓我給她遞遞水什麼的,連聲謝謝都沒有。之後,媽媽得知了事情,說要殺了阿姨,我怕媽媽會死,所以勸了好多次,那時候全家人沒有一丁點笑容,似乎是地獄。我對她的恨,你們是無法體會的。爸爸有時對她比對我都好,我當時是痛不欲生的。我喊幾聲爸爸找他有事,他不再像以前那樣愛我了,理都不想理我,只是因爲我老是捉弄那個阿姨嗎?如果您不愛我,我可以走,我要回到媽媽那裏,和媽媽相依爲命。

在家裏,我感覺乏味。枯燥,但有什麼用,沒有一個人來理會,我只是默默地走進房間,關上了門,躺在牀上,一個勁兒的哭。不能放聲大哭,因爲怕家裏人聽見。我的一切苦衷都沒人與我分擔,我感到死亡比活着還要痛快。

在學校裏,表面上我比誰都快樂,但又有誰知道我的心情呢?在學校引起發愣,是因爲想家庭的事情感到無助,想與同學分享,其實我也沒幾個朋友。我喜歡朋友,經常和她們瘋瘋癲癲,她們以爲我真的快樂,覺得她跟父母沒有離婚一樣快樂。錯了,當你們厭煩我的時候,我是會難受的。

多少次放學回家,我想逗留多一會,和同學們走着。因爲那裏是個枯井,沒有什麼值得我留戀。如果有錢,我會毫不猶豫的去離家出走,那纔是自由的生活。

我這人十分缺少愛,所以有時老師的一句警告話,父母的一句批評,哥哥的一句瞧不起,都使我傷心。我非常不愛表現出來,要不然你們就會看到一個極其傷心的譚虹了。難過時候也會想起小時候在北京單獨和媽媽生活的逍遙日子,那使人羨慕,那時的我是個小公主。

我是一個堅強的女孩,很多時候,我能忍,能忍的很深,男同學打我,惹我,我都是靠忍,否則我真想用拳頭給他好好一頓。我也非常獨立,從來不敢跟老師告狀。我怕失去朋友。

這樣的生活的確是使人想死,我看這簡直是地獄!

五年級期中考試作文15

期中考試已經圓滿的落下了帷幕,對於這次考試我深深的反思了幾點:

第一:平常的時候,作業完成情況並不是很好,總是拖欠作業,沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優點是上課的時候我會勇於舉手發言,也會跟着老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。

第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是並不意味着我上課都是老老實實聽話的,比如上數學課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷後,我並沒有仔細的檢查,粗心大意的過了一遍之後就收場交卷了。

回顧這個學期,有好的習慣也有不好的習慣,好的習慣以後要保持下去,但是不好的習慣就不能如此對待,應該努力的克服並改正它。

期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啓示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損爲座右銘,向後半學期發起進攻。