有關五年級優秀作文300字集錦6篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級優秀作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文300字 篇1

在20xx年的一天,發明家聰聰在家呼呼大睡,突然被外面的噪聲吵醒了,“哎,怎麼才能不讓它們吵我睡覺呢?”聰聰自言自語道。他忽然腦中有了一個念頭：如果我發明一個噪聲轉變機，把噪聲化成優美的音樂，這樣，我的美夢就不會被吵醒了。過了一會，他做了一個美麗的機器人，放在家門口上。這下噪聲變成了動聽的音樂，聰聰滿意地笑了。

聰聰又閒着無聊，出門走走，他突然看見一條小河，這小河發黑，周圍的樹木都死了，沒有一點兒綠色，一條魚也沒有，聰聰見了這個情形，難過極了，他又回到自己的發明室，發明起來，過了二個小時，他發明了一個污水過濾器，把它裝在水裏，他又到超級市場買了許多小魚，把它們放到乾淨的溪水中，小魚們在水中直吐泡泡，好象在向聰聰致謝。

他一路走過去，發現在一個角落裏有很多被砍的樹木，樹樁們似向聰聰哭訴自己多麼傷心。聰聰就地取材做了一大袋神奇粉，一灑，樹木們都變回了原樣。樹木高興，聰聰也跟着開心。他原路返回，當走到了家，發現牆上有一張獎狀，非常驚訝，這時候，小動物們都跳了出來，說：“你是環境保護專家了!”他非常開心。

聰聰想：如果大家都保護環境，那世界一定會變得更美好。

五年級優秀作文300字 篇2

我和弟弟一直生長在一個快樂的家庭裏，我們有着親人對我們的愛，所以我們很快樂。

因爲爸爸工作的原因，所以我們在一起吃團圓飯的時間很少，但是，如果爸爸回來了我們就會纏着爸爸給我們買東西吃，媽媽也會早點下班，於是我們就吃過了一頓好吃的晚餐。吃完後我們大家還會講不同的笑話，有時還會讓我們笑得肚子痛，因爲實在太好笑了。

記得有一次，我們在上學的時候，不知道爸爸回來，當我們放學回到家裏的時候，才發現爸爸回來了而且他還做了許多好吃的飯菜正等着我們來吃呢。我和弟弟看着既驚又喜，驚是因爲我們不知道爸爸回來了，喜是因爲爸爸回來了，而且還給我們做了許多好吃的。因爲爸爸每次回來的時候都會給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的'習慣了這種驚喜。

我現在在這裏也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼裏，其實我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開玩笑說他們當初怎麼都不去當廚師呢，如果當得話順便還能獲個獎呢，這樣也還不錯啊!

五年級優秀作文300字 篇3

有生以來，我聽過許多珍惜時間的格言，這不，就在大前天我的書法老師講了一句話，讓我牢記在心，我想他很重要，許多人因它受用，它就是莫等閒，白了少年頭。

人們常說，世界上的時間是公平的，時間對人都是一視同仁的，每個人擁有的時間，都是86400秒當一天過去了，這86400秒就遠走高飛。

在同樣的時間裏，有的人能獲取許多知識，的來豐富的果實;有的人卻一無所獲，從小到老總是一無是處，虛度光陰，最終，只有得不到的知識，荒廢了一生。我們不要等待着老，整天遊手好閒等白了頭髮，老了，你後悔也來不及了，況且，時間是金，是多少錢都買不回來的;其實，我們的生命，是由時間組成的，少了一分鐘，這一分鐘就沒了。

如果衆人因一人而不能完成任務，理當來說，是謀財害命。古往今來，一切所作爲的人都很珍惜時間。宋代人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間十分短暫，但是隻要積少成多，就能讀許多的書，陸游用這一分一秒的精神，從書中獲得知識，吸取智慧，寫下了近萬首詩……

莫等閒，白了少年頭，讓我們珍惜時間把!

五年級優秀作文300字 篇4

現在的筆雖然種類繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說：現在的筆如果寫錯了字，只能塗掉，這樣會顯得很難看。所以，我將要設計出一種全新未來筆。這種筆有三種功能，現在我就向你介紹一下吧！

第一種功能是可以修改錯字。我做作業時總會出錯，但是塗掉又會顯得很難看，經常被父母責怪，說寫的很難看，老是塗塗改改。所以我設計是可以自動修改錯字的。如果你在做作業的時候，一不小心寫錯了字。那麼，筆就會自動把錯字吸回來，讓你把字重新寫正確。

第二種功能就是自動書寫。有一些手有殘疾的人，就不能寫字。而我設計的筆可以自動書寫。只要他說出想要寫的字，就會立刻在紙上寫出來，而且字寫的特別工整！

第三種功能就是娛樂功能。只要一寫字，就會發出美妙的音樂。我們有些小學生每次寫作都覺得厭煩，而我正好滿足了他們的願望。只要他開始寫字，筆就發出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字，但又想聽到音樂，這樣的話，音樂就會馬上停止，消除他們的懶惰。

怎麼樣？我設計的筆是不是非常適用呢？我相信，以後發明家一定會發明出這種全新未來筆，來爲人類待造福！

五年級優秀作文300字 篇5

20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿着校服一蹦一跳的來到學校。

小操場上五顏六色的小旗，那上面寫着歡慶“六一”兒童節。校園裏充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。

9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束後，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿着慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿着照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環境是這麼好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這麼好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多麼好呀！你們一定要好好學習，成爲國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊迴盪着……

歡樂的時光總是短暫的，拜拜！

五年級優秀作文300字 篇6

我以前不是很喜歡讀書，要讀也是讀的一些漫畫書，不讀別的，直到有一次，我愛上了讀書。

那一次成語比賽，因爲我不愛讀書，所以成語積累的不多，總是玩一次輸一次，爸爸和媽媽看不下去了，就對我說：“如果你想取得勝利，就得多讀書，多看書，這樣才能贏，學習纔不會很吃力！”不知道爲什麼，聽了爸爸這番話，就想去讀書，沒想到一下子就讀了一兩本書，而且一點都不累，第二天玩成語比賽時，局局都是我贏，我很驕傲，看來看書的確很好，從這以後，我每天都堅持讀書三小時，我的作文和閱讀能力大大提升，爸爸媽媽都很欣慰，我也很高興，爸爸媽媽又告訴我：“如果你從書中能解決一些簡單的問題，那你就對這個類型的題就印象非常深刻。”爸爸媽媽的這句話一直讓我銘記在心，是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的，是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學習成績提高！

閱讀，是一把鑰匙，爲我打開知識寶庫的大門。

閱讀，是一位嚮導，幫我找到智慧的源泉。

閱讀，是一架望遠鏡，讓我看得很遠很遠。