實用的五年級遊覽作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級遊覽作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級遊覽作文 篇1
六一的前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去的睡不着。明天就是六一了，要玩什麼，幹什麼我都已經想好了。
六點半時，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學，因爲我已經迫不及待了。
到了學校，走進和昔日與衆不同的教室，燈上掛滿了綵帶，教室兩邊貼着窗花，還有連成一串的氣球，一張張動漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發給我們每人一張單子，單子上面有這次遊玩的所有項目，這次我決定一個人浪跡天涯，玩到哪裏是哪裏。
首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個玻璃球，急得我滿頭大汗，最後趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個玻璃球，老師給了我4分，看着這4分我心裏很是慚愧。
接着我又去了自己的班級，這裏的遊戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機，對準“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發射了。啊呀！沒射中，就差那麼一點點，最後潘老師給了我18分（滿分20分），好開心啊！
後面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎了”，一上午的時間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
五年級遊覽作文 篇2
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉間習習的涼風迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這裏空氣清新，鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也擡眼望着這羣孩子們，彷彿想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山並不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻並不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個接一個，還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋着。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時，只好自己充當“開路先鋒”，開闢一條新路。等到登頂了，你會發現：咦？我怎麼在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。
到了晚上，鄉間的景色變得更加美麗：擡頭望去，漫天的星星彷彿是無數的螢火蟲。側耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光，恬靜的山村，構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。
五年級遊覽作文 篇3
暑假，我們一家人蔘觀了蘇州博物館。它是中國地方歷史藝術性博物館，位於江蘇省蘇州市東北街。
進入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫，很有中國特色。
向左拐，便來到了收藏展廳一室。這裏擺放着金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅製收藏品，讓我開了眼界。
從一室出來向右拐，就來到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵製的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來到了二樓，這裏有三個展廳。第一展廳是古代和現代的書法作品，彷彿一陣陣墨香撲鼻而來，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國演義花瓶”深深吸引了我。花瓶上雕刻的是：關羽在大帳中端坐，旁邊站立着四個士兵，有一個拿着青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個大展廳，裏面有一支“接納財神”的隊伍。只見隊伍中有五乘大轎，一乘頂上坐着一位財神，和起來就是五位財神。隊伍裏的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊伍兩旁擺放着十八般兵器。
參觀完蘇州博物館讓我增長了不少知識，感到它不愧爲古典風範的博物館啊！
五年級遊覽作文 篇4
陽春三月，百花盛開.在一個萬里無雲的星期六，媽媽帶着我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來到了大嶺山，沿着道路走進了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛.
生長在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過似的，像片片火燒雲，遠遠望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白雲，又有紅色花蕊點綴其中，好像白綢子上嵌着顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來，露着紅嘴圈，羞羞答答地互相簇擁着，彷彿是一羣膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個統開笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩，那麼透亮。
看着這一朵朵爭奇鬥豔，隨風搖曳的桃花，我彷彿也成了它們中的.一員，與小夥伴們跳着優美的舞蹈……
我愛美麗的桃花！
五年級遊覽作文 篇5
這天，媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。
我們搭上了606路公共汽車，來到了動物園。一走進大門，首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石，鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像，上面有長長脖子的長頸鹿，正在爬樹的小猴子，還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水，河水裏面有五顏六色的小魚，他們自由自在地游來游去。
往前走，就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來，它長着雪白的羽毛和長長的脖子，簡直就像一位天使。再往左走，就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓，我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓，就看見它憨態可掬地啃着竹筍，它吃完後，就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛，好像一個小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距離接近那該多好啊！
下午，我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見，我懷着滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路黃昏！
五年級遊覽作文 篇6
天空萬里無雲，陽光明媚，風和日麗正是踏春的好日子。
我們驅車來到了寧海的樑皇山景區。來到樑皇山，只見入口的涼亭上掛着一塊匾額，上面有三個金色大字：“樑皇山”。 走過一個紅頂綠柱的涼亭，只見眼前山清水秀，樹木參天，一片綠色。 我們沿着彎彎曲曲的小路向山上前進，我們來到了一個小池塘邊。池塘右側有一條白色瀑布流入池中，雖然不大，但彷彿蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中，撫摸着水底的小石子，啊，真涼快!
沿着用鵝卵石鋪成的小路往上走，只見重重疊疊的樹葉，漏下了斑斑點點細碎的陽光。擡頭看，花兒趕集似的聚攏來，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，還時時散發着清香，沁人心脾。低頭看，路邊的小草是那麼綠，綠得那麼翠色動人，那麼使人心醉。草叢間點綴着一朵紅色的小花，就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石，在熠熠閃着迷人的光。
再沿着宛如蛇一般盤繞的山路往上走，看見那些瀑布，我頓時驚呆了，實在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”飛瀉而下的瀑布到了湖面，就變得格外平靜。湖水在陽光的映照下，彷彿撒了一湖的碎銀。
我終於站在了山頂，習習的涼風吹來，好舒服!真有“一覽衆山小”的感覺。樑皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!
五年級遊覽作文 篇7
財經大學，在橋頭的南面。它坐落在鬱鬱蔥蔥的小山丘上，遠遠望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。
從北大門進入，來到一條幽靜的小路上。沿着路走，便看到紅瓦白牆的洋房，每一座都帶有半地下室，時隔一百年，依舊可以看出它們曾經的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國梧桐，一棵棵都是那麼高大挺拔，蒼綠色的樹葉，就像一位飽經風霜的老人，嚐盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片淨土。人生在世，當時間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經風霜，就好似棵滄桑的法國梧桐，依然屹立。
走着走着，走進了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門，穿過門，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場，操場上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應該是爲了觀看比賽時而建的吧。觀衆席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無餘，盡把整個操場收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺得無比的清爽。
這時來到了著名月牙湖。爲什麼要叫月牙湖呢？因爲這湖的形狀很像月牙，所以被稱爲月牙湖。走近一看，果然名副其實。月牙湖旁有雕塑精細的圍欄，更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精緻的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。
蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘，讓財經大學成爲抹不去的記憶。
