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精選五年級童話作文300字集錦六篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級童話作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級童話作文300字集錦六篇

五年級童話作文300字 篇1

小豬的媽媽給小豬買了一個漂亮的足球,小豬每天都要和它的好朋友們一起在離家不遠的草坪上踢球。草坪上綠草如茵,幾棵大樹枝繁葉茂。一天,小豬去找好朋友們踢球,可是好朋友們都沒時間跟它踢球。小豬隻好一個人踢球了,。小豬一會兒把球踢到東邊,一會兒把球踢到西邊,玩得可起勁了。小豬又來了個高空球,一不小心把球踢到樹杈上面去了。

小豬急忙用手抱住大樹使勁地搖,想把球搖下來,大樹的腰桿快搖彎了,可是大樹上的球一點動靜都沒有。小豬又拿來許多石頭,想用石頭把球砸下來,可是足球一點動靜也沒有……小豬急得抓耳撓腮(nǎoshāi),不知到怎麼辦纔好。這時,小象走過來好奇地問:“小豬你爲什麼這麼煩惱呢?”“ 剛纔我一不小心把球踢到樹杈上面去了。”小豬回答說。

小象說:“沒什麼了不起,看我的。”說着,小象用它粗壯有力長鼻子毫不費勁地把球轉了下來。小豬很感激,高興地對大象說:“我們一起踢球吧!”這一天小象和小豬玩得非常快樂。

五年級童話作文300字 篇2

童話是我童年時代的一份禮物,它告訴我怎樣快樂,怎樣勇敢,它陪我度過了無數孤單的日子,它也讓我明白了做人的道理。在這裏,我想對你說:“童話,請你別忘了我和你曾經的每一次約會。”

儘管日月如梭,我已不再是那個所有事都依靠着爸爸媽媽的小女孩了。但是一說起童話,我就開始眉飛色舞,神采飛揚了。因爲,我從幼時起,就跟童話有了親密的約會,童話是多麼貼近我的現實生活,它帶給了我一個又一個美好的幻想,它讓我覺得自己是一個公主,生活在人間仙境般的童話王國裏,無憂無慮的生活着。即使童話那純潔的`身影暫時離開了我忙碌的視線,但我清楚的明白,那個充滿幻想的世界將一輩子深深的印在我的腦海,使我永遠都不會忘記。

在童話中,我感受到了灰姑娘的善良,也真心希望那雙晶瑩剔透的水晶鞋能使天下有情人終成眷屬;在童話中,我深刻地體會到了賣火柴的小女孩的悲傷,也知道了冰雪的殘酷與無情;在童話中,我爲海的女兒歌唱,當那縷輕柔的泡沫飛上天時,我的心早已跟着飄去。因爲童話,我曾經爲說過的謊言,而害怕長出匹諾丘一樣的大鼻子;也曾經日思夜盼,希望那隻可憐的醜小鴨早日變成美麗的白天鵝,可以不再孤苦伶仃地到處流浪,令人心寒。

五年級童話作文300字 篇3

夜深人靜的時候,書桌上傳來細細碎碎的聲音,那是課本在開會。

“在各科的課本中,屬我的本領最最最......(以下省略N個最)大了,”語文書擡起了他的頭,傲慢地說,“我讓主人寫得一手好字,瞭解祖國知識,寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我?”

“低下你的頭吧, 傲慢的語文書。你知不知道主人因爲你叫苦連天,你讓他多了作業,同時也多了煩惱,再看看完美的我。不但給予了主人好多知識,還給他減輕了負擔,你是多麼不堪一擊!”這是數學書在說話。

英語書可不高興了:“你們都給我住嘴!看看你們一個個的,哪個能比得上我。我讓主人學會了外語,使他可以在其他國家好好交流,增長見識。這點你們都做不到!論這課本第一的位置,爲我莫屬!”

他們你一言,我一語,吵得不可開交,這時書包爺爺發話了:“你們各有各的本事,也各有各的缺點。你們要團結努力,幫主人更上一層樓!”

課本們聽了這話,個個都低下了頭,臉紅了。從那以後,他們互幫互助,幫助小主人學習。而小主人認真學習,天天向上,使個個課本十分開心。

五年級童話作文300字 篇4

茂密的森林裏,一隻可愛的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一隻手放在水裏。

突然,小猴子感覺自己的手有些痛。於是,它把手伸出來,繼續躺在那兒,做着美夢。

不知過了多久,小猴子站起來。伸了個懶腰,打了個哈欠,甩了甩手,正準備到小狗家時,發現自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發現它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋裏,去了森林珠寶店。

它用一顆粉的珍珠買下一個純金的,上面有水晶點綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。最後把白珍珠和小夾子送給了小狗。

這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大黴。原來,這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死纔怪。

海公主聽了,果然大發雷怒,那小猴和小狗關到黑屋子裏。每天不讓它們吃東西。

但海公主最終沒能逃過上帝的眼睛。上帝把海公主批評了一頓,而且把她的視力大大的減掉。

從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

五年級童話作文300字 篇5

王老漢的院子里長着兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低垂着青枝綠葉。年輕的柳樹卻高昂着頭,它認爲自己長得有勻稱又好看,比老柳樹漂亮多了。

有一天,年輕的柳樹對老柳樹說:“你幹嘛老低着頭啊?你看我多氣派!那些房子呀,人呀,誰不稱讚我又高大又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。

老柳樹友好地說:“我知道你長得漂亮,可你要當心,只顧長枝葉,樹心會變空的!”年輕的柳樹不理睬老柳樹的勸告,仍舊得意洋洋地欣賞着自己的美。

日子一天天過去了,由於年輕的柳樹總是把吸收到的養分用在打扮外表上,樹心真的變空了。

有一天,王老漢帶領兩個手拿斧頭的工人來到了院子裏。聽他們說的意思是,王老漢不要這兩棵柳樹了,要讓它們爲人類做點貢獻。一棵柳樹要移栽到公園裏供人們欣賞;另一棵要被砍掉當柴火燒掉。王老漢來到樹前,敲了敲那棵老柳樹的樹幹,又敲了敲年輕柳樹的樹幹,然後對工人說:“把這年輕的柳樹砍掉吧,別看它現在好看一點兒,它已經沒有樹心了,過不了多久就會死掉的。”

就這樣,老柳樹來到公園過上了好日子,天天被人們讚美;而可憐的年輕柳樹呢?只好被當做柴火燒掉了。

五年級童話作文300字 篇6

作業在開會作業在開會慈溪陽光實驗學校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學們一起去踢足球了,書包裏的作業開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什麼事,讓你大哭?”語文作業本哭着說:"小明把我的書頁亂塗亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多。”說着又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明佈置的作業他一頁都沒做,只顧着玩,這我不說什麼,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什麼,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴,把我的顏面放哪呀!”數學方叢生氣的說"我才慘呢,數學老師不嚴,他就不做作業,還把我一頁一頁的撕下來讓我五馬分屍,他把有的紙頁這成了紙飛機,有的折成了紙青蛙還有的被扔進了垃圾桶。“ 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。