四年級橋的作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的四年級橋的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級橋的作文 篇1

社會發展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創新，不斷推陳出新，纔不會被時代、現實所淘汰。

創新是推動社會發展進步的源泉，有了創新精神，我們纔能有更好的發展空間。創新是一個企業得以長期發展的不竭動力，一個企業要想立足於社會，就必須不斷地創新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發揮創新精神，轉變舊的方式，根據時代的發展引進新的技術，唯有這樣，產品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。

古詩云：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”新事物必將會代替舊事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢於挑戰自我，敢於突破原有的侷限去開創新的一番天地。所謂創新精神，便是把保守的思維方式轉變爲新的思維方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有侷限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發揮創新精神，創造美好的明天。

縱觀古今世事，創新無不影響着我們的生存生活。商鞅變法，開創了秦國的盛大局面，促進了秦國的發展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植穀物，養殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字爲人類傳遞文明創造了卓越的貢獻。創新是時代的發展的必需品，唯有創新我們才能更好的發展，更好的進步。

屠呦呦從衆多的醫學記載中，發現了提取青蒿素的方法，並將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領研究人員開創研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創新，爲人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成爲困擾人類的病魔。

創新推動生活方方面面的發展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結，找出其各類事物的聯繫，繼而提出自我見解，打破常規，纔有可能取得開創性的成就。

我們走在時代的發展的路上，需要不斷開拓創新，推陳出新，纔能有美好的未來。讓我們一起創造美好的明天吧！

四年級橋的作文 篇2

《築夢路上》這本書發下來，我就迫不及待地讀了起來。裏面講了許多關於實現中國夢，振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時，腦海裏不由想起了爸爸跟我講過的關於奶奶家門口的橋的故事：

奶奶家就在河邊，很多年來，因爲沒有橋，村民每次到河對岸去，都要坐條小船，非常的不安全。後來，人們建了座木橋。可每逢洪水來臨，木橋都要被沖垮，人們要運送東西，都要踩着河水和石頭過河，非常不方便。

改革開放以後，人們生活富裕了，就再也不用這麼費勁了。就在去年，奶奶家門口建了座大橋，又結實，又好看。它是用鋼筋與水泥建成的，共有八個橢圓形的水泥柱子，穩穩地架在河面上。橋面的兩側，各有四盞路燈。到了晚上，路燈就會把橋照得通亮，方便人們在橋上行走。有了這座橋，村子裏的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物，還 是去另邊勞作，都很方便。有了大橋以後，裝石頭，沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間裏，奶奶家附近下子多了許多新房子。

我喜歡奶奶家附近的大橋，喜歡這位人們生活變富裕的見證者。

四年級橋的作文 篇3

篇一：未來的橋

“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風景，與我們在地面上看到的很不一樣哦！”；“我設計的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的橋用的材料可特殊了，是雲！在我的橋上，你想去哪裏就可以去哪裏。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對大氣的污染，保護了我們的環境嗎？所以它還可以叫環保橋！”

這是我們一（3）班的同學在學了《蘭蘭過橋》後，自己設計的未來的橋，同學們在設計時充分開動了腦筋，發揮了想像力，有的還在圖上附有說明呢，還真像個小小橋樑設計師！在這些略顯稚嫩的.圖畫中，不僅只有孩子們學了課文的感受，更承載着他們心中美好的夢想！

篇二：未來的橋

30年以後，我成了一名橋樑專家，發明了一座奇特的橋。

當地震來臨時，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩隻龐大的巨手，託着大地，真像一個頂天立地的大力士，擋住了地震。給大家帶來了安全。

今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，只見天空一下子亮起來，我擡頭一看，啊！一道好美的彩虹橋啊！我對爸爸說：“爸爸，這是我設計的彩虹橋，很美很美吧！”。爸爸高興地笑了。

篇三：未來的橋

在3150年，會有一種既奇特、又美麗的橋，叫海底觀光橋。

海底觀光橋浸在藍藍的海里，它四周都是透明的，能看見海里的魚、蝦、螃蟹等各種動物，非常壯觀。

海底觀光橋不但壯觀，而且結實。它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的，很堅固。目前爲止，這種設計在建橋史上是一個創舉。既減輕了海里的動物和水對橋身的攻擊，又能不出一分錢而輕鬆地穿過大海。

海底觀光橋入口和出口都有一扇透明的自動門。只要你準備過橋時靠近它，它就會爲你服務打開門，就像你的保鏢。隨之，一進去如果是夏天，裏面就會開空調，如果是冬天，裏面就會開暖氣，給人的感覺是非常舒服的。讓我們期待着海底觀光橋吧！

四年級橋的作文 篇4

你們去過我們石家莊有着一千多年曆史的趙州橋嗎？

春天來到了，我們坐在學校組織春遊的大巴上，向趙州橋駛去。我暈車，但是又怕錯過好機會，所以吃了暈車藥，在同學們的說說笑笑中我忘記了暈車的苦惱。

到了地點，我以百米衝刺的速度衝了出去，開始呼吸外面的新鮮空氣。因爲這時已經到了中午，老師把我們帶到一片草地，先讓我們在那裏飽餐了一頓，然後帶領我們迫不及待地奔向趙州橋。路上，導遊姐姐給我們介紹了一個傳說——魯班建了趙州橋，張果老和柴王爺不服氣，下凡來比試。張果老騎着毛驢，帶着太陽和月亮，柴王爺推着獨輪車，車上裝着五座名山，也就是泰山、華山、衡山、恆山、嵩山上橋，橋被壓得搖搖欲墜，魯班趕緊用手托住了它，所以在橋的下面留下了魯班的手印，在橋面上留下了獨輪車印和驢蹄印。

聽完了故事，我們感覺很好奇，都爭先恐後地跑上橋，去尋找那獨輪車印和驢蹄印。可是走了一段，我還是沒有找到。就在這時，我腳底下一滑，摔了一跤，站起來一看，我腳底下踩的正是我要尋找的獨輪車印和驢蹄印，簡直是太巧了！我高興地笑了起來，趕緊召喚其他同學過來看，橋上頓時充滿了我們的歡聲和笑語……

我撫摸着橋的欄杆，欄杆上已經有了許多的裂紋，它有着一千多年的歷史啊。趙州橋，我愛你！

四年級橋的作文 篇5

今天是星期六，天氣格外好，萬里碧空飄着朵朵白雲。

下午，爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下，顯得十分壯麗，四十五個橋墩穩穩地托住橋身，這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的，大橋全長1033。37米，寬19米，橋面上還有用不鏽鋼做成的三排欄杆，將大橋欄成左右兩個通道，38個燈柱上裝着玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個羣燈，在晚上的時候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個收費站，交警叔叔，阿姨在這裏上班，徵收車輛過往費用。在大橋上往遠處望去，涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始乾枯了，許多采沙船在不停地挖採涪江的沙石，把沙石堆成一座座小山，遠近交錯，形成了一幅美麗的風景。

在涪江大橋我碰到了許多同學，他們有的數橋墩，有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

四年級橋的作文 篇6

現在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當然，還有橋樑。

儘管如此，我還想發明一種橋，這個橋上面有一個表，表上面有數字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個鍵盤，如果下雨了，可以按第一個鍵，開啓防雨盾，把雨擋住；如果你累了，可以按第二個鍵，就會出現一座亭子，一個亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準器瞄準，再按第四個鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個鍵，馬上就會出現一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什麼菜，按第七個鍵，就會有一個機器人出現在你面前，問你要什麼，你說出菜名或樣子，機器人馬上就可以做好；如果你想看書的話，就按第八個鍵，就會有機器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個鍵，馬上就有一個機器人出來保護你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個鍵，可以讓壞蛋不能動，然後抓住他，這就是我想象中的橋。

我相信這種橋一定在不久的將來，一定會被人類建造出來的。

四年級橋的作文 篇7

一陣陣秋風把楓葉的臉吹得紅紅的，漫步在這收穫的季節，有一種心曠神怡的感覺。

忽然，一個白衣女孩的背影出現在我的眼前，在一片紅豔的襯托下，那女孩就特別顯眼了。

我漸漸走近了她，她一轉身，我吃了一驚，只見她竟眼淚花，我忙問她：“你怎麼啦？”

她瞪大着眼睛看着我，很久，才漸漸地回過神來，帶着哭腔問我：“你是誰？”

“我是……喔，通海口一中的學生，你幹嗎哭呢？”

“爸爸媽媽都不喜歡我，他們一天到晚只讓我做作業，連畫筆都不讓我碰，我討厭他們，我討厭他們，嗚……”說着說着，小女孩又哭了起來。

我慌了神，忙語無倫次地勸她，要知道，逗小孩可不是我的特長。“你……你別哭，哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢？他們也是爲了你好，一心希望你能成才嘛。”

“可你不知道，我愛學習，想爲爸媽爭氣，可他們見關我只會板着臉，很少對我笑，很少和我說話。我越來越覺得自己並不是他們的親生女兒……”

“怎麼會呢？父母不應該這樣對待孩子的呀！”

“聽人家說，他們想要個兒子，可是卻生了我……我真的承受不了，所以就跑了出來。”她沒有說下去，只是無奈地望着我。

“也許，你應該和他們談談。”我輕輕摸了摸她的額頭。“你是他們的女兒嘛，只是你們之間隔着很深的代溝，你要用真心打動他們，就像爲你們之間架起一座橋。”她若有所思地點點頭，對我說：“謝謝你，大姐姐。”說着，她望了望要落山的太陽，“我得回家了。”

“嗯！”我點點頭，看着她一蹦一跳的遠去的背影，心想：“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋樑。”