五年級語文第上冊作文4篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級語文第上冊作文，歡迎大家分享。

五年級語文第上冊作文1

每當想起這件事，一種促使我改過自新，懺悔的感覺就會涌上心頭。

這件事發生在一個嚴冬的下午。我坐9路公共汽車準備回家。車上人不多。我坐在雙人座，旁邊坐着一箇中年人。車開得很快，到了一中，一大羣人擠了上來，車上坐滿了人。一個老人和一個小姐姐站在我身邊，來回搖晃。售票員阿姨看到後，大聲喊道：“這裏哪位好心人給抱着小女孩的老人讓座？”聽完我就想起來讓座。一個想法閃過我的腦海：不要讓座！離家還是很遠的。站着好累。於是，我假裝沒聽見，把注意力轉向玻璃窗。坐在我旁邊的中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們欽佩地看着這個中年人。離家不遠的菜市場到了。中年人雙手抱着腿下了車。他靠在路邊的樹上，輕輕地拉起褲子。啊，是假肢！我不禁呆住了，只看到他用手絹輕輕摩挲着截肢處滲出的血珠。一定是站在車裏的時候壞了。我內疚地想。在我看來，他更高。

中年男子雖然殘疾，但素質卻是如此高尚！這是多麼感人的事情啊！

五年級語文第上冊作文2

同學們，你們還記得毛澤東寫的《長征七律》嗎？如果你還記得，你一定知道長征中一些感人的'故事。今天，我讀了一篇關於長征的短篇小說。

故事情節是這樣的。長征途中，有個女兵叫小董，年僅13歲。她爬雪山的時候，大家都給了一個辣椒，她怕冷就嚼。小董怕辣，沒帶辣椒。小東剛爬到半山腰，冷得瑟瑟發抖。隊員們不停地喊：“同志們，不要坐，坐了就起不來了。”到了山腰，小董真的是又冷又累，但她堅持下來，終於到了山頂。小董看到所有隊員都滾了下來，離這幾十英尺遠。她也坐下來打滾，一百多英尺，終於成功翻過一座又一座雪山。

她教會了我兩個字：堅持。沒錯，小董才十三歲，所以現在我十三歲，在父母的保護下長大，沒有像小董一樣克服困難，克服困難，堅持，勇敢。有安全感的是父母，所以想學習小董的精神。

五年級語文第上冊作文3

離我們學校不遠處，有一塊特大的空地，是一個踢球的好地方。

到那後，我們按以前的陣容，立馬分成兩大隊，我當的是守門員。我們用一旁的石頭疊起來當球門，便開始比賽了。

我雙手撐在膝蓋上，兩眼直盯在對方的控球手那，他只要一射門，我便會實施攔截。

他們有一名猛將，是一號球員，他們總是把球傳給一號，然後一號便來個大射門，一下子踢進我們的球門。

看，一號又控球了，他左躲右閃，一下子過了兩個人。眼看就要到我這了，忽然，我們隊的三號衝了上來，想把球奪去，但是已經爲時過晚，他射門了、我雙眼盯着那個球，找準時機，一下子起跳，來個“獅子抱繡球”啊！我捉到了，一旁也喊出了鼓勵的聲音：“好，好。”我一看，原來一旁有了許多人了，之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢！

到最後，不管是輸是贏，我們都非常開心！

五年級語文第上冊作文4

“丁零零。”隨着音樂的聲音，放學了，操場很熱鬧，教學樓後面得空地也不例外。一羣小男孩放下書包，搭乘一個簡易的球門，小男孩們各個都站好，一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。

一個金黃色平頭的小男孩，警惕的注視着前方，他戴着皮手套，分腿彎腰，就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷，但是仍不在意，好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員後面有一個小男孩，他挺着肚子，手背後，彷彿在想：什麼時候能到我，一上場好讓他們看看我的本領大不大，以後他們都會找我來踢球了。

足球賽真激烈，一個大哥子叔叔也目不轉睛的看着，彷彿自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結的小女孩，好象有人擋住了他的視線，索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一隻小狗，它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。

這場足球賽可真緊張，又激烈呀！