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實用的五年級夥伴作文彙總十篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級夥伴作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級夥伴作文彙總十篇

五年級夥伴作文 篇1

我和我們班的陳明是好朋友,我們家住得很近,經常一起上學放學,在家裏,我一起寫作業,寫完作業又在一起打乒乓球,看電視,玩遊戲,我們兩人可以說是最要好的朋友了。

有一個週末,他到我的家裏玩,真七,我也正寫完了作業。我們便把各自的手工組精心製造的小船拿拿出來玩,陳明看我的船比較精緻,便看了看,一不小心,陳明被一隻小木椅絆倒了,他的手沒拿稱,我的小木船飛了出去,又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上,壞了。

我非常心疼,又非常生氣,便說了陳明一句:“真是的,不知道拿穩點嗎?”他聽了我這句話,好像也很生氣,委屈地說:“我又不是故意的。”一邊說一邊跺腳,一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了,一把奪的小木船在地上摔去。摔了個“四不像”。

有一天,放學後,陳明在我後面,隨後,陳明跟了過來,說:“上次對不起,這隻小木船給你,我明天要搬家了,留給你做紀念吧。”

從此網 ,看見這隻精緻的小木船我就想起了陳明。

五年級夥伴作文 篇2

我有一個聰明伶俐的小夥伴,一個勇敢的小夥伴,一個認真的小夥伴,她就是我的好朋友佳佳。

佳佳的性格似乎和我相差了十萬八千里,但卻令我敬佩不已,因爲想超越她實在太難了。

認真起來的她令人敬佩!在一次數學考試中,最後一題非常難。我左思右想,怎麼也答不上來,只好準備放棄。而坐在旁邊的佳佳,低着頭,皺着眉,認真地在草稿紙上畫着圖,很快有些同學放棄後早早地就交了試卷,而佳佳仍在認真的思考,下課鈴聲響起,她一動不動,對鈴聲充耳不聞。突然她的眼睛一亮,開心地露出了笑容,很快地在試卷上答起題來。我的心怦然一震,吃驚地想:這麼難的題目,就這樣被她輕而易舉地解決掉了,真是不可思議啊!第二天,果然不出所料,100分!她又考了個第一!

勇敢起來的她更是無人能敵!她雖然個子小巧,但打起跆拳道來卻是虎虎生威。我曾經看過她參加跆拳道比賽,對手是個男孩,比她高大得多,剛開始被狠狠地壓着打,我看了都覺得應該會很痛。但佳佳一次次地爬起來,利用小巧的優勢,靈活地攻擊着對方。在最關鍵的時刻,她雙手握拳,左手在下,右手在上,猛地一腳擡起,大吼一聲,向對手衝去,將那個男孩唬得怔住了,結果被打得落花流水。

這樣的小夥伴,讓我驕傲,讓我難忘。

五年級夥伴作文 篇3

我有一個非常要好的小夥伴,他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

一次,上體育課,由於全班同學的表現太差,體育老師罰我們做200個深蹲,沒辦法,大家只好一個一個開始做。當同學們做到100個時,都有些體力不支了,而彭鑫凱呢?仍在一個一個輕鬆地做着。我對他着說:江銘儒,我太佩服你了,做這麼多次,連大氣也不喘一下。他回答道:這就是我經常運動的結果。最後,他第一個做完。

老師又叫我們圍着跑道跑五圈,全班大多數同學都在慢跑或走路,但江銘儒卻在飛速地奔跑着,當我們大家還在跑第三圈時,他就已經跑完了,而且跑完之後沒有一點兒氣喘,又拿着籃球跑到籃球場上去打球了。

他不但是一個體育健將,而且還是一個大力士呢!

一天,我們班有同學想和他扳手腕比力氣,結果一下子被他打敗了,然後又有不少人想去和他比一比,卻被他一一打敗,並且都在10秒以內扳倒對方。我不服氣,也想去和他比一高低,這時,我才真正知道了他的力氣有多大。比賽一開始,我就一直被他往下壓,不到五秒鐘就敗下陣了。我便問他:江銘儒,你爲什麼這麼大力?他說:因爲我經常練舉啞鈴,你也要常練啊!

看來,平常多些鍛鍊,真是很好啊!

這就是我的好朋友。

五年級夥伴作文 篇4

她是一個名副其實的'四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是:她有一張大餅臉,聽說是因爲生病,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅臉的額頭上長滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當你認爲後面沒人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉身看見她臉上的一羣痘痘的時候,你就會覺得她怪恐怖的(我就親身體驗過)。她的媽媽也爲此跑遍了上虞、杭州的名醫,才求得一點藥,現在她的痘痘已經淡了很多,也少了許多。

五年級夥伴作文 篇5

這不是我以前形影不離的小夥伴嗎?翻開久未謀面的相冊,我驚訝地發現了他——薛藝。

中等個兒,一頭蓬鬆自然的短髮,肉嘟嘟的臉蛋上長着一張能說會道的嘴巴,高高的鼻樑上架着一副黑白相間的邊框眼鏡。以前,他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的。

我這個朋友生性好哭。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事,只要不順心,他就眼圈發紅,鼻子一酸,不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”,恰似一個淚人兒。

就拿上學期的一節早讀課來說吧。老師叫我們做作業,我還在慢吞吞地計算着的時候,他就已經興高采烈地一蹦一跳把作業本交給數學老師檢查了。數學老師只瞟了一眼他做的作業,臉就像六月的天——說變就變:“你的書寫怎麼這麼糟啊!……”說罷,老師就把作業本扔給了他。我這位朋友就在那0。01秒內,眼淚就不聽使喚地流了下來,捂着臉不停地抽搭着。看着那樣子,真讓人心疼。可老師“秉公執法”,毫不留情,冷冷地教育道:“男兒有淚不輕彈!”聽了這話,他只好強忍“悲痛”,點頭稱是。

他也是一個猴性子。要說我們班發言誰最積極,非他莫屬。他舉手的動作和速度堪稱一絕。四年級時,有一次老師提了一個問題,我還丈二和尚——摸不着頭腦時,他已經以迅雷不及掩耳之勢站起了身子,手伸得比直尺還直,嘴裏不停地叫着“老師,老師……”。對此“猴急症”,數學老師有一劑“良藥”,只需應一聲“今天你請我到你家吃飯?”,他就立馬心領神會,立即規矩了許多。可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移。

今天,當我再次看到這張照片時,思緒又回到了從前。

五年級夥伴作文 篇6

他,身穿紅衣,帶着小帽,穿着一條縮水七分褲。他有着圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車。他,就是我的小夥伴——葉文涌。

他學習不錯,三科成績保持在90分左右;他學習穩定,總沒有考到80分以下的時候;他學習努力,每天課外學習都要2個小時左右。

他學識淵博,五六歲時都能認識一、二百個字了,每天他都在讀課外書,約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對手。

開學時,我們班開始競選,我有了一個心儀的職位——數學科代表。我寫完演講稿去報名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個強勁的對手,一定不能掉以輕心。

競選開始了,同學們你一票我一票,哈!25對25,我們的票數相對持平。正在這千鈞一髮之際,華老師說:“我投葉文涌。”什麼?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競選比賽,當上了數學代表,這給了我沉重的打擊,也激勵了我更加努力。

葉文涌不但學習成績好,體育也很棒。在足球場上,我們是隊友;在藍球場上,我們是對手;在跑道上,我們更是競相角逐的小賽手;在家裏,我們是形影不離的朋友!

葉文涌的課餘活動也很豐富,他會吹小號,鳴巴烏。尤其是小號,他練習地非常刻苦,現在已經可以熟練地吹上十幾首優美的小曲了,我真爲你自豪!

這就是我的朋友葉文涌,一個健康的陽光少年。

五年級夥伴作文 篇7

夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 之後,他們爬上了一個山頭,從上往下看,這個地方真的很美。如果讓少女來形容的話,我想,她應該是激動的說不出一個字吧……這是無法形容的。因爲那真是一個有趣的地方。 他們很快的就來到這個他們認爲有趣的地方。 這是一池泉水,是無比寬大的泉池,少女沒有看到無比清澈的水,映入眼簾的是一團團冒着白色氣體的水蒸汽,這裏看起來真的像極了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就會看見在泉池的中心地段時不時地噴出一朵水花,正確的說,其實是一朵由無數小水珠連接而成的水蓮花,是巨大的,似透明般…… 少女在驚歎的同時,吃驚的看見了夥伴們沒有穿鞋的小腳丫在泉水裏不停的抖動着,不由的驚叫了起來:“天啊,你們……這是做什麼?難道你們對此不感到羞恥嗎?這是一個多麼可愛又充滿樂趣的地方,你們怎麼忍心把池裏的水弄髒呢?我真爲你們感到羞愧,你們真是一羣壞透了的小孩子,從現在起,我打心底裏瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫着。 但是接下來的對話,讓她感到愧疚。如果要怪,就怪她擁有一顆愛戴的心。

“上帝的恩寵,你是怎麼啦?這是一股神泉哦!我們在你沒來之前就發現了這神泉,起先我們也是不願把它弄髒的,因爲我們的父母親說:“水是萬物之源,如果你能夠保護它,那麼你就是一個真正善良的孩子。”所以那時的我們就坐在那塊大石頭上。其中有一名夥伴用手指了指不遠處的一塊大巨石。“但是,過了一會兒,不知從哪裏的沙子從上邊落入了這池子裏,那時的我們感到羞愧極了,因爲我們保護不了這萬物之源,就在我們請求上帝寬恕之時,我們看到了什麼?你知道嗎?”

上帝的恩寵搖了搖頭。 “我們神奇的看到了白色的水蒸氣頃刻間消失得無影無蹤,映入我們眼中的是無比碧綠的水流,我們把我們的雙眼睜到最大,絲毫沒有看到任何細小的沙子。後來我們一致認爲這不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩賜我們的神泉。所以我們並不擔心會弄髒它,我們向上帝起誓,我們說的事是千真萬確的。

“我相信你們,很抱歉我錯怪你們了,你們原諒我好嗎?“少女把頭垂得老低,聲音小得連自己都聽不見了。

上帝的恩寵真的很喜歡她的小夥伴們,他們一個個擁有天使般的臉龐。擁有像花兒一樣的笑容,還有一顆水晶般的心靈。也許是因爲他們的善良,上帝才恩賜它們所有美好的一切吧。少女真的後悔不該錯怪他們,更不該不相信他們。她真的沒有資格當他們的好夥伴。上帝的恩寵真心的這樣想。也許只有這樣心裏纔會好過似的。 相信朋友們的眼睛是雪亮的,心靈是貼切的。沒錯,夥伴們原諒了少女。並和她一起在水裏玩耍。這一刻又回到了從前,他們依然那樣友好、快樂。這是我們感到慶辛與欣慰的。她會和夥伴們友好的相處下去。這是上帝所賜予的。

五年級夥伴作文 篇8

我家養了一隻可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

貝貝長着雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長着一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學後看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,後腳往前蹬,前腿則往上擡,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃着嘴裏的看着碗裏的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃着骨頭,吃剩的就埋在土裏,留着備用,它還真有心計。

貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘着你,會跟你撒嬌,非常可愛。這隻可愛的小狗永遠是我的“夥伴”,我永遠愛它。

五年級夥伴作文 篇9

“朋友,再見吧,再見吧,朋友再見吧……”

再見了,李墨一,我的好好小夥伴,吐槽對象。

強忍着即將留下的淚水,說不完的話語,送你離開。飛機劃過天空,留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……

“準備好了嗎?”

“好了!”

“嗯,出發!”

爲了克服我與生俱來的膽小怕黑“氣質”,你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!

寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的行人……顯得格外陰森、可怕。“害怕嗎?”出於大男子主義,小女生的你,緊緊握着我的手不放,汗流了下來。“有點吧。”周圍環境真的很可怕,以至於我的聲音在顫抖,身體因爲陣陣寒風而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:“其實天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎麼可以承認害怕的事實?怎麼可以讓你小瞧我?“就有!”“沒有!”“就有”“沒有”……

鬥嘴中,好像有一輛自行車騎過,一下子我就被推到了。我立即反應過來了,結果看到了一輛自行車和……你!我立即上前把你扶了起來:“怎麼樣,你沒事吧!腦子有沒有摔壞呀!快!給我看看……”看到你摔倒在地上,我心裏有點難過,好像有一個東西在我心中猛敲一陣。“姐姐我生龍活虎,哪有事?倒是你,下次要注意點……”說什麼我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。你就不停的幫我擦,嘴裏還吶吶道道的……

終於,走完了!我也從沉思中醒來,李墨一,也走了……

再見,李墨一。以後不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!

五年級夥伴作文 篇10

今天爸爸給我買了兩條金魚,一條黑的,一條紅的。它們在水裏活蹦亂跳的,一會兒在水底轉圈,一會兒浮支水面上,一會兒又在水面上吃東西。可愛極了。

我準備給它們起個名子,這條黑的叫小黑,紅的就叫泡泡,我管這條紅色的小金魚叫泡泡,是國爲看到它就讓我想起了《小鯉魚歷險記》裏的主人公泡泡,它和泡泡是一個顏色,所以就叫它泡泡,這條黑的金魚叫小黑,是因爲它全身都是黑色的。

開始的時候,它們最怕生人,本來在水面上吃食物,一見到我嚇的馬上躥到水下面去了。我在水面放了一小塊麪包,它們好像選出了一個“偵察員”去看一看有沒有危險,果然小黑先游上來了,它咬了一大口,再看看有沒有危險,又游下去對泡泡說“沒有危險,快上來吧!”它們迅速的游到水面,大口大口的吃着食物,好象一億年沒有吃到東西似的。

一會兒的功夫,它們好象認識我了,我偶爾給它們製造點“地震”,他們也不是很驚慌,慢吞吞的游下去,又游上來,很狡猾,也很頑皮,好象在說“人外有人,天外有天,我纔不怕你呢!”

我不服氣,把手伸進魚缸,這時候它們可嚇得逃跑了,形成了一下“x”形,大大的眼睛很疑問的樣子瞪着我。

水裏的氧份可能不夠了,小黑游到上面吐泡泡,紅金魚泡泡看看我,我動一下魚缸,它們又迅速的遊了下去。難道泡泡給小黑報信了嗎?魚也有語言嗎?我問了媽媽。媽嗎說:“動物都有自己的語言”。哦,原來魚也有語言呀!

我真的好喜歡這兩條小金魚,它們將成爲我永遠的夥伴。