【實用】五年級理想作文300字彙總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級理想作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文300字 篇1
我的理想是當畫家。有人想當科學家，有人想當天文學家，有人想當動物學家，有人想當籃球明星……而我，只想當畫家。
小的時候，我一看見美麗的顏色，就會想：這兩種顏色不應該在一起；這兩種顏色還能再改一下……爲此，我對一些商店提出了好多的想法。後來，我又看見老師畫的畫栩栩如生，就下定決心：我要當畫家！
爲了這個理想，我天天畫人、畫景、畫物，有時看見傘兒想起蘑菇，看見小狗想起椅子，看見枕頭想起豆腐……之後，我又定了一個計劃：可以在大自然中設計抽象畫，用一些紙片等裝飾畫畫。
我經常欣賞和學習別人的畫，也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、牆壁上寫寫畫畫。有人問：“你畫的畫好嗎？”我回答：“還行。”對我而言，欣賞一幅好畫，無疑是一種享受；能畫好一幅畫，更是表現自己的藝術修養，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫的《夢》，我總畫不好，但終有成功的一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我願將我的青春交付於美術，直到夢想成真！
五年級理想作文300字 篇2
我長大以後，想當一個做泥人的人。我爲什麼要去做泥人呢？你們看了這篇短文就知道了。
也許我的理想你會感覺很土，因爲做泥人是一個又髒又累還賺不了大錢的活，但我能從中找到快樂。
我自己悠閒的坐在自己的小店裏，小店門口有個院子，我種了很多花，安靜的捏着我的泥人，多安逸呀！
每天早上去學校門口看一下，停在旁邊的小徑裏喊着：“賣泥人了，漂亮的泥人。”有一個小朋友走過來說：“叔叔，這個泥人真好看！”“是嗎？那這個送給你。”我說。小朋友高興的跳着跑走了。
傍晚，我推着小車回家了，我把曬乾的泥人塗上了顏色，就去睡覺了。
每天都是這樣，我的生活多安逸，多快樂呀。但每天發生的事情不會一樣。
我也許生活條件不怎麼好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店裏，你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼，不過，這都是你的想法，我不管，我只要自由自在的過日子就行了。
五年級理想作文300字 篇3
一天，天氣陰霾，很多的`小鳥成羣停留在路上覓食戲耍，看着來往的大卡車。突然，一輛呼嘯而過的大卡車開過，地上只看到一團黑影留着，不幸發生了……
鳥兒的感情也是相當豐富的。儘管這隻家燕已經在地上不會動了，但是，另一隻彷彿是她的家人，馬上飛到她的身旁，不忍相信這個事實……
他在身旁大聲的呼喊着“親愛的，你怎麼了？快起來!快起來!快起來!”
無奈何，另一方已經永遠聽不到了，他竟嘗試着要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔，，一次又一次地向上飛。
可是，地上的鳥兒卻是永遠的睡着了，誰也叫不起它。
一輛汽車經過，鳥兒趕忙飛起，等到汽車一過，卻又馬上下來。另一輛汽車經過，鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他，堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量，卻無法得到任何的迴應。
儘管風兒告訴他這是沒有用的。但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起。
請關愛生命！
五年級理想作文300字 篇4
烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。
一隻野鴨大搖大擺地走着，看見一隻小烏龜在爬，它們都不認識這隻小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫着，好像在叫其他動物來的看，這裏的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一隻高的的熊貓說：“你個子這麼小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功。”烏龜很有勇氣，一口決定開戰，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發現自己的手很長，個子很高，今後不管誰都不怕了。可是到晚上，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來到廣場上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨遊世界，於是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，於是又不想當老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的！
五年級理想作文300字 篇5
如果你問我：“你的理想是什麼？”那我會發自內心的說：“我想當個旅行者”。
雖然旅行者這個職業，一般沒有經濟條件的人是不會也不敢去嘗試的，但我卻不一樣，我獨自揹着包憑自己的雙腳走遍世界各地。覺得哪個地方好，就在那多待上幾天，自己掙點路費，這樣自由自在的生活，雖然說不上有多好，但起碼是快樂的。
每天早上一起牀，我就揹着我的包出發，一路上，遇見自己喜歡的風景便停下來欣賞一會兒再繼續走。
這樣的生活多好啊！不會受任何人的打擾，沒有固定的起牀鐘點，沒有固定的回家時間，也沒有任何必須要做的事情，就這樣想玩到什麼時候就玩到什麼時候。自己去到哪，喜歡什麼東西自己就買下來。
晚上，我自己靜靜的看着自己一路的收藏品，自己旅遊過地方的照片，心裏會很開心。
畢竟在我的旅行過程中我收穫了不少，用自己的腳走遍全世界的這種感受纔是我今生真正想要的。晴天，我在沙灘上奔跑，雨天，也不打傘，在田野裏和雨水一起歡笑。這一切的一切都是旅途中我經歷的……
也許有人會想：你一個身着普通衣服的小女孩在身着華麗的衣服的遊人中，顯得很卑微，可那又有什麼關係呢？他們怎麼會知道，我的心裏比他們的衣服華美多了。
五年級理想作文300字 篇6
理想是街上的路燈，照亮了我們前進的道路；理想是一首首歡樂的歌兒，指導我們該怎樣做；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認爲教師是偉大的職業。羅國傑曾說過一句話：“老師是一隻蠟燭，照亮別人前進的路兒，卻慢慢的磨損着自己；老師是一隻梯子，讓我們踩着自己的身體，去摘那甜美的果實；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的爲我們澆灌知識，還時刻爲我們着想。”
是啊！老師的汗水滴在我的心田，爲了我們，青春漸漸消失，迎來的只有衰老。我決定，長大以後一定要當一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢裏，夢見自己是一名老師，站在講臺上。面前時一排排可愛的小同學，我正拿着課本給他們（她們）上課呢！我以後真的是一名教師的話，我教出的學生中應該有：科學家，藝術家，歌唱家，畫家，哲學家。沒準還有一個大人物嘞！
爲了我以後的理想，我現在要勤學好問，堅持不懈的好好學習。我的理想——當一名教師，等着瞧吧！我會一步一腳印的前進，不後悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實。
五年級理想作文300字 篇7
“碌碌無爲是庸人所爲”，所以我下定決心要做一個有理想的人。
我的願望是做一名老師。
我第一次見到老師的時候，覺得老師很嚴肅，可是後來才發現，老師並不像我想得那樣。
同學受傷時，老師送去無微不至的照顧。那時我就想：我要做這樣的老師，這個願望漸漸在我心裏生根發芽了。到了高年級，老師不但關心我們，還要把知識教給我們，老師多偉大啊，長大後我也要當一位好老師！我慢慢地嘗試着給同學講解不會的題，膽子也慢慢地大了起來。
我知道，要想實現願望，就必須努力奮鬥，播種了纔會有收穫。這條路離我還很遠，但我不會輕易放棄，會繼續努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時間在變，但我的心不變，我堅信：堅持加努力等於成功！
五年級理想作文300字 篇8
我們的人生就像一場遊戲，你的理想決定你以後的角色，每個人都應該思考如何把遊戲玩的更精彩。
我的理想是當一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢想，就十分激動，恨不得自己馬上也能在電視機裏主持節目。記得，是在五年級。
一次，我去競選播音員，我滿心的激動，一到那，就遲到了，沒準備好，我忐忑不安，做着自我介紹，比不上別人的五六百字。
我坐在座位上，聽着別人的演講，越來越沒信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結束了，我很害怕選不上，當老師唸到我時，我所擔心所懼怕的都飛到了九霄雲外。緊接着，吳老師發了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多麼寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺得時間好漫長，像一隻蝸牛在爬。
終於，老師唸到了我，頓時，心中的大石頭落下來了，很高興很高興，比過生日還開心。
於是，我喜歡上了播音，現在，每次看到電視機裏的主持人，心裏有點激動，就會想起那天的事，就會爲了目標而奮鬥。
五年級理想作文300字 篇9
小時候，我有很多的理想：我要當畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當旅行家，遊覽千奇百怪的岩石、樹木；我要當醫生，醫治各種各樣的疾病·······而現在，我想做一名優秀的發明家。
如果我是發明家，我首先要製造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜，它在上面幹什麼？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都淨化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們去看看吧！原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠裏。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠方就出現了一片生機勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當然，好的產品沒有好的外表也不行。所以我在設計時，特意給它的翅膀上塗了點五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那麼單一。
小時候，我就非常喜歡搞一些小發明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以後一定可以實現這個理想。
