【實用】五年級風景作文300字錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級風景作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級風景作文300字 篇1
當你走進綠色世界農業生態旅遊區，那長達200米的綠色長廊，炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是，行走其間，一串串紅豔豔、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來，花香四溢，令人心曠神怡。
踏着石板路走近稻香村，一方睡蓮盛開的池塘，清波閃爍，魚兒歡躍，岸邊楊柳依依、莞草菁菁，與不遠處古色古香的傳統農業展覽廳相映襯，呈現出農家安詳，寧靜的生活氣勢。
這裏的漁家樂和農家樂，可以讓你在雲淡風清的日子悠然垂釣，享受大自然帶來的心曠神怡;網橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的遊戲能夠爲你帶來別樣樂趣。
綠色世界中心的豐收廣場，仿木製式的舞臺，大紅燈籠垂掛於屋檐，貼着“吉祥如意”字樣的“糧倉”立於舞臺兩旁，象徵着農家豐收的喜慶和歡樂。夜晚廣場升起篝火，人們穿上少數民族的服飾載歌載舞，此情此景總讓你回味無窮。
多麼優美的田園風景啊! 我喜歡這優美的田園風景。
五年級風景作文300字 篇2
秋天的腳步靜悄悄地來到，可夏的足跡依然存在。
順着樓梯走出大門，映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來，讓人感到非常暖和。
沿着林蔭小道向前走，“嘰嘰，嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏，遲遲不肯露面。“知了，知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。
再往前走去，擡頭遠望，一輪火熱的太陽掛在半空中，刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板，那溫度足以煎一個荷包蛋！
轉過身來，我看到了茂密、翠綠的葉叢間，幾朵橘紅色的花綻開了笑臉！給這葉叢增添了生機，也增添了色彩。湊上前來，一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾隻小蜜蜂在花叢間勞作着，到這兒做做客，到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂着，一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動結束了，但那夏天的足跡卻已經印在了我的腦海裏。
五年級風景作文300字 篇3
玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風景線。
驕陽似火，萬里無雲，夏姑娘來到了我們的身邊，她玉手一揮，風景萬變。走進樹木成陰的玄武湖，這裏美不勝收，猶如仙鏡一般。
我剛步入玄武湖的大門，便收到了風兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發出的清香。接着，我又收到了風兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！
再走向五廟閘，“啊！”隨着一聲尖叫，瞧！這兒樹木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細而長，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處擡頭仰望楊柳，它似一個高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理着自己披在肩上的長髮。
然後我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風拂過水麪水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺爲什麼事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。
五年級風景作文300字 篇4
有的人喜歡峯巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，而我卻喜歡我們幽靜的田園風光。
春天，是誰爲家鄉的大地披上了一件翠綠的外衣?原來是隨風而來的春姑娘爲大地披上了外衣，還爲大地插上了五彩的花朵。
溫暖的春天過了，炎熱的夏天便來到了。夏日的天空變幻莫測，時而藍天萬里，好像被水洗過一樣，乾淨而明亮;時而烏雲密佈，似乎在催人行動，深沉而緊迫;時而陽光閃耀，彷彿萬劍揮舞，熱情而奔放。
炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了，秋天蹦蹦跳跳的來到了。秋天一到，家鄉的大樹媽媽們不得不與它的兒女們分別了，秋風襲來，樹葉便在天空中跳起舞來，向媽媽做最後的道別。
秋天過了，寒冷的冬天就會來到人間。冬天到來了，小溪變成了一個天然溜冰場，孩子們在上面歡快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，還有的在破冰撈魚……
鄉村風光讓我陶醉其中，無法自拔。
五年級風景作文300字 篇5
初冬的三峽風光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那裏的景色真是壯麗呀！
來到船上，就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼。看看近處的大山，長了許多桔子樹，上面結滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們訴說着三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山，正趕上初冬，讓人領略到了“五花山”的風采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峯都有自己的特點，每個山峯都有自己的故事。
最有名的要數“神女峯”了，船到峯前，仰望風景，一團濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時候，霧散了，可以看到一個突起的石柱，像一個美麗的仙女。
山環繞着水，水環抱着山，看到“兩岸青山相對出”的景象，真是人在畫中游呀！
五年級風景作文300字 篇6
我們的校園真美呀！
你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什麼時候漲的'這麼高。摸的時候，草的側身很光滑。
小園還開着五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫着；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往裏走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚，美麗極了。小雨有的在水裏游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位，好像是西遊記裏面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園。
五年級風景作文300字 篇7
陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技站欣賞田園風景。
我們過了一條馬路，沿着羊腸小路往前走，瞧！嫩綠色的小草伸了伸懶腰，唱着歡快的歌曲從泥土裏鑽了出來，如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上，有金燦燦的油菜花，還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起，有的迫不及待的跑出來和春姑娘見面了，有的含苞待放，靜靜地等着春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的清香，不時引來一隻只調皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶，圍着油菜花翩翩起舞。
田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地搖着河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹，在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。河裏會有一些小魚出現，它們有時會偷偷的探出腦袋，呼吸水面上的新鮮空氣，似乎也知道春天來了。我忽然感到：田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的風景是迷人的……，讓我流連忘返。
田園的春天是五彩繽紛的，它會給我們帶來喜悅的心情，使人心曠神怡。
五年級風景作文300字 篇8
冬日是短暫的，但相機卻可以把冬日永遠地鎖在相框裏，所在我們的腦海裏、心裏……12月10日，蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊，跟着大師學照相。
雖說是荷花莊，但由於是秋日，放眼望去，一朵荷花也沒有，一片綠葉也沒有，只留下一片殘荷。殘荷沒有春日裏的生機，也沒有夏日裏的繁華，但它卻有另一種美，一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。
首先大師爲我們展現了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識，還手把手地現場指導了我們一組照片，並對我們所拍的照片進行了深刻的點評。
當輪到我時，我拿着相機，根據老師所講的理論知識，自己先試着拍了一張。對我來說很不錯的一張照片，在大師看來就問題多多了。大師扶着我，說：“來，過來點！好，就是現在，快按！”“咔擦”！這與我之前的那張“好極了的照片”還是有着天差地別的。從一張乾巴巴，宛如一條毛毛蟲的照片，蛻變成了自然風趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多麼至關重要啊！
大師結束了教學後，我們帶着相機，到處採風，與殘荷、大樹、亭子、岩石、湖水……開始了心靈的對話，留下了一串串美好的回憶，找到了冬，這個迷人的季節的身影……
