關於五年級快樂作文300字合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文300字 篇1

今天是我盼望已久的聖誕節。白鬍子的聖誕老人，翠綠的聖誕樹，會叮噹作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。；楊老師不停地忙着，我們更是不亦樂乎幫着忙。我多麼期待晚上的聖誕晚會！晚會開始，我們把燈關上，拿起手中的小魔棒，隨着歡樂的音樂跳起了舞。大家圍成一個大圈，牽着前面小朋友的衣服，舞動着小魔棒，隨着音樂搖擺着。老師們開心地鼓着掌，甜甜的笑容掛在每一個人的臉，歡樂的歌聲飛出了教室。

“聖誕老人來了！聖誕老人來了！”同學們高興得跳了起來。和藹的聖誕老人笑眯眯走了進來，一個可愛的魔術師提來了一大包禮物。“小朋友！想不想要禮物？！”聖誕老人問。“想！”我們大聲說。“聽不見！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。於是我們每一個人都得到一份聖誕老人送給我們的禮物。

晚上我躺在牀上，還覺得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經說過，聖誕老人騎着他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進襪子裏 。於是我許了一個願，然後把一隻襪子放到牀邊，再爬上牀美美地睡覺去了！

五年級快樂作文300字 篇2

3月8日是每年一度的國際勞動婦女節，而我總是喜歡把那一天叫成“媽媽節”。

這一天終於來到了，我做了一張賀卡，想好了一句祝福的話語，準備中午回家送給媽媽。

中午，我興沖沖的跑回家。妹妹已經睡了，可媽媽還在忙着。我找準了個機會把賀卡送給她，

剛要拿出來，媽媽又突然轉身給我盛飯。第一次我失敗了。吃飯時，我又準備說出祝福的話

語，可媽媽瞥了我一眼，衝我說：“快吃飯，磨蹭什麼呢！”我心裏暗暗叫苦：咋說句祝福的

話都這麼難呢？老天爺爲什麼總是捉弄我啊？但我不能就這麼輕易放棄。不能用語言表達，

我就用行動來實現。我狼吞虎嚥地吃完飯，再等媽媽吃完，搶先一步收拾起碗筷來，媽媽一

陣詫異，我卻狡黠的一笑，跑進了廚房。收拾好碗筷，又恭恭敬敬地把一杯熱茶端到媽媽面前，媽媽望着我，幸福地笑了。

耶！我終於對媽媽表達了我的心意！

五年級快樂作文300字 篇3

老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語。我們高興的直拍桌子！

老師把我們分成四組，我被分在三組。

老師說：“答謎語時要站起，第一個說出謎底並回答的對的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最後旗子最多的組獲勝。”

第一個謎語是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學校。渴了餓了口水，工作起來先脫帽。”還是二組想得快，立刻回答：“鋼筆。”誰知一人過分激動，使旗子“原封不動”，可惜可惜！

謎語會繼續進行着，我們組也得了兩面小旗，我多想爲我們組爭得一面旗子啊！這時，老師又念：“忽忽悠悠像駕雲，沒坐火箭沒乘車。看了美景不睜眼，吃了美味不沾脣。”我想：是“做夢”嗎？我就回答是“做夢”。還真讓我猜對了呢！

老師說的謎語越來越難猜了，到最後一個謎語時，我們猜了好半天。謎語是這樣的：“空心樹，空心丫，有穗不結籽，有蕊不開花。”我們這個說竹，哪個說谷，都不對。還是四組說對了，原來是“蘆葦”。

到最後，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒有！我們歡呼起來。

我真希望再玩一次猜謎語啊！

五年級快樂作文300字 篇4

六一兒童節那天，天氣晴朗，微風吹拂，我的心情好極了，我拿着一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。

這時，操場的人已經很多了，真是熱鬧非凡呀！，像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道：“大減價嘍！鎧甲勇士書，原價13.8元，現價只需10元錢，數量有限，快來搶購吧！喜羊羊毛絨玩具原價5元現價3元錢！”功夫不負有心人，不一會兒，姜十玉就被吸引過來了，他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具，我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊，很快，陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈，生意又順利成交啦！看來我帶的東西很受大家歡迎啊！終於把自己的東西換完了，接着，我馬不停蹄地穿梭在其他攤位，先用一把槍換來了一把劍，然後又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎，開心極了，時間不知不覺的就過去了。最後，手裏有現金的同學爭先恐後地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學校的小朋友們，讓那裏的小朋友也能夠分享六一的快樂。

這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節。

五年級快樂作文300字 篇5

叮叮噹，叮叮噹鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是聖誕老公公發禮物的時候。

聖誕節代表的是愛、希望和歡樂，在許多人忙着爲自己心愛的人預備禮物的同時，卻有很多的人沒有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢都沒有，所以學校纔會邀請我們捐米、奶粉、餅乾等這些食物，送給偏鄉地區的小朋友。

爸媽問我：“今年希望得到什麼聖誕禮物？”我想了很久，卻發現自己什麼都有，畫冊、故事書、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經很幸福了。我覺得，不應該只有在聖誕節才能帶給人愛、希望和歡樂，如果可以，我希望自己每年的聖誕節，都可以成爲聖誕老公公，把愛、希望和歡樂，帶給別人，我想這應該是我最喜歡的聖誕禮物了。

換個角度想，聖誕節不應該期待別人送我禮物，而是我可以常常成爲別人的幫助，相信這將是一個更有意義的聖誕節。

五年級快樂作文300字 篇6

在生活中，有許多快樂的事情，有一件事情深深地印在了我的腦海裏。 記得有一年過生日，讓我十分快樂。今天，我過生日，早上，我穿着漂亮的衣服，和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看見了許多的海洋動物，到了晚上，我和爸爸到了家，他們去燒飯菜了，我回到了房間，發現了書桌上有一個禮物盒，上面寫道：送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒，我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒，我小心翼翼地拿着音樂盒走到廚房，他們看到了說："我們本來想給你一個驚喜的，結果被你發現了，不知道你喜不喜歡？''我說："喜歡，我好喜歡。”這個音樂盒的表面是愛心形的，粉紅色，打開盒蓋，裏面有個小平臺，上面有一個芭比娃娃，她有着一頭烏黑的頭髮、一雙水汪汪的大眼睛，一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋，真好看。只要一按按鈕，就會響起一陣陣悅耳的樂曲，芭比娃娃一聽到音樂，就會翩翩起舞，好像在說：“祝你天天快樂，祝你天天快樂。”吃完蛋糕，我就進入了甜甜的夢。

爸爸媽媽爲我過生日，讓我感受到父母對我的愛，我真高興。

五年級快樂作文300字 篇7

中秋節到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。

這時候，我對爸爸說：“不如我來講個故事吧！”爸爸猶豫了一會兒，我說：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎？您就講給我們聽一聽吧！”爸爸爽快地答應了。

一天，王母娘娘生下了九個兒子，後來把那九個公子封爲太陽，每天按時值周。一天，她們的媽媽來晚了，這時第四個兒子說：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風一下，讓人們看看我們的法力是多麼的高超、奇強無比。九個太陽都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開了，稻子枯了，高粱死了。

這時來了一位名叫後裔的勇士，射下了九個太陽，他一遇上嫦娥就愛上了她，便娶了她，後來王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，後來被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，後裔知道了，可是後裔走三步，嫦娥退三步，也只好看着她走了。

古人言：“有福同享，有難同當”，經過這個寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

五年級快樂作文300字 篇8

今天是農曆八月十五---中秋節，按照慣例，我們一家人團聚在家裏歡度佳節，餐桌上擺着各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！

於是我靈機一動，對爸爸媽媽說：“咱們玩個成語小遊戲吧！每個人都要說出四個帶‘月’字的成語，並且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語纔算過關，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什麼呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當空、日積月累、猴年馬月。”

爸爸媽媽都誇我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯後，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。

這真是一個快樂而又令人難忘的`中秋呀！

五年級快樂作文300字 篇9

今天，學校組織了10名同學去參觀寧波科技館。早上8點半左右，我們集體出發去了寧波。車上還有中心小學的同學們。

我們先去了宇宙館，瞭解了星系和黑洞的由來，還體驗了許多關於在太空的遊戲，如：太空漫步、太空知識競答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接着我們去了和諧家園館和海洋館，在這兩個館中，我最喜歡的就是海洋館了，因爲在海洋館裏讓我認識了許多的海洋生物，這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見過的。老師告訴我們，這裏有些生物現在已經很稀有了，所以我們大家應該愛護環境，讓這些奇特的生物能永遠的生活在我們美麗的地球上面。在海洋館裏還有一些沙子可以用來玩，那裏的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上，這樣下次別的小朋友還能玩”，我們點點頭，小心翼翼的玩弄這沙子，因爲我們希望有更多的小朋友能來這裏玩。

下午3點半，我們在科技館門口拍了合照，然後依依不捨地上了車。雖然活動結束了，但是我們都學到了很多知識，也玩得很開心。

五年級快樂作文300字 篇10

讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情地遨遊；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

讀書時，我總要到知識的海洋裏遨遊一番。書中，我領略了諸葛亮的神通廣大，神機妙算；張飛的勇猛善戰；海倫．凱勒的百折不撓，堅持不懈；未來市的發達科技，人們的幸福生活……同時，更感受到海倫。凱勒學習時的那份令人無法想象的困難；談遷寫《國榷》時的艱苦的歷程；司馬遷發奮寫《史記》時的那份痛苦……

每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。

每當我煩惱時，隨手那起一本書，看着故事人物的悲歡離合，彷彿一個人牽引着我，把我帶到一條河旁，用水不停地清醒着我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。有人不喜歡讀書，但用到時，又後悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。

書，是人類的煩惱時好朋友，也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！