當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級班級作文300字彙編8篇

有關五年級班級作文300字彙編8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級班級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級班級作文300字彙編8篇

五年級班級作文300字 篇1

新的學期開始了,我們班又發生了很多有趣的事。

第一件是上電腦課。“嘿,下一節是電腦課。”人羣中響起了一個聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室裏等着老師來。 老師來之後,本不想讓我們去電腦房,不知爲什麼又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐後地向門口衝去。到了電腦房,我們飛一般地衝向電腦,有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟着母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

這就是我們快樂的五班。每位同學都是一個個製造快樂的音符。我希望班級中發生越來越多的趣事,讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。

五年級班級作文300字 篇2

來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。

我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的集體。

開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。於是,我們的班主任劉老師就帶着我們來到了操場,在她的帶領下,大家都乾的熱火朝天。由於草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想幹了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認真地幹着,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地幹了起來。最後由於大家同心協力,我們終於把草都清理乾淨了。

看!我的新班級是多麼的棒啊!

五年級班級作文300字 篇3

今天,我們班開展了一次令我終身難忘的聯歡會,之前同學們個個摩拳擦掌,排練進行得十分緊張,不知誰能引領全潮呢?讓我們拭目以待吧。

首先是馮睿宸爲我們帶來的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽!她那美妙的歌聲與輕快的音符融爲一體,彷彿一艘艘小船駛入大家的心扉,彷彿蝴蝶在花叢中翩翩起舞,彷彿飛鳥在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺只有在這兒才能聽到的呀!

接着就是一羣女生排練了一個月的成果啊!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們在剛開始就已經蠢蠢欲動了。不過她們新穎的創意還是令我們讚不絕口。

別說我偏心,老是寫女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經》獻給大家,只見他們手持快板,一邊打着節拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

然後是話劇《武松打虎》,張花陽和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

還有何石的《走在鄉間的小路上》他用輕快的語調向大家展示了一個自由自在漫步在小路上的人的歡樂心情。

聯歡會結束了,可我的心還沉浸在那兒。

五年級班級作文300字 篇4

星期四那天,我們舉行了一個難忘的`“班級圖書交流會”。爲了這次交流會,我特地挑選了幾本我最喜愛的好書。

“叮鈴鈴---”上課鈴響了,臺上有幾個同學在裝飾黑板,不一會兒黑板就煥然一新。於是我們就開始推薦好書了。這時窗外正是雷雨交加,可這絲毫沒有打斷同學們的興致。開始推薦她的那本《格蘭特船長的女兒》,這本書講的是格蘭特船長在海上遇難後,他的兒女克服了重重困難,最後找到了他的朋友。接下來是嚴可珂介紹她的《楊梅》,金敘呈也介紹了她的《親愛的甜橘樹》,這幾本書都激起我想要一看的慾望。等到老師說可以借書了,於是我就飛快地奔向徐寧澤,向她借書,可是她借給別人了,唉。我又走向金敘呈,可是她的書也借給別的同學了。我沒借到書,垂頭喪氣地回到座位上,可也沒有同學來向我借書,我更加難過了,不過以後也可再借呀,我安慰了一下自己。

下課了,這可真是一個難忘的班級圖書交流會啊!

五年級班級作文300字 篇5

我的班級是一個和諧的大家庭,在別人看來很普通,但在我看來卻是一個很珍貴的回憶。

瞧,我班最黑的那個男孩,我們都把他叫“黑子”,說實在的其實他並不黑,只是我們一個取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時候,班上很亂,而且他也在說話,我就死死的盯着他,他也無所事事的說道:"你是不是覺得我很帥!"我說:"那道沒有,我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。

我班還有兩位明星呢!一個叫趙薇,一個叫阿杜,其實阿杜不是她真名字,只不過她姓杜罷了!趙薇是一個讓人捉摸不透的女孩,他時而文靜時而很野蠻,我和她小學就認識,沒想到會在初中分到一個班也許這就叫做緣分吧!

在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文300字 篇6

我的班級是個植物班級,裏頭可隱藏着好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。

大樹高大、強壯,它爲小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼裏呢!

落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。

怎麼樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!

五年級班級作文300字 篇7

“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界裏——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的集體。

那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎麼也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室。”有的同學開始埋怨我,我傷心地哭了。

上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室纔對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。

下午上班會課時,徐老師微笑着出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出瞭解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠纔對。”

徐老師搖搖頭說:“這並是一個好辦法。”說到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。

班長許慧珊獻出五角錢,緊接着,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。

從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。

五年級班級作文300字 篇8

進入高中校園已有兩年有餘,在這個班級也待了兩年,這兩年的時間讓我漸漸地從融入到離不開,離不開每一位同學和老師。在這個偌大的校園裏,我覺得我的班級就是我的家。

我就讀高二4班,這是一個比較積極團結的班級。每次學校組織什麼活動我們班級的同學都會很認真的準備,並且也都獲得了比較不錯的成績,這是班級的榮譽。平時上課的時候班級裏面的氛圍比較融洽,不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧,即便有的人不學習,但不會說話吵別的同學。所以在課堂上的學習氛圍我覺得是很良好的。課下,同學們會聚在一起打打鬧鬧,開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學還會特別貼心的說說笑話,十分鐘就這麼在輕鬆中度過了。有的時候別的同學有困難了,我們都會很積極的幫助,只要同學需要,我們都會伸出援救之手。兩年了,我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業,不想就這麼和他們分離,就想這麼一直學習一直前進。

我的班級可能不是每個人都會考上北大清華,但是我們每個人都會很努力,爲了自己心中那個或大或小的夢想在前進。我們團結我們友愛,我們是最好的班級。