惜時五年級作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的惜時五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

惜時五年級作文1

在我成長旅途中，我明白了許多人生的真諦，它們伴隨我健康、快樂地成長。就在那一天，我明白了……

在五年級上學期開學時，老師佈置的作業太少了，我暗自得意：呵！這麼少的作業，以我平時的速度20分鐘完成可是綽綽有餘呀！晚上放學時，我和媽媽立下了“軍令狀”，“老媽，今天作業太少了，要不今天就不去晚託班了吧！”媽媽見我如此自信，於是答應了。

回到了家，我一點都不着急，先從冰箱裏取出了麪包，一口一口地咬。在那時，我彷彿忘記了還有作業沒有寫。吃完了美味的麪包，我並沒有急於去寫作業，而是奔向了電視。看了將近一小時，媽媽走了過來，詢問我：“昕昕，你作業寫完了沒？”啊，作業一個字都沒寫。我一句話也沒有說，立馬跑向書桌，準備寫作業。開始寫作業了，我三心二意，左望望，右看看。隨手拿起一本《福爾摩斯》看了起來，看了一會兒書，我才發現現在已經八點了。

呀，我真急了，手上握着筆，頭上流着汗，手都酸了。終於，只剩下了最後一項作業。這時，我最喜歡的節目要播出了，我不管三七二十一，直接去看那個節目了，只剩下了那項未完成的作業。

媽媽見我去看電視，想必作業一定完成了，也沒有說什麼。看了好長時間電視，媽媽叫我上牀睡覺，明天還要上學。一想到上學，哇！作業還沒有寫完，這可咋辦？於是，我又回到了書桌旁，開始寫作業。

夜幕降臨，可我還在與作業拼命“搏鬥”。媽媽見我還在寫作業，明白了事情的一切，生氣地批評了我一頓，還向我說：“時間不可浪費。”

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要做一個珍惜時間，專心致志的人。

惜時五年級作文2

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金買不到一寸光陰。時間就像一條河。我們不能讓它從我們眼皮底下溜走。我們應該努力成爲時間的主人，而不是時間的奴隸。

今天早上，我看到鳥兒在天空自由飛翔。河水歡快的腳步奔向東方；柳樹搖曳，像小女孩在玩耍；藍天上一片片白雲在東方和西方飄動，彷彿有警察在巡邏；而且大家還在甜甜的睡覺。多麼美麗純潔的早晨啊！但我知道，這個美好而純淨的早晨，將被時間永遠摧毀。今年是20xx年，明年是20xx年，20xx年會被時間甩在後面。時光飛逝，轉眼即逝，更要珍惜時間，不要隨便浪費這寶貴的時間！

我們應該牢牢抓住時間，不要讓它溜走。這樣，我們可以用更多的時間學習新知識，讓知識給我們帶來快樂和喜悅。時間不會倒流，它只學會前進，卻永遠學不會後退；學習也是一樣。我們應該學習更好的東西，而不是忘記以前的東西。

我想珍惜我的童年。長大了，總會想起自己的童年。童年是我最快樂的時光。它讓我明白世界有多廣闊。童年是我們每一個人在少年時代的歡樂和想象，讓我們享受它的美好和平直！

時間像流水一樣，永遠不會回來。這句話沒有錯。就像穿越時空，把我帶到了五年級。在我的眼前，我還是一個一年級的孩子。我和我的朋友們幸福地生活在一起！

惜時五年級作文3

笑浮華，嘆紅塵，可馬蹄依舊。料得他日光耀門楣，是否會滿面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜後苦。既曾有世人嘆嘆其清婉，又有何用？

今聽門前流水叮咚，嘆昔日光陰不復存。古人有云明日復明日，明日何其多？這方詞闋乃意在勸衆人惜時如金。應贊今日之人惜時大過於惜金，且將其美於生命。奈若何，可憐時中之韻也逝於指尖。

世人多愛清蓮，爲其出淤泥而不染。而世人心之所鍾仍乃牡丹。牡丹，富貴者也，其華麗之姿，冠爲花中。萬物，強者而存，弱者而匿。，華之氣吹拂世間。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。本事伉儷夫妻應有之情，而如今，此情卻足以世人爲其稱讚百世。

牡丹也好，杏花也罷。富貴也好，清貧也罷。時光乃匆匆之物，其甚是怪異。越發抓緊，越發流逝。

惜時，莫道惜時之長短，而應惜時之沉澱。於惜時之人，定有一顆真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所蹤，一笑而泯，如是而已。於惜時之人，時乃真心。斗轉星移，無論處境如何，唯有真心方能挽留時光。有人道，何爲真心？真心，乃報國之熱誠，享生命之歡愉，克人生之艱難，愛所愛之人，恕所怨之人。竭力刻刻踐行君子當以厚德載物。真心，異於權、名、利三者，而隱於三者。

始論杏花頭香尾苦，此乃實也。杏者，其花香甜溫婉，其果卻苦澀無比。若人生抑是如此，哪怕再般應權、名、利惜時，彌留之際怕也是嘆爲白走人間一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生來願爲牡丹，有人甘爲清蓮，抑有人願爲苦杏。寶馬香車，小屋檐雨，僅在秉性之間。

一生，可煙火繁華，也可小家歡愉，抑可不羈于山水之間。惜時，不過如此，而又那般。惜時，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。

惜時五年級作文4

時間總是過得很快，所以人們總是感嘆 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”因此有許多古人和現代人都不浪費時間，比如魯迅不浪費自己的時間，也不浪費別人的時間。

而在我的身邊，我的爸爸就是一個珍惜時間的人。一個週六，我看見爸爸還在工作，我就過去對爸爸說：“哎呀！爸爸，週六週日都放假了，你陪我玩一會兒，別那麼小氣嘛。”爸爸說：“你不知道今日復今日，今日何其少，這個詩句嗎？你今天不努力，以後可能是想努力都努力不了了。”我心想：“爸爸真夠小氣的，好不容易放個假，也不陪我玩兒，還說什麼今……日……”還在那炫耀自己的古詩有多厲害呢！說歸說，埋怨歸埋怨，爸爸的做法還是讓我佩服。

我爸爸不僅在家裏珍惜時間，而且在公司也珍惜時間。

一天，爸爸回來講述他公司的事兒：我在公司時中午休息，一位同事說：“走，走，走，強哥咱們去打球兒吧。爸爸說：“難道你不知道，‘黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲嗎’？”同事：“ 你又不是一個小小青年，幹嘛讀書？”爸爸：“這你就不懂了吧，這就是告誡我們要珍惜時間呀，我告訴你，時間就像海綿裏的水，你肯願擠總能擠出來。”同事：“ 說的對，是應該珍惜時間。”我說：“爸爸，你真厲害。”爸爸好像在吹牛的樣子說：“那當然，你爸是誰啊！”可能爸爸就是這樣珍惜時間，得到大家的喜歡，得到大家的認可，可能應該就是這樣吧，搞不懂啊！

人人說父母是孩子的榜樣，爸爸您今天就成爲我的榜樣，讓我懂得珍惜時間的道理，您可能還會成爲更多人的榜樣，讓衆人都喜歡你！！！！

惜時五年級作文5

請珍惜時間！俗話都說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。意思是說人老了，還沒有學問，都是因爲少年時浪費了光陰，因此要珍惜時間。你想想，你有像這句話一樣浪費過光陰嗎？相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒有浪費過時間，每天做的工作可以比別人多上好幾倍，別人問他的成功之道。他總是笑着說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在了看書上。”

請珍惜時間！法蘭西第一帝國皇帝拿破崙一天只睡五個小時，其餘的時間都用來工作了，我們應該向他看起，學習這種不怕艱苦的精神。

請珍惜時間！一年之際在於春，一日之際在於晨，人生中最好的年華當然也是青春時了。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。告誡我們人生中的青春時期十分珍貴，不要等老了，沒多少時間了，纔開始後悔，但一切都晚了。

請珍惜時間！我的座右銘就是：時間就像海綿裏的水，只要願擠，一定還會有的。是啊，你想想，每天早晨早讀10分鐘，一個學期下來，課文已經能背得滾瓜爛熟了；每天睡覺前聽10分鐘英語，學習成績就會一路飆升；每天拿出10分鐘運動，壽命就可增加，生命在於運動嘛！

請珍惜時間！光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經六年級了，在剩下離畢業不久的時光裏，我一定要與同學和睦相處。我知道，到了初中，同學們就會與我分開，甚至永遠見不到他們那熟悉的臉龐了......

請珍惜時間！生命只有一次，一定要利用它做出對他人有幫助的事，做一個腳踏實地、流芳百世的中國人！

惜時五年級作文6

今天看了張文《珍惜時間》，心裏沒了情緒，掀起了巨浪……

這篇文章講述了偉大作家魯迅珍惜時間的故事。在這篇文章中，他把時間視爲生命，直到生命的最後一口氣。

我懷着愧疚讀完了這篇張文，心中的天才作家漸漸長高，我敬佩他孜孜不倦、一絲不苟的生活態度。當我讀到“節約時間等於延長一個人的壽命”時，心中的敬佩變成了“上一層樓”。人生每人只有一次，多珍貴啊！但魯迅視時間爲生命，這也許是如何寫好名著的最好解釋。跟魯迅比，跟我差遠了。我對時間的控制，那太豐富了！沒有魯迅那麼小氣。三四分鐘是不夠準備文具的，更不用說看書看報了。記得有一天下午，我睡不着的時候，慢慢的從牀上爬起來，舒服的坐在沙發上。明媚的陽光射進房間，曬在沙發上。很溫暖舒適。想起來了，腿就不聽使喚了。原來我是起牀做作業的，但是這時，看着書和文具，我犯了一個錯誤。一邊是書對我招手，一邊是溫暖的陽光對我微笑。哦，你不能一邊吃蛋糕一邊吃！最後太陽把書打敗了，我就悠閒的坐了一箇中午，什麼題都沒做。現在看到魯迅那麼珍惜時間，卻不懂得珍惜時間，多麼無知！

魯迅對時間的珍惜，不僅僅是把時間當成生命，更是表現出一種平常心。“時間就是生命，無緣無故的花別人的時間，和殺人的錢沒什麼區別。”這句話不是充分展現了魯迅的高尚境界嗎？魯迅不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間，所以他可以把花別人的時間當成是在殺錢！這種非凡的洞察力雖然源於“珍惜時間”，但比“珍惜時間”要可敬可佩得多。

讀完張文，我的心像一堵水牆，久久不能平靜。以後我會向魯迅學習，學習他珍惜時間的好習慣，好好學習，天天向上。

惜時五年級作文7

世間上最珍惜的東西是什麼？那便是遊走在我們身邊，但我們卻看不見的時間。

“莫等閒，白了少年頭”“花有重開日，人無再少年”“光陰似箭，日月如梭”這都是人們經常說的，但如今有誰珍惜時間。

談明星時，時間從語言流過；玩遊戲時，時間從手機旁穿過；聽音樂時，時間從耳機中飛過；看電影時，時間從影片穿過。這些都是浪費時間的行爲，這就是我們現代不如古代了。你看古代沒有電器，但他們每天快樂地活着。他們每天都是苦詩詩書，廢寢忘食地讀書，個個都是想成爲國家的棟樑之才。但看看現在，每天我們都是玩電腦、手機，沉思在虛擬世界中，不正學業。只記得玩樂。所以我們要一會書沉思在書中，或者做作業、寫作文。這樣纔不浪費時間，也不枉我們做人一世。

當我們在兒童年代時，每天都想變成一名大人，想：玩手機，玩電腦。自己可以支付錢物。當我們如願以償時，才醒悟：“原來還是一名無憂無慮的兒童好，不會因爲擔憂沒有錢財。每天都是高興地活着。”著名作家朱自清寫過一篇散文《匆匆》，在那篇散文中朱自清先生曾讚歎道：時間過得太快了，我還沒有幹些有意義的事沒完成。一位著名的作家都在珍惜時間了，更不說我們這些上大學、小學的人還不珍惜時間。時間是不會因爲你的浪費而停止的，也不會因爲你是一位著名的人而停止，它對於所有人都平等的，它只會一味前進，毫不停止。

時光荏苒，白駒過隙。時間一去不返，而我們讓自己的時間做些有意義的事。

惜時五年級作文8

時間是一隻啄木鳥，爲人們工作着；時間是一個火把，爲人們照亮着；時間是一棵大樹，爲人們奉獻着！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。

今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。

“叮咚。。。”上課鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐後地往教室裏衝。

這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑髮亮的頭髮，臉上戴着一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個遊戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵。。玩就玩吧！

第一個遊戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？？不會吧！至少前面把作文說成寫作業就算了，但是這次怎麼有時間限制呢？並且時間還這麼短。”我在座位上小聲的嘀咕着。“開始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦幹，而我望着天花板，眼珠骨碌骨碌地轉着，沒錯！我在想該寫什麼好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎麼就這麼快啊！”我埋怨着，心裏想着：原來時間是很快的！

第二個遊戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵。。。”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真爲他擔心，幹嘛要蹲着呢？等下肯定會倒下的。我心裏正在想着，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！

我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間!時間對你說再見！

惜時五年級作文9

中國有句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它的意思是：一年的陽壽可以換一寸金錢，但是一寸金錢買不到一年的陽壽。這句諺語告訴我們要珍惜時間，就如另一句諺語“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，無異於是謀財害命的。”

記得那是星期五，我的同班同學都爭分奪秒的寫作業，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，我在想：今天、明天、後天，加起來一共有三天，拿一天來玩也沒什麼關係的嘛!豎日，的堂妹來了，我又浪費了一整天的時間來玩，結果兩天的時間作業一個標點符號都沒寫，我又想：明天還有一天的時間沒事，大不了一整天都在家裏寫唄。第三天，我媽媽決定下午三點去爬觀音山，聽到這個消息我晴天霹靂，因爲現在已經一點了，我還有三個作業還沒寫完。於是我立馬衝進書房拿起筆開始戒筆從容，結果沒有十分鐘我就開始玩了，到了三點我還有英語作業未完成，我就亂寫一通，媽媽開始檢查我的作業了，我的心開始忐忑不安。媽媽檢查完了，就對我說：“你看看!這麼糟糕的作業還想去觀音山玩?今天不准你去玩，給我在家裏好好的寫好你的作業，這是給你不珍惜時間的懲罰。”

是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成爲有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切!

惜時五年級作文10

今天，不就一天嗎？我下次一定努力學習。今天，不就是二十四小時嗎？我從明天開始一定堅持每天運動。一年三百六十五天，今天不就佔一天嗎！朋友們，你們爲什麼要把今天可以做的事放到明天呢，一切從明天開始，到了明天，明天又變成今天，習慣成自然。以後每個今天后都有無窮無盡的明天。那麼，你的決心哪一天可以變成行動呢？莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“如果你總說明天，那麼又有多少個明天可以給你浪費的呢！”

同學們今天不努力學習，以後怎麼能幹成大事呢？醫生把病人的病到明天搶救，人們又怎麼會得到健康身體的呢。消防戰士們不隨時做好準備，當火災來的時候，又怎麼能保證人的生命安全和人生保障呢？

“明日復明，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”短短的幾名詩，雖然我們能背得熟，但是又有幾個人能真正懂這句詩的意思呢？古人知道要珍惜時間，於是有了“懸樑刺股”的勤學佳話。現在我們的生活條件變得優越了，不是更應該珍惜今天，抓緊分分秒秒嗎？

抓住了今天，你就抓住了掌握的今天；抓住了今天，你就抓住了今天創造的機會。

一切有志氣、有成就的人都絕對不會浪費一分一秒，更是不會空空地渴望明天，他們都是現在開始，從今天開始。

時間對於有的人來說像是一本本子，撕了一張，還有下一張，撕了一本還有下一本，如果人的一生如此度過，那麼他的歲月將如一場淒涼的悲劇。

如果我們浪費時間，也就是在損壞生命，及時努力，在開闢新的思想。同學們不要沉靜昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天就是奮鬥的起點啊！

惜時五年級作文11

人們常說：“時光飛逝，日月如梭。”短短的八個字，蘊含着深刻的道理。時間像箭一樣飛逝。每天我還沒來得及和它並肩而行，它就向我揮手告別。我經常想，怎麼才能讓時間不跑那麼快？那次經歷讓我受益終生。

只有當天空睜開眼睛時，鳥兒纔在樹枝上唱歌。窗外通往學校的路上幾乎沒有行人。偶爾有幾聲清潔工的低語和掃地的聲音。我看了看天空，時間還早，剛剛天亮。我們睡十分鐘吧，我不會遲到的。我想，我縮回溫暖的牀，很快我又睡着了。

不知道過了多久，耳邊隱約傳來一個熟悉的聲音：“起牀了，時間不早了！”我媽推了我一把，我卻像懶毛毛蟲一樣蠕動着，然後就沒動了。當我媽徹底把我叫醒的時候，我看了看時間：啊！快8點了，還沒吃早飯！我醒了，完全醒了，抓起衣服，過了一會兒就穿上了。我像箭一樣衝向衛生間，快速刷牙洗臉。出門發現沒戴紅領巾。我很匆忙，像只無頭蒼蠅。我翻遍了我的房子。紅領巾消失得無影無蹤。算了，別穿了！我趕緊跑到學校。學校門口學生很少，我就是其中之一。我很難受，沒覺得自己加快了腳步。不時有學生響亮的讀書聲從校園裏傳來，我戰戰兢兢地去教室。

站在教室門口，我鼓起勇氣小聲說：“報告。”我的老師和同學用灼熱的目光看着我。我迫不及待地想進去。我的臉變紅了，羞愧地低下頭，回到座位上。“下次，快點，早點到校。”老師的話雖然淡淡，卻深深的刻在了我的心裏。

後來看了一個魯迅小時候珍惜時間的故事。他要求自己快點，總是告訴自己一切都要早做。這位小跑一生的作家因爲珍惜時間而使自己的生活變得輝煌。

惜時五年級作文12

不知道爲什麼，許多人總是在空耗時間，魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”但是，還是有很多的人在浪費時間，就比如說以前的我。 那是很早很早以前的`事，如果記得沒錯就是一、二年級的事。媽媽把我接回了家，她就去上班了。我張開雙臂，攤在牀上，閉上眼睛，深呼一口氣，嘴裏還唸叨着些什麼：“好累啊！”說完，還狠狠一蹬腿，皺了皺眉接着又說：“我要睡覺。”唸叨了一小會兒卻在不知不覺中睡着了。

爺爺散步回來看我在牀上睡覺，無奈地搖了搖頭，以爲我馬上就會起來沒有管我。聽他們說，我在牀上將近睡了一個小時，爺爺見我還沒起來，便有些着急搖了搖我對我說：“趕緊起來了，你不是還要寫作業嗎？”可我只是翻了個身繼續睡，沒有絲毫醒來的跡象，爺爺又轉過身來繼續叫我起來，我迷迷糊糊地說：“怎麼了？”爺爺溫柔的對我說：“你想想你要幹嘛？”我毫不猶豫地說：“睡——覺。”爺爺有些嚴厲地說：“作業都寫完了？”“嗯。”說完又倒了下來，去找周公下棋去了，爺爺拿我沒辦法，只好讓我睡。第二天，老師知道我沒寫作業，狠狠的把我批評了一頓，直到那時，我才知道時間是多麼寶貴。

就像魯迅先生說的一樣時間就是性命，假如生命都沒有了，那麼做再多的事也沒用。

惜時五年級作文13

在以前，我每天放學回家後都會先玩，而且晚上還寫不完作業。而從那一次開始，我懂得了珍惜時間。

記得在五年級下學期的一天，我的班主任遲老師宣佈下午最後一節課可以出去玩，我們每個人都歡呼雀躍，期盼那一刻快一點到來。最後一節課到了，我和同學們聽到下課鈴聲後，就準備一起衝出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午佈置的作業才能出去。”這時的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學玩了，別說寫作業，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看着這本讓我沒法出去玩的作業。這時，我真想一腳把它踢到九霄雲外，但是想象不能成爲現實，我只好開始完成作業，以便爭取最後一點玩的時間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，而我的作業卻只寫了一半。現在我想玩是不可能的了，但我還要儘快回家寫作業（其實是儘快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因爲是全班同學中，寫作業最慢的而一個，被老師通知了家長。當天晚上，我又被教育了整個晚上，我也懂得了時間的重要性。

第二天，我把晚上的作業交給遲老師時，遲老師意味深長地向我說：“以後寫作業時要快一點，這樣可以省下很多休息的時間。”我聽了鄭重地點了點頭。

通過這件事，我懂得了珍惜時間，才能讓你在想玩的時候就玩。就如蘇格拉底所說“當許多人在路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人趕到前面。”我以後一定要珍惜時間，趕在別人前面。

惜時五年級作文14

我曾經讀過一首詩，詩中這樣寫到：百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！讀過這首詩後，我受益匪淺，也更加珍惜時間。時間就是金錢，時間就是生命。整首詩的意思是千條河和萬條河滔滔東流奔大海，流進大海不回來。時間像流水一去不回，年紀輕輕不努力，老了後悔也來不及，剩下的只有悲傷和嘆息！由此可見，小的時候如果不好好學習，長大就沒有彌補的機會，更不能回到小的時候再重來，我們小的時候，就應該好好學習，長大才不會沒有工作。

一日之計在於晨，就是說一天的時間都在於早晨，一年之計在於春，就是說一年的時間都在於春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天，你就不會有任何成就。如果你小的時候努力了長大了就可以很悠閒，相反如果小的時候不好好學習長大就自然不悠閒。時間是用什麼東西與買不着的，所以我們更應該珍惜寶貴的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！時間就是生命，在大地震中，如果那些傷員早救出來一秒，他們就有生的希望，如果他們遲救出來了一秒，也許就會面臨死亡的危險。有的時候我也會充分的利用時間：中午休息的時候，別人在玩的時候，我會再教室裏寫老師佈置的家庭作業，在學校寫好了，回家就可以盡情的玩了。有的時候我也會浪費時間，在家寫完作業，本是可以在家寫奧數奧語的，可我卻是在看課外書，真是不會利用時間。行動起來，一起珍惜時間，別再讓時間白白的流失，要充分利用起來；別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀大就會空傷悲。讓我們用真誠的行動，一起珍惜寶貴的時間吧。

惜時五年級作文15

有的時候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時間，因而總認爲時間不夠，正是有了那一次的經歷，使我也懂得了珍惜時間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時間的主人。

記得那一次，準備要進行一次單元檢測，同學們幾乎都在專注地複習着，而我自己卻在悠閒自得地玩着筆，邊玩邊想：“哼！不就是一次普通的測驗考嗎？有沒有必要那麼拼呀？這麼用功就能拿滿分嗎？”等到考試的時候，同學們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看着試卷上的考題發愁。因爲我之前根本沒有複習，所以這些考題我幾乎都不會做。再看看同學們，他們一個個都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強拿起筆來稀裏糊塗隨便做了幾題。等到考試完畢，看着同學們又都聚在一起樂此不疲地討論着試題，而此時的我心裏難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎麼樣。我說：“我這次應該考砸了。”她告訴我：“我們都在複習，看見你是一直在那兒玩，時間對每個人是公平的。我們應抓緊時間，努力把握住每一個今天，才能成取得成功。”我聽完她的話後，頓時就醒悟了。

其實，我們人類的一生很短暫，時間也並沒有那麼多。莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人，時間也放棄他。”說的就是要讓我們珍惜時間，不浪費時間。我要做個珍惜時間的人。