【熱門】五年級啓示的作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級啓示的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級啓示的作文 篇1

一天，小明和小紅一起走在回家的路上，走了一會兒，就看見了一些垃圾堆在垃圾桶下面，蒼蠅在附近嗡嗡叫着。於是小紅就把垃圾一個一個撿起來，放進垃圾桶裏，而小明呢，抓了抓後腦勺，好像在思考什麼問題，之後就從書包裏拿出了一張和垃圾桶差不多大的長方形大紙和一把黑色水筆，，然後在上面寫上：”文明，只差一步。“最後就用膠水把它粘在垃圾桶的正面。小紅看見了，不解地問小明：小明，你爲什麼要這樣做呢？”“這樣其他人看見了，也會想我們一樣把地上的垃圾撿起來的。”小明回答。

生活中，有些行爲離文明往往只差一步。如果每個人不剋制自己，隨心所欲，爲了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯髒不堪、無法生存，這難道就是我們想要的嗎？不，我們的家園應該美好，而想要家園乾淨整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾如桶這一步；人人都要約束自己的不良行爲，都要從身邊的小事做起，這是每個人的義務！如果這樣，我們的家園將永遠光彩整潔。

的確，文明只差一步，要是小明和小紅沒有邁出那一步的話，後面看見這堆垃圾的人會不會像小明、小紅那樣，把垃圾撿起來，重新放進垃圾桶裏嗎？要是沒有人去把那堆垃圾放回垃圾桶裏會怎樣呢？的確，文明有時候只差一步，一個文明的人，都會邁出那一步，這一步就決定了你的高度！

我從這件事中得到了啓示：文明只是個簡單的是與非的問題，時間起來卻很難。

如果人們能爲文明多走一步，這世界會變得更美好！

五年級啓示的作文 篇2

有這樣一隻小兔子，它陽光、開朗、勇敢、向上，它就是《兔子坡》裏的小主人公——喬尼。它不僅精通木工活，還機靈又聰明，十分討人喜歡。

《兔子坡》的作者是羅伯特羅素，他用鮮活的語言、生動的插圖爲我們創造了一個趣味盎然的世界。書的開篇有許多引人深思的話，其中讓我印象最深刻的一句就是：“有好時光，也有壞時光，但少年雀躍的心總是向着陽光。”

喬尼雖然只是一隻小兔子，但它卻有一顆熱愛生活、熱愛陽光的心。

當它幫爸爸裝訂木架的時候，把附近街坊的狗耍得團團轉的時候，把自家周圍所有狗的特點備份的時候……我既對它感到佩服，又羨慕它整天無憂無慮純真開朗的樣子。

雖然我還只是個小學生，但我也會有自己的小小煩惱，比如考試沒考好，和同學吵架，做作業不夠認真……我有時候也會感到不開心。

但當我認識了小喬尼之後，我才發現原來一切的不開心都是來自我們的內心，不管遇到多大的困難和挫折，小喬尼都能保持微笑，正是因爲它有一顆樂觀向上的心。

我們只要像小喬尼一樣，遇到煩惱笑一笑，就沒什麼大不了，因爲一切都會好起來的，就像每次下過暴雨後，天空出現的彩虹，它也是在經過暴雨的沖刷之後，才能呈現出美麗的姿態。

想一想，我們的生活其實真的很美好：每天都可以在寬敞明亮的教室裏看書、吃媽媽做的可口飯菜、和小朋友們一起說說笑笑……而有些山區的小朋友們吃不飽穿不暖、還得每天像個小大人一樣辛苦地勞作，想一想他們，我們的小小煩惱也就不算什麼了。

所以我們更要努力學習，不僅要開心地面對自己的生活，更要在將來用自己的力量將這種快樂傳播出去，去幫助那些真正需要幫助的小朋友，讓我們都能像小兔子喬尼一樣，快快樂樂地學習、快快樂樂地生活。

五年級啓示的作文 篇3

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。常聽人說：“螞蟻功泰山。”這句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機最後讓我茅塞頓開。

記得有一次，我吃完午飯，在院子裏散步，突然發現地上有一片餅乾，餅乾旁邊有隻小螞蟻。我“丈二和尚——摸不着頭”，好奇心使我蹲下來觀察。這隻小螞蟻先圍着餅乾轉了轉，便走向前先用觸角頂起餅乾，可這隻“大怪獸”卻毫絲不動，這隻小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒，小螞蟻又企圖想把餅乾擡起來，小螞蟻又想，把前腳推前進，但就是這龐大的巨人還就是一動不動，似乎在說：“哈哈，你這個不識好歹的小不點，你就是推不動我的，還就是別白費勁了吧！哈哈哈哈。”可這隻堅持不懈的小螞蟻又試着用後背扛起餅乾，但就是，很快它就吃不消了，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望，它便悄悄地離開了。這時我心裏想：也沒有什麼好戲可看了，還就是回家吧。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過，走進一看，讓我大吃一驚的就是帶隊的居然就是剛纔那隻微不足道的小螞蟻。我又蹲下來繼續觀察，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅乾推進巢裏，大的用扛的，小的用觸角頂。這時，我似乎聽到了“嘿喲，嘿喲”的勤勞聲。它們真就是“心往一處想，勁往一處使。”一步一步往家擡。

就在這時，我又想到了一個惡作劇。我快速回家倒了一杯清水，並往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻務必會被淹死的。出乎我的意料，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球，順便把餅乾送到洞裏。大多數螞蟻活下來了，外層的螞蟻完成了保護同伴的使命，犧牲了。嘿！這也算就是完成了任務。

就是啊，團結就就是力量，“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”如果我們人人都爲班羣衆作貢獻，班級的力量就會更大。

五年級啓示的作文 篇4

這世界不僅人會懂得堅持不懈，動植物也會懂得堅持不懈的道理，比如：我們學校的一隻小蜘蛛。

這隻小蜘蛛是我無意之中看到的：有一次體育課時，我在一堆草叢裏看到一支小蜘蛛正在炎炎夏日下像一個勤勞的工人正在奮力地織網。突然，我的心裏產生了一個邪惡的想法：我要拿一個小木棍，把它千辛萬苦織的網給挑破。

正當我準備實施計劃時，一陣大風吹來在我之前搶先一步，把小蜘蛛的網給吹破。我在心裏想：唉！風竟然先把網吹破了，真沒意思！就在我準備轉身離去時，我眼睛的餘光瞥見了驚人的一幕。

小蜘蛛並沒有像個我想象中那樣垂頭喪氣地離開，而是再一次開始重新織網，不知道這樣反覆了幾次。直到下課鈴響了，它依舊沒有織出一個完整地網來，但它還是一如既往地堅持不懈着自己的事。

這件事給了我很大的震驚，想不到一隻小小的蜘蛛竟然有這麼大的耐力，一直去做一件枯燥的事，儘管它一直失敗，但我想像，最後它一定會成功。並且，織出一張好網，它所擁有的正是我們當今社會最缺少的精神，人要堅持不懈一直努力着纔有可能會成功。

正像“懶惰的人在一個星期裏有七個明天，而勤奮的人在一個星期裏卻有七個今天”這句話一樣，人只有勤奮、堅持不懈纔有可能成功。

五年級啓示的作文 篇5

我聽過這樣一個故事：從前，有一個小男孩不懂得什麼是回聲。一天，他對着大山喊道：喂。。喂。。。這時，從大山四面八方也傳來了：喂。。喂。。。他很好奇，對着大山問道：“你是誰？”大山對着男孩說：“你是誰？”男孩又大叫起來：笨蛋，大笨蛋。誰知大山也毫不客氣地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很氣憤，跑回了家，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說："是你不對呀！只要你和和氣氣地對他說話，他也會和和氣氣地對你說話，你怎樣對它，它就會怎樣對你“聽了媽媽的話，小男孩第二天又去找大山說話，他發現真的像媽媽說的一樣，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎麼對大山，大山就會怎麼對自己。

是呀！只有你善待別人，別人纔會善待你，只有你尊敬別人，別人纔會尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。

先說班級，班級是由一個個活潑可愛的同學組成的，你的愛恨就是你感受愛恨的根源，如果你樂呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的，那別人也會呵呵對待你，如果你經常板着臉，罵人，打架，那別人會同樣的方式回敬你，這就是班級的回聲。

再說大自然，近幾年來，人類對環境的污染較爲嚴重，隨意排放污水，廢氣，亂砍伐樹木，捕殺野生動物，大自然也報復了人類，每年不是發洪水，就是大旱，地震，海嘯，頻繁發生，這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然，那大自然也就不會對人類這樣了。

在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，你善他就善，你惡他就惡，所以我們要善待別人，別人纔會善待你，世界纔會和平，美好。

五年級啓示的作文 篇6

以前，我對扔垃圾的方式從不講究，都是一有垃圾就隨手一扔。因爲我認爲這都是一些微不足道的小事，是可以忽略不計的.。但是自從看了一則漫畫後，我改變了對這件“小事”的看法。

在一個炎熱的下午，小明和小紅一起開開心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地，嘴裏還不時哼着小曲呢！突然，這一幕讓他們的心情來了一個“180”度大轉變：只見路邊的一個垃圾桶周圍撒滿垃圾，還有一個香蕉皮掛在桶口呢！蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來飛去。

小紅看見這情景，可生氣了！只見她不吝惜自己白淨的小手，沒嫌棄垃圾的骯髒，不顧及自己的新連衣裙，更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊，徑直走到垃圾桶邊，彎下腰，抓起大塊的果皮紙屑，快速地扔入垃圾桶裏，細小的還用手抹攏後一點一點地捧進去。

看着這一幕，站在一旁的小明靈機一動，從書包裏拿出筆和紙，寫起東西來。待小紅把垃圾全部裝進垃圾桶後，小明也將一張紙貼在桶上，上面寫着六個字：文明——只差一步。過路的人都點頭稱讚，誇他們是“文明小衛士”呢；還有的人把這些字寫在旗子上，在全城進行遊行活動，讓全城的人都行動起來！

這兩個小主人公的行爲讓我感到由衷的讚歎，他們的舉動真不一般。面對令人噁心的垃圾，他們毫無懼色，直接用手撿起，絲毫也沒有嫌棄的表現。他們用行動維護環境的清潔，也告訴世上的所有人：環境保護是靠大家積極行動的。只要每個人都積極行動起來，合力創造一個美好的生活環境。

五年級啓示的作文 篇7

我很小的時候，常聽爺爺說滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅硬的石頭上穿出個孔來。“我想誰也不會相信的，這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？”我問爺爺，但看爺爺那不容置疑神色，我不得不信。直到一天，我親眼目睹了這個事實，才心服口服。

那一天，我們放學早，回到院子裏後連媽媽的影兒也沒看到，於是我就在院子裏乾等着。忽然，天空中烏雲密佈，不一會兒又閃電齊鳴，我知道是要下雨了，趕快躲到屋檐下，“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來，屋檐上不停地往地下滴水，我驚奇地發現堅硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來雨滴真是能把堅硬的水泥地穿出一個個洞來呀！看來，這院子少也有二十幾年了吧？哦，通過“酒窩”的深淺，還可以感受到時間的久遠呢。

上一年級時讀課文，說李白看見了一位老奶奶在河邊磨着一根鐵棒，還振振有詞地說什麼“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，當時覺得只是很好笑，現在一想道理深着呢！

滴水穿石使我悟出一個道理：學習路上有許許多多的難題，不正像一塊堅硬的水泥地嗎？只要有恆心，堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功。

五年級啓示的作文 篇8

蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花，因爲姥姥家門前的小山坡上到處都長滿了蒲公英，小時候，我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩，給我帶來了無窮的樂趣。

雖然它沒有玫瑰花那麼美麗，也沒有梅花那種不怕嚴寒的精神，但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無畏、聽風從命、四海爲家。它是那麼堅強而有個性，它的精神值得我們學習。

蒲公英的花是黃色的，沒有香氣。慢慢地，它逐漸變成白色的一個圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的，輕輕地一吹，它就像一把把小傘，漫天飛舞起來，也好比一個個長大的孩子離開了媽媽的懷抱，開始獨立生活。學會獨自飛翔、探索世界。

往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價值。蒲公英就是這樣，它不僅是一種可以食用的野菜，它還是一種中藥，具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

蒲公英讓我讀懂了人生的經歷，有一天，我們也會長大，也會像蒲公英一樣離開父母的懷抱，學會獨立面對生活中的困難，做一個堅強、勇敢的人。