精選五年級旅遊的作文六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的五年級旅遊的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級旅遊的作文 篇1

清早，我和爸爸媽媽就坐着環島遊輪前住有着“鋼琴之島”美稱的鼓浪嶼。坐在遊輪上看風景，一路上風光無限，整個鼓浪嶼的景色盡收眼底。金黃色綿軟的沙灘;高聳入雲的日光巖;莊嚴的鄭成功雕像……組成了一幅美麗的海上花園的畫卷。

一到鼓浪嶼，我就感到了這裏沒有市區的喧鬧，走在島上的小路上，看不到任何車輛，滿眼都是椰樹林、競相開放的美人蕉以及不知名的各種花卉植物，還有許多風格獨特的別墅建築物，我彷彿進入了世外桃源，置身在花的世界、綠的海洋之中。

我們吹着涼爽的海風，休閒的沿着海邊沙灘漫步，一路來到了風景優美的菽莊花園，在這裏我印象最深刻的就是聞名中外的鋼琴博物館了，博物館裏陳列着全世界各時期各種各樣的鋼琴，看得我眼花繚亂，也大開眼界。

在龍頭路旁，就是我期待已久的海底世界了，海底世界的魚成千上萬種，大的有大白鯊，小的有蜜蜂魚，還有食人魚、海綿蟹……但是我最喜歡的還是那海底隧道了，我站在隧道的自動履帶上，隨着履帶的滑動緩緩前行，頭頂上是一羣羣各種各樣奇形怪狀的魚兒，在自由自在的`遊動，我心裏忍不住讚歎，太神奇了，我彷彿是置身於真正的大海深處，在大海深處與魚兒們嬉戲親密接觸。

美麗的鼓浪嶼，時間將永遠定格在這一刻!遠處美麗的洋樓，一望無際的大海，還有我們的歡聲笑語，都讓我們留戀忘返。我愛鼓浪嶼!

五年級旅遊的作文 篇2

去年國慶節，我們去上川島看海。來到著名的“飛沙灘”，我們住下後，我就迫不急待地拉着妹妹的去海邊踏浪，還跟大人去大海的深處游泳。我發現近處的海像黃河一樣黃，遠處的海像天空一樣藍，真是“半海瑟瑟半海黃”。

我和妹妹在沙灘上用沙子築起了長城，我們挖了一個大大的沙坑，我讓妹妹躺進去，然後用沙子把她全身都蓋上了，只留了一個頭，妹妹一動不動地躺在那兒，象個泥塑，好有趣啊！這時，媽媽開着一架摩托艇“衝”了過來，親愛的老媽呀，您可別開到海里去了！媽媽讓我坐上去，我還真有點心驚肉跳。我剛上去，摩托就象一隻離弦的箭串了也去，速度好快呀！海風吹拂

着我的頭髮，海浪翻卷着潔白的浪花，遠處不進傳來海鷗的歡叫，海過的風景真是令人陶醉！

在海水漫過的地方，有許多的小貝殼，我和妹妹興致勃勃地撿起來。每一個貝殼都有自己的模樣，千奇百怪，花樣繁多，非常惹人喜愛。小小的貝殼呀，你生在海里，長在海里，一定知道許多關於大海的動人故事吧。

時間飛逝，我們依依不捨地離開了這裏，再見吧！美麗的上川島。

五年級旅遊的作文 篇3

去年夏天，我們全家興致勃勃地去了全國旅遊勝地四十佳之一——蜀南竹海遊玩。（開頭先交代出了時間和地點。）

從長寧出發，驅車向南，大約20分鐘左右，就來到了萬嶺鎮。再沿着彎曲的山路盤旋而上，就到了當地人俗稱的“山上”。旅遊車首先駛進的是翡翠長廊，一條土黃色的大道伸向遠處，道路兩旁的楠竹越來越低，靠得越來越攏，好像是一道竹的大門，等着你進去。看到這些，你有沒有一種“返璞歸真”的感覺?路邊琳琅滿目的竹藝玩意兒任你挑，你若是喜歡，不妨買一個作紀念。東西買好了，那我們就去下一站——海中海。走進海中海，放眼望去，綠水青山，成坡的竹，有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，世界上許多珍貴的竹類都可以在這裏看到。如果你想到對岸去，那好，我們划着竹排過去吧。碧波盪漾，水光粼粼，竹隨風搖曳，山若隱若現。（對景色的概括描寫很準確且有韻味。）上了岸，躺在竹林中，聆聽竹的話語，感受竹文化的源遠流長。沿着一條深幽曲徑向上走，就來到了仙寓洞景點。仙寓洞以佛教道教爲主，洞內塑有十八羅漢像。參觀完仙寓洞後，就順着石板小路走。上山，右邊是懸崖，懸崖下面是層層楠竹，連成了一片竹的海洋，“竹海’’由此得名。如果遇上有霧的天氣，一陣陣雲霧在竹海上空縈繞，好似仙境一般。此時的竹靜得可怕，若是你獨自走在這裏，肯定被偶爾傳來的鳥鳴嚇得“魂飛魄散”。

游完了仙寓洞，就該吃午飯了。既然來了竹海，就“入鄉隨俗吧，吃一回正宗的竹海風味飯。先來一份竹海特色菜——竹海臘肉，再來一筒竹筒飯，飯是裝在新鮮竹筒裏做的，飯裏沁着竹的清香，最後喝一碗竹蓀湯，鮮鮮的，讓一上午的疲勞都消失掉。吃完了飯小憩一會兒，就往忘憂谷出發嘍。（對“竹海風味飯”的描述讓人讀了直流口水啊）

“忘憂谷”，顧名思義，到了那裏你一定會把所有的憂愁忘掉。裏面不僅有成片的竹林，還有大大小小的瀑布流下來匯成清澈的溪澗、小潭。進入叢林，首先映入眼簾的是一條溪，可以看到山泉水淙淙向遠處流去。竹倒映在水中，水又圍繞着竹，真是別有一番情趣。快步穿過小道，去掀開瀑布神祕的面紗。只見瀑布從40多米高的山崖上直瀉而下，像是懸掛在空中的銀鏈子。水衝到潭裏，激起翻騰的浪花，捲起晶瑩的水泡，濺起迷濛的水珠，如煙，如霧，如塵。這一切都使人想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”擡頭再望，哦，原來這就是著名的九疊屏瀑布。看着看着，人好像融進這山山水水，忘記了人世間一切煩惱憂愁。這裏真是名副其實的“忘憂谷”。（作者在描景中抒發感情，情景交融，好）

玩了一整天，也該走了，上了車，再看看這美麗的景色，看看這醉人的竹海，真想把這一片綠都帶走，似乎遊興未盡。沒關係，你可以常來，竹海是百玩不厭的。

簡評：

本文構思很巧妙，作者以優美的筆調向人們展示了竹海的美景，語言平實、如行雲流水，比如在習作中運用了引用、比喻等多種修辭手法，既增加了文章的韻味，又使人感到親切、生動。讀者在閱讀的同時，面對如此美麗的景色會產生一種身臨其境的感受。此外，在記述順序上，作者按照自己遊覽的順序，有條理地把遊覽過程生動地展示了出來。

五年級旅遊的作文 篇4

十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車到景寧要兩個多小時，我在車裏難受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問媽媽：“到了沒，到了沒！”媽媽總是心平氣和地說：“快了，快了。” 終於到了景寧，我連忙下車，呼吸新鮮空氣。

突然我看到了眼前的風景，到處燈光閃爍，有點燈光像跳躍的音符有上有下，有點燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”

接着，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷着去走走，媽媽同意了，我在橋上走來走去，忽然，我看到地上很滑，就說：“地上那麼滑，我要玩滑滑梯。”地上那麼髒，你敢滑呀？”媽媽笑着說。“我幫他們拖地。”我裝出一本正經的樣子說，“他們要給我錢！”媽媽哈哈大笑。歡樂的時光總是過得那麼快，又到了吃飯的時間了，在媽媽的催促聲中我依依不捨地回家了。

這次的遊景寧真難忘啊！

五年級旅遊的作文 篇5

前天爸爸和幾個朋友出去旅遊，順便也帶上了我，那時我還正在老家玩的開心呢！爸爸來把我叫走說帶我去旅遊。

一路上，爸爸的朋友一直和我開玩笑，我也想盡一切辦法對付他們，說着笑着，就到了景區！我們先去的是寶泉水庫那是一個很大的水庫，在兩座山之間，我們下到那個大石頭上，能看見順着水庫流到峽谷裏的瀑布，很大，我們下到瀑布邊上，有很大的水氣撲到身上，涼快極了！

晚上，我們住在瀑布邊上的一座小旅店睡，聽着流水聲，看着電視，睡着大覺，看電視時我們在看奧運會，正在打乒乓球男子團體決賽在馬龍的帶領下把韓國拿下了。早上我穿上褲子出去，挺涼快的！

吃過早飯我們便去了西溝，經過大約一個小時的路程，到達了西溝。

我看見有水，我便往水域跑，我跳到了裏面水深達到我膝蓋這裏，最深處還超不過我的腿呢！下午我們準備回家，回家的路上我們看見了許多懸崖峭壁，直上直下，很嚇人的！看見前面不遠處有一小片水，我們在裏面遊了一會兒泳，便回家了！

這兩天的旅遊真是愉快。祖國的大好河山真是雄偉啊！

五年級旅遊的作文 篇6

今天，我跟爸爸來到鳴鶴古鎮遊玩。他有着悠久的歷史，來這裏參觀的人絡繹不絕。

鳴鶴古鎮的大門口是用石頭砌成的,整齊又幹淨。走進大門，左側是一面棕色的牆面，裏面是金仙禪寺。右側是小橋,橋下的溪水清澈見底，清得可以看見水裏的小魚小蝦，綠得像一塊無瑕的翡翠。仙鶴屹立在水中，亭亭玉立的仙鶴有着崛起的雄姿，也有着美麗的身軀。溪邊有幾棵垂柳，隨風舞動着。流水也發出叮叮咚咚的聲音，小溪終年潺潺地環繞着村莊。真是一副小橋流水人家的景象。

走過小橋，穿過廣場。我看見了鳴鶴古鎮的土特產年糕，年糕軟軟的、白白的。吃一口又香又糯，回味無窮。我們繼續往前走，一副古樸的畫卷展現在我眼前。眼前是古老的小巷，小巷十分狹窄，只能並排走兩個人。小巷兩旁，都是木製房子，有些事用磚瓦砌成的，這些木頭和磚頭已經很老舊了，甚至都發黴了。卻依然顯得那麼堅固，這應該有上百年的歷史了吧。

走着走着，我發現了一個圓圓的洞坑，我滿是好奇地走過去一看，呀！原來是一口古井，往下一看，古井深不見底，就像是萬丈深淵，好像一不小心就會骨碌碌地滾下去。古井前面有一座高高的城牆，城牆塔那麼高，像一個巨人。當我看到牆壁上有亂塗亂畫的塗鴉時。我很遺憾，怎麼能破壞我們中國的名勝古蹟呢?這是很不文明的行爲。繼續向前，我便來到了古鎮的商業街。看到純手工製作的木製品和竹製品，這些作品製作得栩栩如生，非常精細。

走到大門口時，我看到老戲臺上正在表演越劇，演員們的聲音像銀鈴般一樣清脆,吸引了無數觀衆駐步觀看，我也被深深地吸引得邁不開步子了。她們專注地表演者，臺下觀衆目不轉睛地欣賞着，如癡如醉。演員們的服裝繡着五彩的花紋。腳步是輕輕的，像平靜的月光一樣。她們的一舉一動，一眼一眸，都顯示得那麼細膩優雅。這是古鎮的特色，也是古鎮的傳統文化。

鳴鶴古鎮有着古老悠久的歷史，每年吸引許多中外遊客，它是我們國家優秀的歷史文化遺產。